我學會了倒立相關作文20篇
我學會了倒立 篇1
國小四年級作文 ,500字昨天，我學會了靠牆、靠門的倒立。今天星期天，我居然學會了倒立爬行了。這只不過是我的一個小“功夫”，別忘了我還有很多功夫呢！嘻嘻，但我現在只說倒立。
昨日，我在廣場看見有人在學習倒立，據說，倒立可以讓人感覺飛起來了一樣。我看後，心裡癢癢的，恨不得讓自己擁有魔法，和倒立大神換一個身份。
過了一會兒，我拿起媽媽的手機，上網搜尋了倒立怎麼練：先做準備動作，先把雙手交叉握成一個拳頭，再把這個大拳頭轉幾圈，活動一下手關節，這樣第一個步驟完成。第二個就是先把手往上伸直，再摸另一邊的肩膀，再把另一隻手放在這隻手的手腕上，輕輕往一邊拉，當然第二次也是一樣的。最後第三個步驟就是做好幾個或十幾個俯臥撐。這就是我們要做的準備動作。
如果你們把這些準備動作做完，在倒立的時候，一定不要緊張，也不要猶豫，要把手往上伸直，然後把手往地上一放，再用腳用力一蹬，蹬上去，如果成功，就代表你找對了方法，如果沒有成功，那就證明你的方法錯了。現在，我就告訴你沒成功的人我的方法。我的方法是：把我全身的力量集中在這兩隻手上，這樣，手就跟沒頂東西似的撐住了你整個身體。
這就是一個倒立教程，我學會了，但是主要的是，小夥伴們，你們想學嗎？
我學會了倒立 篇2
國小四年級作文 ,426字從出生到現在，我學會了許許多多的本領，有游泳、畫畫、做菜……但最讓我自豪的是學會倒立。
有一天，我在道館裡練習腿法時，教練對我們說：“今天我們學習倒立。”我聽後開心的不得了，心想：倒立這麼簡單，還需要學嗎？隨便一撐，不就上牆啦？
教練把我們帶到一堵牆前，示範了一遍倒立，隨後就為我們講解了技巧。於是我便照著教練的指導，把腿往地板上一蹬，試圖把腿打到牆上。可是，老天卻不給我面子，我怎麼打都打不上去，氣得我猛地一發力，腿竟然神奇地貼上了牆。
雖說腿是成功上牆了，可怎麼下去呢？我如熱鍋上的螞蟻一樣急得直流汗。就在手臂快要撐不住的時候，突然腦中浮現了一個想法：如果我打上牆時是身體先觸牆，那我下來時就先讓身體離牆，再照著上牆的樣子把腿打下來不就得了？我真是個天才，想完立馬實踐了一遍，果然成功了！
自從經歷了這件事，倒立對我來說就是小菜一碟了。下課後，我把經過一五一十地講給了媽媽，媽媽對我豎起大拇指，我心裡可美了！因為這可是我自己開動腦筋想出來的方法啊！
七年級我學會了自立 篇3
國一作文 ,1130字暑假的一天，我早早地起了床，發現家中空無一人。哦……，原來是家人很早就都陪爺爺去醫院了。我看到桌子上只有一大碗稀飯，我鬱悶的開了一包榨菜，把稀飯吃完了，早飯就搞定了。
一人在家也只能寫寫作業看看書，到了十點多，我的肚子開始叫了，我想再忍忍吧，中午爸媽會回來燒飯的，餓著肚子也沒心情寫作業了，我還是用手機來“麻醉”一下我的飢餓吧。
捱餓時總覺得時間和我作對，到了11點，我特意先在電飯鍋裡煮了米飯，然後渴望的等待著爸爸媽媽回家來炒菜，並且機智地尋覓了兩根冰棍來“祭奠”了一下我的五臟廟，一時間我都被自己的合理“統籌安排”感動了。
12點了，爸媽還沒回來，我越發餓了，我又開始像一匹餓狼似的在家裡到處尋找食物—餅乾，太乾燥；麵包，不喜歡；零食，也不要；泡麵，不理想；外賣，太奢侈。
難道我就吃白飯？—不，好窩囊的。頓時感覺自己整個人都不好了，我陷入了沉思，我要吃什麼？我能做什麼？……腦子裡閃過一連串的問號，一番艱苦的思想鬥爭後，我做出了一個驚人的決定：我要給自己做一頓飯—美味的蛋炒飯。
說幹就幹，我從冰箱裡拿了兩個雞蛋，學著媽媽的樣子，先把雞蛋在碗口一敲，然後兩大拇指往雞蛋小縫一扣，掰開雞蛋，不料用力不對，雞蛋濺我一身。有了一個掰雞蛋的經驗我掌握了技巧，我順利的打開了兩個雞蛋。點火準備抄時，我發現我有點急了，大蒜沒有剝，辣椒、蔬菜、蔥也沒有切。我立馬關了火，回想著媽媽的手法，照葫蘆畫瓢，拍了兩三瓣大蒜，洗了一個辣椒切碎，還切了些青菜以及一點點蔥花。
我重新開啟油煙機和煤氣灶，待鍋子燒熱了後倒了適量的“金龍魚”，在等待油熱的時間裡，我拿了雙筷子在碗裡打蛋，聽媽媽說雞蛋炒的好不好吃，打蛋是很關鍵的。油熱了後我先把蒜末放入油鍋煸一下，緊接著倒入蛋液，把雞蛋煎成金黃色的，並用鍋鏟攪碎。然後把青菜、辣椒和白米飯倒入鍋中翻炒，再加入黃酒、鹽、醬油、味精等調味品，一番不停的翻炒後，撒上事先準備好的蔥花。一碗香噴噴的蛋炒飯就大功告成了。
