我愛籃球相關作文20篇

我愛籃球 篇1

國小五年級作文 ,654字

我雖然長得胖胖的,但是卻特別喜歡競技類運動,尤其是籃球。

我初次接觸藍球,是在我蹣跚學步時。爸爸是籃球愛好者,他經常拿籃球給我當玩具玩。那時,我便對籃球十分好奇,扔它到地上後為什麼它能從地上彈起來。

我正式接觸籃球是在我上小學後,那時我明白了原來籃球是一項集體運動,要把籃球打好,關鍵是在於團隊配合這些基本道理,並參加了籃球培訓班,也開始了人生中第一場籃球賽。

那一次,由於大家都是籃球初學者,水平都差不多,所以打得實在不怎麼樣,但是我們戰得熱火朝天,每一個隊員的投籃方式各有不同,大家都在盡力要把籃球投進藍框,都想戰勝對方。我最欣賞其中一個對手的三步上籃法,因為這種方法姿勢很帥氣,命中率也高,他靠這種方法進了超過五個球。可是,籃球單靠這個個人的出色表現是不夠的,我方隊員由於團隊意識強,大家配合得不錯,我們在共同的努力下,中場的時候還是把比分扳平了。但是,最後我們並沒有贏得那場比賽,我們不得不承認對方確實厲害。

我喜歡籃球運動,是因為它既有個人的對抗,也有團隊的配合, 同時我也明白不管是哪一支隊伍,都不可能在比賽中都百戰百勝,贏了不能驕傲,得從中吸取經驗,輸了不要氣餒,要從中得到教訓。要打好籃球,我們也要多動腦子,要注意配合,要注意如何跑位,如何突破和分球等等。

漸漸地,我終於明白了我為什麼會愛上籃球的原因,正是因為籃球運動所需要的那股拼搏,不屈精神,那種需要相互配合得團隊精神,它既能鍛鍊我們的身體,也能鍛鍊我們的指揮組織的能力,通過這個運動,我學到了很多東西。

籃球運動,是我最愛的運動之一。

我愛籃球 篇2

國小六年級作文 ,828字

從一年級開始,我就喜歡打籃球,平時下課會和同學打上一場“比賽”,無論輸贏,心裡都會特別開心。現在升入四年級了,又進入了競賽隊,我對籃球的看法更不一樣了。我覺得籃球不僅僅是一項運動,能鍛鍊身體,它更能讓我們懂得團結,增強我們的集體榮譽感。

當我們聽到胡老師宣佈“我們即將去區裡面打10歲組比賽”時,我們都興奮得手舞足蹈,這可是我們一直以來的夢想。但是就是因為要比賽了,我們的訓練徹底變了樣,但每個籃球隊員都堅持訓練,毫無怨言。

每天我們首先要練半個小時的球性訓練,這是為了讓我們的手對球更加敏感,更能控制好球。接著,我們會做一些小練習,為的是讓我們在賽場上隨機應變,用更多的招式打敗對手。最後,就是我們每個人最喜歡做的事情,不用說你也知道—就是隊員間打比賽。我們從二年級時開始練打比賽,一開始是一對一,接著是二對二,然後是三對三,最後是五對五。最近,我們又開始和三年級“比式”起來。

說起那場比賽,哎!我就是想忘也忘不了呀!是相當的激烈!當時是我們組和他們打比賽。比賽一開始,我們四年級首先拿到了優勢,搶到了球。朱昶丞將球傳給了我,我粗略地看了看四周,發現沒人,怎麼會放過這大好機會?我拍著球就往裡衝,我把球一挑,哐當……太可惜了!居然沒進,而且球還被對方搶去了。就在他們欣喜的時候,袁晨皓和劉頌過去將球奪了回來,劉頌拍著球,跑到籃筐邊,正要投籃,就被對方兩個人防住了。雙拳難敵四手,劉頌只好放棄機會,將球傳給了朱昶丞。大家看得心驚肉跳,生怕對方進一球,四年級要是敗給了三年級,那多丟臉呀!我們便更加賣力地尋找機會進球。

朱昶丞找好機會,發現沒人防守,便要投籃,卻被兩隻“攔路虎”給“抓”住了。但是朱昶丞幾個轉身就把他們拋在了身後,他瞄準籃筐,縱身一躍,一投球,球進了!我們都歡呼雀躍。最後我們贏得了比賽。

訓練的時候,胡老師還有隊訓,我們都牢記在心:態度決定一切,一個人打不了籃球,籃球講究的是團隊合作精神。在我心中,籃球是有魔力的。我愛籃球!