接下來就是享用自己勞動成果的美好時光，我把自己的“傑作”端上餐桌，開啟一瓶“加多寶”，左一口右一口的邊喝邊吃著，說真的味道和我爸爸媽媽做得相差太遠，但是再怎麼說這也是我自己親手做的，我還是很高興的把它吃完了。一頓酒足飯飽之後，立馬感覺整個人都好了。
經過這次的廚房實戰，我更加深刻的明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。平時看著爺爺奶奶、爸爸媽媽做飯挺簡單的而且又那麼的美味，可是到自己動手時就發現會有很多的困難和不美好。我暗自鼓勵自己今後要多學習多實踐，並給自己定了個小目標，近期我要頻繁地串廚房的門，去向奶奶和媽媽“偷師”，我要再做一次更好的“蛋炒飯”給我自己，給我的家人。
我學會了自立 篇4
國小六年級作文 ,581字夜深了，靜了，大家都睡著了。是啊！有誰不知道睡覺呢？我感覺自己後面溼漉漉的。想起媽媽說的話，真讓人心疼。“今天你必須自己一個人睡覺！”哎！真慘！清明回家，媽媽讓我自己一個人睡覺，我在路上答應的好，因為這樣學會了自立，又有遊戲玩。真是一舉兩得！可到了晚上，獨自一人躺在床上，腦子裡出現了一些妖魔鬼怪呀！一些恐怖的東西！真是讓人不寒而慄！就這樣，我在床上煎熬了一個多小時。
我從床上蹦，起來，腦子裡突然浮現出爸爸慈祥的面孔：“兒子，任何事情都有第一次，熬過了第一次後面就輕鬆了。”我的腦子飛快的運轉著，想那些能睡著的方法。我不是腦子裡總想著妖魔鬼怪嗎？不想不就行了嗎？
夜深了，靜了。大家都睡著了了。我爬下床，坐在沙發上把眼睛合上，心裡念道：“我要睡覺，我要睡覺……”不知唸了多長時間，好像沒什麼效果反而心跳更快了！夜深了，靜了，大家都睡著了。我把課外書拿來，打開臺燈。看啊！看！不知看了多長時間，只覺得腦子裡更加混沌了，書中的人物在腦子裡跳來跳去，不行！我得另想辦法。
夜深了，靜了，大家都睡著了。我跑到媽媽的房間裡，懇求媽媽：“媽媽，您能不能陪我睡一會兒？”“是誰今天在路上說自己肯定一個人睡的？”我知道自己理虧，變跑出了媽媽的房間。哼！我乾脆做作業！我把學校的作業拿出來瘋狂提前做，不知做了多久。我累了，頭好痛。我爬上床，過了一會兒，便呼呼大睡。
終於睡覺了！
那一次，我學會了獨立 篇5
國小四年級作文 ,481字那一次，我學會了獨立。
有一次，媽媽和爸爸去出差了，只有我一個人在家裡，我很害怕。特別是要獨自在家裡過夜。那一天晚上，我在家裡吃完飯後就關燈，準備睡覺，我心想：會不會有鬼啊，如果真的有鬼的話我該怎麼辦？而且這次爸爸媽媽不在家裡啊！我說：“還是開一個小燈吧！不然真的好恐怖！”之後我就點了一個小燈，過了一會兒，就停電了，幸好我準備了蠟燭，可是，我忘記蠟燭放在哪了。我心想：要不要去找呢？想去找可是很害怕，就在這時我心裡的兩個小人開始吵起架來，一個說：“去吧，別害怕。”另一個卻說：“別去吧，萬一鬼來了可怎麼辦？”我想了想，還是聽第一個小人的話吧！我慢慢地，慢慢地，爬了出去。我小心翼翼地爬著。
我慢慢地摸索著，忽然，我撞到了一個東西，我覺得應該是鬼吧！我說：“鬼爺爺，鬼奶奶三更半夜地，你們快回家休息吧！”我又摸了摸覺得很硬，像石頭似的，我覺得應該是牆壁，我又摸了摸終於摸到了蠟燭，我迅速地把蠟燭給點燃了，我又返回到房間裡，就躺下睡覺了。
這件事情讓我明白要獨立。
我學會了獨立 篇6
國二作文 ,1008字一趟北京之行，不僅讓我領略了北京賞心悅目的風光和那令人陶醉的文化氛圍，更讓我學會了獨立。
2015年7月3日，我參加了愛思創夏令營，來到了北京。在這裡，我們見識了雄偉莊嚴的天安門、名揚海外的清華北大、青磚黛瓦的故宮、發人深省的圓明園，無一不讓人深有感觸。
因為是夏令營，所以我們事事都必須自己動手。這可難壞了在家中“衣來伸手，飯來張口”的我們。到了賓館，迎接我們的第一道難關，便是洗衣服。