我愛籃球 篇3

國小六年級作文 ,599字

我愛籃球,籃球讓我快樂;我愛籃球,籃球讓我成長;我愛籃球,籃球是我們學校的驕傲。你們愛籃球嗎?我愛籃球。雖然它使我滿頭大汗,氣喘吁吁,但它使我們的身體更健康。我們全班都愛籃球,只要一下課,大家都迫不及待地跑到操場上打籃球,校園裡到處都充滿了歡聲笑語。

記得三年級的時候,在一個陽光明媚的下午,學校舉行了一次籃球接力賽。每個班派出男生和女生各10名同學參加比賽。每個班都站在規定的跑道上,女生站在跑道的這一邊,男生則站在跑道的另一邊。等所有同學都準備就緒後,只聽到“嘟”地一聲哨響,比賽開始了。

我們班的孫玄奕像離弦的箭一樣第一個衝了出去,一邊快速地跑著,一邊用手拍打著藍球,一步步穩穩地把球運到了對面的陳曉慧手上,陳曉慧則迅速到接過籃球,邊跑邊拍打著藍球向對面的男生組跑去。前面幾個回合,我們班還是很穩的,一直保持在第一的位置,可到了後面幾個回合的時候,可能是太緊張了,有些同學跑著跑著,手上的籃球沒管牢,籃球自顧自地滾開了,沒辦法,只好跑上去把球撿回來重新再運球,繼續向前跑,這樣我們隊也就慢了下來,眼看著別的班已經趕上我們了,大家都有些急了,這時輪到我上場了,在大家的“加油”聲中,我心跳加速,我深吸了一口氣,穩穩地把球運在手下,往前跑,很順利地傳給了下一個同學。

最後,在大家的齊心協力下,我們班雖然沒拿到第一名,但也取得了第二名的好成績。同學們都開心地笑了。

我愛籃球,籃球給我帶來了快樂!

我愛籃球課 篇4

國小二年級作文 ,486字

今天我很高興,因為我要去上籃球課。我喜歡學籃球,不僅因為籃球課上有好玩的遊戲,更是為了多學點技能,還能讓個子長高。

我很早就來到籃球場地練習運球,今天的籃球課學習投籃。老師先教我們學習投籃的姿勢,接著讓我們自由練習。我來到籃球架下,雙手托起籃球,對著籃筐準備投籃,老師走過來把我的姿勢糾正了一下,就叫我投籃。我瞄準籃筐,雙手用力向上投球,“哐—”,結果連筐邊都沒有碰到,球就掉下來了。老師說:“你應該在投球的同時用力往上跳,這樣球就能到達籃筐啦。”我按照老師說的跳起來投球,球是碰到籃筐了,可還是沒有進去。我不放棄,繼續邊跳邊投,但是淘氣的籃球不是偏左就是偏右,有時球就在籃筐邊轉來轉去,就是不肯乖乖進去,我真是氣急了!老師走過來說:“別灰心,繼續努力,說不定下一個球就進啦,加油!”這次我深深吸了一口氣,調整了一下姿勢,對準籃筐,用力往上一跳,一投,球在空中走了一個優美的弧度,從籃筐中間穿過,好一個空心球!我高興極啦,大叫:“耶!我投進啦!”我再接再厲繼續投,直到滿頭大汗為止。

今天我學投籃,從中體會到了做事情要堅持到底不放棄,有時掌握技能技巧也很重要!