看著池中喝飽了水鼓鼓漲漲的衣服，我犯難了，從那裡下手呢？忽然靈光一閃，想起來外婆洗衣服時好像是加洗衣液的吧？於是我拎起裝洗衣液的瓶子，剛擰開蓋子，手一滑，瓶子變跳水般“優美”地落入了水中，“啪”的一聲，隨著瓶子落進水池，水池也贈給了我豐厚的回禮：滿臉的水珠。我顧不得擦臉上的水，連忙“搶救”水池中的瓶子，但為時已晚，洗衣液已經如同放了學的孩子般爭先恐後地湧了出來。水池中堆疊的泡沫好像一張張咧開的大嘴在說：哈哈，衣服都洗不好！我坐在一旁，垂頭喪氣地盯著泡沫。看著看著，他們突然幻化成了媽媽的面容，她堅定的目光看著我，彷彿在說，孩子，別灰心，你能行！我兀地生出了一股堅定的信心，對，我能行的！我重新站起來，宣戰似地說：我就不信收拾不了你！我絞盡腦汁地回想外婆洗衣服的流程。忽然，我一拍大腿：對，就這麼洗！
我把手按進水中，用力揉搓著衣服。一面嘴裡有節奏地給自己加油，一面手上用著力。過了沒多久，我就腰痠背痛了。我仰仰頭，活動了一下脖子，不禁想到了外婆，她是多麼辛苦啊！
冬天，寒風凜冽中，她顫巍巍的身影如同秋風中的一片落葉；夏日，炎炎烈日下，她汗流浹背，渾身溼透。想到這兒，我本已無力的雙手，又有如神助般充滿了力量……
折騰了許久，終於大功告成，看著衣架上的一件件衣服，自豪感油然而生。就像戰勝的將軍審視戰俘一樣，心中暗自得意：還不是得乖乖束手就擒！似乎覺得手臂也不那麼痠痛了。
忽然我又想到一個問題，我只洗了一次衣服，就如此狼狽不堪，外婆每天都幹那麼多家務，是怎麼做到的呢？外婆肩上的擔子有多重啊！
久久凝視那些衣服，彷彿看見了外婆身挑重擔的身影，弱小卻又那麼堅強。
北京之行，我勇攀長城，植夢清華。然而最令我難忘的確實一次洗衣服的經歷，它讓我學會了獨立，感受到了家人的辛苦！（公眾號：老仇工作室）
七年級我學會了獨立 篇7
國一作文 ,1000字如果說人生是一首優美的樂曲，那麼獨立則是其中一個不可缺少的音符；如果說人生是一望無際的大海，那麼獨立則是其中一片不可缺少的浪花；如果說人生是深藍的天空，那麼獨立則是其中一朵不可缺少的白雲。我們總要第一次離開爸爸媽媽為我們撐起的傘，去沐浴陽光，我們總要學會獨立，因為爸爸媽媽的傘不可能永遠都能撐得到我們。
去年的暑假是一個輕鬆而又悲傷的暑假，輕鬆的是沒有那繁重的暑假作業，悲傷的是我最愛的外婆被醫院檢查出了惡性腫瘤。當外婆住院時，老媽沉重地對我說：“外婆辛苦了一輩子，現在該輪到我來全心全意地盡孝了，你爸爸上班也沒時間照顧你，而你也不小了平常也可以自己一個人在家了，在家的時候要合理安排時間，不要對著電視看得忘了時間……”我坐在一旁內心無比的複雜，既擔心外婆會突然離開我們，又害怕自己不可以照顧好自己。
老媽幾乎每天都在醫院照顧外婆，我白天有時在醫院有時一個人待在家看電視虛度光陰。衣服都是換下來就往洗衣機裡扔，午餐也都是買快餐吃，總的來說就是一個字：“懶。”老媽也看不下去了，就教訓我說我都這個時候了還這麼不自主。我受到打擊決定自己燒飯自己洗衣服，當然不是就那麼一天，我要堅持下去！萬事開頭難，我把冰箱裡剩下的麵包當早飯吃了，便開始想該買什麼菜來當中飯。我想到了之前老媽教我燒過的可樂雞翅、簡單好吃的西紅柿炒蛋和清爽可口的青菜。說幹就幹，我拿著錢包就往菜市場衝，我順利地買下了西紅柿、青菜和可樂，就在買雞翅付錢的時候我才發現我少帶了三元錢，我哭喪著臉對著老闆說可不可以便宜點，幸好老闆認識我，笑了笑就讓我走了。
燒菜的過程還算順利，畢竟也不是第一次燒了，成果也還算不錯，就是樣子不太好看，黑糊糊的。我自個兒樂呵呵地吃了起來，直到把可樂雞翅吃完時，才想起來應該帶點去醫院給外婆和老媽吃。我略感抱歉地打了個電話給老媽，老媽聽完我講完邊笑邊表揚我，還問我煤氣關了沒，碗洗了沒。我一拍腦門說道：“呀！好像沒關煤氣，也沒洗碗筷。”當我打掃好廚房，已經是大汗淋漓，心想：我可得堅持做下去啊，老媽之前都做得到，難道我就做不到了？
是的，我只堅持了一個禮拜。畢竟一個人在家燒飯有點危險，老媽也沒說我沒有堅持能力。在七年級這一年中我能主動做些力所能及的家務活了，不再總麻煩媽媽了。這大概就是我獨立成長的一個過程吧。
那次我學會了獨立 篇8
國小五年級作文 ,748字“叮叮叮……”清脆的放學鈴聲響了起來，同學們如潮流一般湧出教室門口，各色的書包匯成了百花齊放的花園，也成了五彩繽紛的海洋。
學校門一開啟，家長們蜂擁而入，擺成夾道的陣勢，迎接自家的“小公主”“小皇帝”，有的家長甚至擁堵在門口，堵得水洩不通。好不容易穿過這堵牆，我看到了這樣一幕：一位駝背的白髮蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶，見到孫子一出校門趕忙接過他肩上的書包，毫不猶豫地背在了自己那坨了的背上。而孩子好像覺得理所應當，大步流星向前走去。我很氣憤，自己的書包為什麼不自己背？還讓一位年過八旬的老人來背呢？難道自己沒有雙肩嗎？這個孩子一點都不獨立，但大多數孩子都是這樣，這種現象太普遍了。我這麼想著，便想起了那天的自己……
一個烈日炎炎的下午，我激動萬分地走出校門。鳥兒唱著歡快的歌，小花兒把香氣飄向遠方。今天，我獨自回家。想著、走著，不知不覺就走到了公交車站等了五分鐘，盼望已久的公交車終於來了，我快速上了公交車，沒有座位，那就站著觀賞窗外的美景吧。車平穩地行駛著，我望著那棟棟高樓大廈，望著那朵朵金色的雲，還有那悠然自得的行人，那金燦燦的夕陽，我陷入了無限的美好遐想之中……
一切都是那麼美好，車站了，我剛一下車，一陣清涼的風撲面而來，好涼爽，我迎著涼風順利到家了。我鼓起勇氣，學會了獨立。我和爸爸媽媽講述了我坐車的經歷，他們聽了直誇我長大了，我的衣服雖然被汗水浸透著，但我的心裡卻甜甜的，以後我都自己回家。這種獨立的感覺真好，那一刻我學會了獨立。
家長們，請放開手吧，相信我們能做到，別把溺愛織成大網，把孩子包裹起來，這不是保護，而是傷害。
我學會了獨立 篇9
國小三年級作文 ,691字在我們的一生中，都要學會許多知識，但最令我難忘的事是學會“獨立做飯”。
在一個漫長的暑假裡，媽媽每天都要上班，爸爸又在泉州，我一個人在家，很害怕，嚇得尿也不敢撒，屎也不敢拉，只有等媽媽回來了，我才敢進廁所。有一天，媽媽嚴肅地對我說：“從今天開始，你必須學會煮粥，做白米飯，下面條，中午才不會餓肚子，知道了嗎？”“是！老大！”我拿著媽媽開玩笑。我一說完這句話，媽媽就拍拍屁股走人了。就在媽媽關門的那一瞬間，我大聲喊道：“老大！別走，您還沒教我怎麼做飯呢！”“蹬蹬蹬……”媽媽離我越來越遠，越來越遠。
我走入廚房，發現檯面上有一張紙，上面有做米飯的步驟，我按著上面來做。先找到米，可是，我翻來覆去，怎麼也找不到米，突然，眼前一亮，發現有一粒米在一個長形塑料桶上，我走近往下一看，呀！真有米！然後用量米器裝了一些米，放到淘米器裡洗乾淨，再找來電飯煲，倒上米，放上水，可是，水放多少呢？哦！想起來了，記得媽媽好像說過：水要沒到手背。我按著方法，放好了水，蓋上鍋蓋，按一下“煮飯”，再按下“開始”，就可以等待香噴噴的米飯出爐了。
12點了，媽媽下班了，飯也煮好了，我開啟鍋蓋，一股香味撲鼻而來，刺得我鼻子的香味剎那間又跳進了媽媽的鼻子裡，媽媽連忙要打飯給我，但是，我奪過媽媽手上的工具，自己盛。媽媽見我這樣，直誇我：“你太厲害了，學會獨立了。”
我一聽，甜滋滋地笑了！
我學會了獨立 篇10
國一作文 ,751字在多姿多彩的世界中，在無限挑戰的生活中，我們體驗著人生百態。或從一種環境中，或從一件小事中，又或許在與人交往的同時，我們學會了某種東西，不斷地磨練著自己，使自己學會了許多。
我們從幼年的牙牙學語，到青少年的懂事，我們不可能一帆風順，我們也不可能一直有人保護。我們在一天天長大，必須要面臨一個問題，就是獨立。我們不是溫室裡的花，離開了父母的保護就變得脆弱不堪。我們必須要學會獨立，學會不依賴父母。
在我還小的時候，我的父母就鍛鍊我。我摔跤時，他們就在旁邊看著，讓我自己爬起來，我當時很不解。畢竟那時我還小。他們還總是強調要我自己把自己的東西收拾好，不要總讓他們來做，讓我要學會獨立完成。當時我不明白他們的做法，甚至覺得他們懶，不願做。
上了小學後，他們上班很忙，每天回來又很累。有時候為了讓我不遲到早上還會叫我起床，但是一定要讓我六點起來。那時是冬天，六點鐘天都還沒亮，況且那麼冷，我都不願起來，所以有時候還抱怨他們叫早了。後來大概是三年級時，他們就不會再叫了，讓我自己定鬧鐘，定六點鐘的，後來我漸漸發現六點起來也沒什麼的，他們有時讓我週末一個人在家的時候幹一下家務。我雖然百般不願，可還是照做了。
現在，我已經是一名初中生了。我漸漸明白了他們的良苦用心。他們想讓我知道以後我一天天長大，他們一天天老去，總有一天他們幫不了我，我必須自己一個人獨自面對。週末我一個人在家裡寫作業，我中午的午飯也要我自己弄，晚上他們經常很晚才回來，要加班，所以我只能一個人吃完去看書，如果他們沒有從小讓我學會獨立，我可能現在就會面臨崩潰。
在生活給你的不斷考驗中，我們一定要冷靜。我們必須學會獨立，將來走向社會，面對社會中遇到的困難與挑戰，只有我們自己能幫自己，我們從現在起就要學會獨自面對困難，自己做一些力所能及的事。
我學會了獨立 篇11
國小四年級作文 ,513字今年暑假，爸爸媽媽給我報了一個為期十天的夏令營，我感到特別激動和興奮，因為這是我第一次離開父母，獨自一個人遠行。出發前一個晚上，媽媽讓我自己收拾行李，衣服、鞋子、毛巾、常備藥、花露水……不一會兒行李箱就被我塞得滿滿的。第二天順利到了目的地，開啟了我獨自生活的歷程。
剛來的幾天，一切還算順利，可是後來幾天，我就產生了煩躁的情緒。因為我的衣服已經換完，沒有乾淨的了；還有我吃飯比較慢，每次大家都吃完飯要走的時候，我才剛吃一半，根本吃不飽，只能忍受飢餓。沒辦法，我只能開始嘗試洗衣服。在家看媽媽寫的那麼輕鬆，一會兒就完了，可是當我親身體驗的時候，才發現沒那麼簡單。我用盡全身的力氣搓呀搓，揉啊揉，一件衣服洗完了，我也累得上氣不接下氣。媽媽每天洗衣服真的好辛苦，以後，我要幫媽媽分擔。
接下來，我又逼著自己吃飯的速度快一點。經過我的努力，夏令營的後幾天，我每天都有乾淨的衣服穿，能按時吃完飯，我過得特別舒適，每天都開開心心的。
夏令營結束回到家後，我深感自己變化之大。我是個，吃飯磨磨唧唧，連衣服都不會洗的小男孩，而現在我能幫媽媽做許多家務，並且把自己的事，打理得井井有條。這次夏令營讓我成長了很多。
我學會了獨立 篇12
國小五年級作文 ,871字獨立，是一盞燈，照亮黑色的夜空；獨立，是一扇門，開啟夢想的天窗；獨立，也是一個風箏，飛向未來的晴空，它飛得很高，很高。
在一個深夜，半歲的弟弟生病了，爸爸媽媽帶著他去看病，我一個人在家，感到很孤獨。外面烏雲密佈，下著大雨，屋裡十分冷清，我像泡在一缸冷水裡，不由得打了個寒顫。
看著窗外正在搖動著身軀、不停掙扎著的大樹，它們像一個個小偷，鬼鬼祟祟地踮起腳，慢慢地向我走來。我不由得抓起衣服，雖然是寒冷的夜晚，但我的頭上卻沁出了密密的汗珠。
又是一個雷電閃在窗前，我驚得跳了起來，心想爸爸媽媽怎麼還沒有回來呀？我好害怕！好想你們呀！爸爸媽媽現在在幹什麼呢？弟弟的病看完了嗎？外面有沒有壞人呢？
突然，一個身影從窗旁飛了過去。“呀！有鬼！”我一下子把被子包在身上。那個“小鬼”在風雨中左搖右擺，還不停地拍打著扇子大小的東西，離我越來越近了。壞了壞了，有鬼來捉我了，爸爸媽媽，救命啊！就在我的心都要從胸口跳出來時，鬼發出了“嘰嘰喳喳”的叫聲，我懸著的心終於放下來了，真是虛驚一場！原來，“鬼”是一隻可愛的小鳥，因為找不到家，在外面四處亂飛。鬼倒是鬼，原來是你這個淘氣鬼！
這時，門外響起了敲門聲。會不會是壞人呢？媽媽不是說她帶了鑰匙嗎？於是，我跑到門口，把貓眼開啟。奇怪了，外面怎麼是一片漆黑，是不是有人在玩遊戲？到底開不開門呢？
我考慮再三，沒有開門。過了一會兒，外面有人說：“鑰匙呢？”我一下子聽出來，是媽媽的聲音，我喊了一聲：“媽媽！”媽媽應了一聲，我馬上打開了門。門外站著媽媽和爸爸，我的淚水流了出來。
媽媽對我說：“你真棒，你變得勇敢起來了，你學會了獨立！”弟弟似乎聽懂了媽媽的話，伸出手，要我抱他，我抱著他，他親了我一下，我又感動了，流了淚，這淚是激動的淚水，也是高興的淚！
這一個夜晚，我戰勝了膽怯，學會了獨立。我今後還會努力下去，給爸爸媽媽分憂，當弟弟的好榜樣！
我學會了獨立 篇13
國二作文 ,598字我從小就是一個衣來伸手，飯來張口的孩子，想要什麼父母都會給我買，要說我是家中的小皇帝，一點也不為過。
我在步入初中之前，一直生活在蜜罐之中；但在步入初中之後，我的生活來了180度大轉彎，一切都變了，我再也不能過著唯我獨尊的小皇帝般的生活了。因為姐姐上了高中，媽媽要給姐姐陪讀，又顧不上我，只得將我全託給別人，於是我便無奈地開始了我的獨立生活。
全託的日子對於我這個在家是小皇帝的人來講，一開始可真不好過。這兒只包管一日的午餐與晚餐。九月份開學時，天氣還很悶熱，稍微動一下，就會汗流浹背，每天都必須洗澡。洗澡容易，洗衣服對我來說卻是一門難差事，雖說夏天衣服不是太多，也好洗，但還是讓我望而生畏。況且，洗衣服的水還得一桶一桶從井裡提。別說洗衣服，就是提水也得把我累個半死，幸得高人指教和幫忙(共同住宿的其它同學)，我才得以將衣服馬馬虎虎洗完。
回想在家時的我：床從未鋪過，衣服從未洗過，但在這兒，這些事都必須自己做。唉，告別了父母，開啟我全新的生活，我得學會獨立，得發揚革命精神——自己動手，豐衣足食。為了快速地適應這裡的一切，我鼓起勇氣向大人們學，在經歷屢次的歷練後，不知不覺中，我已悄悄地學會了獨立。現在的我，不僅能合理安排好自己的學習時間，還學會了做家務：鋪床疊被，打掃衛生，洗自己的衣服，做簡單的飯菜。
啊，獨立的感覺真好，踏上新的征程，一個全新的我，將從此誕生。
我學會了獨立 篇14
國小五年級作文 ,1117字獨立，是一個人在成長過程中的必經之路；獨立，是一座燈塔，給我指明方向；獨立，是一艘小船，帶我駛向成功彼岸；獨立，還是雷雨，洗去我的恐懼；獨立，也是一陣風，吹走我心中的塵埃……
從小，我就害怕一個人待在家裡，可有一件事讓我學會了獨立。
那是一個狂風驟起、烏雲翻滾的夜晚，爸爸媽媽都出去辦事了，把我一個人留在家裡。那天夜晚，我蜷縮在被窩裡，聚精會神地看小人書。為什麼看小人書，小人書里人多，人多力量大，小孩不害怕啊！
突然，窗外電閃雷鳴，外面下起了傾盆大雨，“譁--譁--”，又是閃電劈了下來，像黑暗中陡然出現的一把雪亮的刀。我嚇得連忙把被子裹在身上，縮成一團。我渾身打著冷顫，還起了雞皮疙瘩。下這麼大的雨，爸爸媽媽不會不回來了吧？這難道是老天爺在考驗我嗎？這麼晚了，外面會有壞人嗎？這麼黑，會有鬼嗎？
想著想著，我突然看見外面有一個“鬼”，它長得和我差不多大小，胖胖的身子像幽靈一樣飄來飄去。我心想：“你該不是上天派來嚇唬我的吧！”不過，那個“鬼”總是飄來飄去，沒有其它動作。我鼓起勇氣，想去觀察一會兒，可“鬼”的身子飄來飄去，似乎要向我撲來，我連忙又縮回身子，坐回床上。又是一個雷電劈了下來，然後是一聲炸雷，世界都在顫抖。
我豎起耳朵仔細地聽著，突然，我聽到一陣鳥鳴。我連忙跑上陽臺，卻看見一隻小鳥無家可歸，在外面和風雨做鬥爭了。我想：這隻小鳥真可憐啊！它應該在想，如果有個鳥窩給我擋擋風、避避雨該多好啊！”我又想：“小鳥在外面無家可歸，它都不怕，我躲在溫暖的家裡去，還如此害怕，那我豈不連小鳥也不如。”
我鼓起勇氣，拿起一本書當武器，慢慢蹭到窗戶旁邊，看了一下，原來，那是我的一件白色衣服啊！哪有什麼鬼，只有我這個“膽小鬼”。
“叮噹、叮噹--”，門鈴響了，我原本想去開門，可想起媽媽說的話：“我們帶了鑰匙的，誰敲門都不要開啟。”那麼，我還是到貓眼裡看一會兒吧。透過貓眼，我只見兩個人站在門口，人影模糊，也不知道是兩個什麼人。不一會兒，電話鈴響了，我趕緊去接電話，一看是媽媽打來的，我高興極了，我一五一十地把事情經過告訴了媽媽。媽媽說：“有話讓我們進門再說，我們可在外面呢。”我趕緊去把門開啟。爸爸媽媽回來了，我高興地撲到爸爸媽媽的身上。爸爸媽媽聽了事情的經過，都哈哈大笑起來。
世界上本沒有鬼，都是自己嚇自己，這一件小事，我學會了獨立，我長大啦！
我學會了獨立 篇15
國小五年級作文 ,569字在我的人生中，從第一次哇哇落地開始，我就學會了哭、笑、鬧……而令我最開心的莫過於學會了獨立。
二年級的一個早晨，媽媽給我佈置了一個任務——獨自去菜場買菜。如果同意的話，還會給我五元錢作為獎勵。我一聽，可高興了，立刻就答應了媽媽。
我來到了菜場，只見菜場里人山人海，熱鬧極了。待在擁擠人群中的我如果長得再矮小一點兒，指不定會被擠到哪兒去。
不知不覺中，我走到賣魚的攤位。我問賣魚的叔叔要了四條小魚，只見叔叔從魚筐裡熟練地抓出小魚，又把它們放在盤子裡稱重量，最後再把它們放在袋子裡。可眼尖的我發現，那位叔叔偷偷摸摸地藏了一條小魚在腳底下的小盆子裡。我想：這可怎麼辦？說還是不說？不說吧，媽媽讓我出來，就是要鍛鍊我的獨立，這樣豈不白費；說吧，對方是個叔叔，身高力大，我怎麼鬥得過呢？我靜下心來，沉默了一會兒，靈機一動，鼓起勇氣，對他說：“叔叔，有條小魚掉進下面的盆子裡了哦！”賣魚的叔叔聽了頓時面紅耳赤，低下頭想了一會兒，又抬起頭，看了看我身後的顧客，不好意思地彎下腰撿起了那條小魚塞進了我的袋子裡。
看著袋子裡那四條活蹦亂跳的小魚，我想：凡事只要動腦筋，就可以獨立地完成。
“獨立”這個詞牢記在心中，我深吸一口氣，瞬間感覺長大了許多許多！
我學會了打倒立 篇16
國小三年級作文 ,594字我有許多本領，如游泳，畫畫，唱歌，彈鋼琴……現在我又學會了一個好玩的新本領，那就是打倒立。
那次舞蹈隊訓練，老師讓大家開開腰，準備開始練習倒立。什麼？倒立？我一聽就很興奮。看著大家熟悉的動作，一定不會難到哪裡去，我心裡這麼想著。
輪到我了，我忐忑不安，可看大家那麼輕鬆就上去了，我還怕什麼呢？我咬了咬牙，壯了壯膽，便把手往地上一撐，腿一伸，本以為馬上就成功了。可腰一歪，兩條腿完全不聽指揮，整個人就重重地摔倒在地上。"疼！"我大聲一叫，眼睛像個壞掉的水龍頭一樣，不停地往外冒眼淚。我心裡很生氣，想：哼，我不學了，這麼難，我明天不來了！
老師似乎讀懂了我的心思，笑眯眯地走過來扶起我，語重心長地對我說："孩子，學舞蹈沒有那麼簡單，別人也是通過練習才練出來的呀？來，老師幫你打一次。"老師溫和的話語像春風一下子驅散了我的煩躁。我馬上站了起來，做好預備姿勢，再一次把手往地上一撐，老師抓著我的腰，這次我再也沒有歪了。接著，老師放開手讓我自己來。我抓住剛才的感覺，一上，終於穩住了，像一隻豎蜻蜓。老師在一旁對我說："好樣的，這不就會了嗎？"我也開心得很："是啊，我學會了！"成功的笑容爬上了我的臉頰。
現在你們看到我打倒立，是不是覺得很酷呀？不過這也少不了老師的鼓勵和我自己的恆心哦。
我學會了跌倒後勇敢爬起 篇17
國二作文 ,921字我跑過終點線，長嘆一聲。這一聲裡，有對這一路的辛酸感嘆，但更多的是對成長的感悟。
在800米的長跑比賽中，我本應是在一旁默默為運動員吶喊的女生。但這一次，我卻破天荒地參加了比賽。緊張的氣氛充滿了整個賽場，選手們有的躍躍欲試，有的則像我一樣心裡怦怦地亂跳個不停。隨著裁判老師的一聲令下，我的每一條運動神經都動了起來。我拼盡全力去跑，漸漸地躍到了第一位，我心滿意足。
但這是800米長跑呀，可不是100米的衝刺呀！才跑了半圈，我就累得快不行了。我的呼吸急促，雙腿像灌了鉛一般的沉重，使我抬也抬不起。整個人就像一輛快沒油的汽車。聽著身後的腳步聲逼近，看著旁道的一個個身影閃過，我的精神支柱好像要崩塌了。我想：要不放棄吧，反正也沒什麼丟臉的，我一向都不棒。
但我又不甘停下腳步，“這可是很難得的一次比賽機會呀，怎麼能說放棄就放棄呢？小時候的‘堅持就是勝利’、‘堅持就能成功’的勇氣去哪了！讀了這麼多的書，難道真的就為了拿到高的文化分數嗎？”我深深地叩問自己，“況且，終點上的同學們正迫切地等待著你的凱旋歸來，也許他們已經為你準備好了毛巾、準備好了熱茶，你怎麼能放棄？！怎麼能讓他們失望？！”我的內心在一次一次地猛烈地被撞擊著，裡面的血液好比黃河的似野馬般咆哮的河水，它翻滾著，沸騰著。“不，我不能放棄！哪怕是最後一個到達終點也不能停下！”
我重整旗鼓，內心充滿了能量，邁起了沉穩的步伐。只有這樣，我才能追趕上她們，只有這樣，我才能對得起自己，對得起老師、同學。最後半圈，我奮力向前。因為腿已麻痺，我感覺自己就像個機器人，不停地重複抬腿、擺臂、呼吸的動作。在這個衝刺的過程中，我幾度累得要停下，但一想起剛才的一番心裡話，我又咬著牙關繼續跑了下去。
我終於越過了終點線，同學們躍上來同我拍手，這時我才知道我竟然從最後一名躍進了前3名。我嘆了口氣，那是對一路辛酸的感嘆，對成長的更深感悟。
為什麼總讓自己的路一帆風順呢？給自己一點挫折，學會跌倒，你就能學會戰勝挫折、勇敢爬起，把自己的心靈變得更強大！我要學會跌倒，只因為我需要成長。
我學會了做不倒翁 篇18
國小三年級作文 ,466字星期天的下午，我們作文班的程老師要求同學們自己在家做不倒翁、縫沙包或做風箏，任選一個，於是我選擇了做不倒翁。
說做就做，晚上，我就開工了。我和別人不一樣，別人都拿雞蛋做，我卻用鵝蛋做，我用手掂了掂，好重啊！媽媽給了我一把小刀，我從鵝蛋的尖頂處紮了一個洞。這個洞不能太小，也不能太大，太小的話蛋黃就流不出來了，太大的話，蛋容易碎。第一次因為扎的洞太大蛋就碎了。這次我扎的洞不大不小，比較成功。接著我就把蛋液倒了出來，把蛋殼裡面清洗乾淨，又晾乾。一開始我往蛋殼裡面加的是小米，沒有立住。
我又往裡面換了大米，還是沒有立住。我查了一下資料，原來小米和大米太散，重力不集中。可以加一些蠟燭和小鐵釘，我按照方法去做，果然成功了。但還缺一點裝飾，於是我就做了一個小黃人的頭型，頭髮是用方便麵做的，看起來很洋氣！在蛋殼上又畫了一張很酷的臉。做好這一切後，我就和它開心地玩起來，不管我如何推它，它都不會倒下，彷彿在對我說：“小主人，你看我多勇敢呀！”
通過這次做不倒翁，我知道了遇到困難，要想辦法解決，最終就會獲得成功。
我學會了合作 篇19
國一作文 ,794字中學生活既令我們受益匪淺，又讓我們難以忘懷。一個月前，我邁進了中學的大門，一個月之後，我學會了合作，體會到了合作成功的快樂……
這一節是生物課，教室裡氣氛熱烈。原來，這節課大家要在老師的帶領下做一次探究實驗，這對剛上初中的我們來說，怎能不新奇？老師講完課後，大家要開始做實驗了。
老師發給每組一個大盒子，裡面裝有溼土，一塊玻璃板，一張紙板和10只鼠婦。實驗剛開始，我們組遇到的問題就多如牛毛，組員們爭先向我彙報：“報告組長，這隻鼠婦光榮犧牲了！”“報告組長，那隻鼠婦不聽話……”問題把我腦袋都撐大了。“停，停，停！”我不耐煩地揮揮手：“我們把鼠婦裝進盒子裡，蓋上板子，它們在裡面愛怎麼跑就怎麼跑！我們幾個人，根據分工，在外面仔細觀察。”“遵命！”說著，大家七手八腳地吧鼠婦抓起來，關在盒子裡。“計時開始！”我一聲令下，計時員開始計時，六七雙眼睛目不轉睛地盯著盒子裡的鼠婦，彷彿這裡裝的是無比貴重的珍寶。雖然等待的時間只有90秒，但這90秒卻是那麼漫長。“時間到！”同學們迫不及待地開始數：“一、二、三……”“明亮處3只，陰暗處6只還有一隻光榮犧牲！”我鄭重其事地將資料報告給記錄員，記錄員認真做好記錄。“現在進行下一輪實驗！”計時員又開始計時，大家又投入到自己的工作中了。校園裡陽光明媚，幾隻鳥兒在枝頭不斷歌唱，溫暖的陽光撒在每個同學喜悅的笑臉上，陣陣歡快地笑聲飛出教室，在校園上空飄啊，飄啊……我心想：“雖然實驗的過程並不順利，但每個同學都毫不灰心，以百分之一百的熱情去做好自己的工作，這種團結合作的精神多麼令人感動啊！”心中的感動化作一股暖流，滋潤著我的心田……
這五次實驗均以成功結束，這成功背後，少不了我們每個人的努力，少不了我們大家的團結合作，實驗時，大家各盡其責，團結協作，並肩奮鬥，實驗後大家共同歡笑，共享成功的喜悅。
合作是快樂的，更是幸福的！跨進初中以後，我學會了合作！
我學會了包餃子 篇20
國小五年級作文 ,477字今天，奶奶要包餃子，我便纏著奶奶叫我包水餃，。奶奶說不過我，只好答應了。
奶奶吧料準備好了，於是我就幫奶奶剁肉。再剁的過程中，我發現了一些有趣的旋律‘咚鏘鏘’咚鏘咚鏘鏘’……我沉浸在悠揚的旋律之中，奶奶埋怨我說：“你看你，餡都快成泡沫了！”我一看，還真是。
不一會兒，奶奶和我要正式開工了。奶奶先遞給我一個麵糰，說：“輕輕地捏住麵糰中間，再像我這樣用擀麵杖把麵糰做成皮。”我照著奶奶的樣子做，可總做不好。我心裡打起了退堂鼓。奶奶看出了我的心思，鼓勵我說：“沒關係，萬事開頭難，只要用心沒有做不成的事。”聽了奶奶的話，我信心倍增，又忙碌起來了。奶奶耐心的叫著我，我認真的學著生怕出一點差錯。經過我的努力，我終於幹好了餃子皮。奶奶又說：“舀一勺餡放在餃子皮上，再包起來按緊。”我照著奶奶的樣子，包起了餃子，眨眼的功夫就包了一大盤。可餃子的形狀皺皺巴巴的，不怎沒好看。有的像口袋，有的像小雞，好有的像老鼠，真是五花八門啊！
煮餃子時，奶奶把我包的餃子單獨包了一盤。餃子出鍋了，雖然我包的餃子不怎麼好看，但我覺得它比任何山珍海味還好吃，因為這是我自己努力的成果。