我愛籃球 篇5

國小三年級作文 ,663字

在二年級的一天,學校舉辦了讓人期盼已久的“NBA籃球聯賽”,當我看到隊員們激情跳動的身軀在賽場上健步如飛、揮灑自如時,我不禁有了學打籃球的理想。

去年暑假的一天,我偶然獲得了一次打籃球的機會。雖然我還不懂打籃球,但憑著多年觀看NBA球賽的經驗,我卻明白了籃球的基本規則。當我雙手觸控到心儀已久的籃球時,我激動得心花怒放。由於我是第一次打籃球,還沒掌握技巧,運球時,球就像一個調皮的小孩,從我手中溜走。隊友們看到我笨拙而又滑稽的樣子,不禁哈哈大笑起來。這時,一名隊友跑過來教我:“運球時要彎腰,目視前方,左手肘稍彎曲,不要把球運得太高。”我聽完,若有所思,頓時感覺懂得了運球的要領,欣喜萬分,便繼續全神貫注地投入到球賽中。隊友們密切配合,讓對方無機可乘。最後,一名隊員抓住最佳時機,左手持球,快速變向,加速衝到籃板下,一躍而起,將籃球從指間送入籃筐,讓我方取得了勝利。他整個動作,一氣呵成,飄逸灑脫,我不禁對他崇拜得五體投地,從此便對籃球更加如痴如狂了。

為了加強打籃球的技巧,我報了一個籃球興趣班。經過教練的嚴肅訓練,我的球感越來越強了。在一次練習賽中,我與隊友們團結合作、左右配合,我抓住了最佳時機,站在三分線後,把球向前投去,結果球在籃筐上轉了好幾圈,伴隨著隊員們緊張激烈的歡呼聲,就在這千鈞一髮之刻,球還是不負眾望地倒入了籃筐,隊友們緊抱住我雀躍歡呼起來。最終我方以3比0的完美戰績完勝對方。

通過對籃球的不斷學習,我不但多掌握了一門技藝,還懂得了團結合作的重要性,因此,我一定要堅持學下去,希望以後能在球場上揮灑自如!

我愛籃球 篇6

國三作文 ,905字

高人,苦到舌根能吃得消,困到絕望能行得通。而我兩種都偏偏稱不上。

我1米7多,雖然位列“身高”上的高人,但卻稱不上內心的高人,所以,經常有人跟父母說:為什麼不讓我去當籃球運動員呢?母親總是替我笑著擺擺手說:“這丫頭使不來的。”那人只好訕訕笑而不提了。的確如此,我可能就屬於那種頭腦不簡單四肢不發達的吧。

如果沒有中考,我可能就會極少去碰那顆置在角落裡蒙上一層灰的籃球來。儘管對它毫無興趣,也得對著它強顏歡笑。沒有任何球感的我們,體育課上體育老師也很懊惱,因為這球感至少也要一年才能具備,而中考就要來臨了。老師就是老師,沒一會兒臉上的焦慮就消散了,他肯定是想到如何訓練我們了。

“來來來,一人拿一個六號球。”體育老師邊炫著球技邊吆喝著。我心裡充滿了黑人問號。什麼是六號球?這球還講究這麼多。一個球資五年的男生說:“其實就是比較小巧、輕便,我們打的是七號球,比較重。”

“六號球比較適合你們小女生打。”說著說著他便運著球走了,我傻愣的點了點頭,略有所思的回到了隊伍中。“左手一百下,右手一百下,給我打起。”老師充滿了士氣與我們女生一起練了起來。“97、98、99、100。”好了,這也不是什麼難事嘛,不就一直拍嗎?原來難的在後頭。

老師讓我們排好隊,繞著籃球場,邊跑邊拍打。剛開始旁邊的同學興致勃勃跟我一樣覺得很簡單,根本沒把這當回事。幾秒鐘過後就癟了下去。那球就不聽使喚似的,一下就蹦了出去,我感覺我一直處在搶撿球當中,怎麼拍都拍不好,撿球撿到腰都酸了。儘管我在不斷調整著心態,告訴自己這只是時間的問題,練一段時間就好了,可又看著剛剛那些連拍球球都會亂滾的同學,現在卻能在籃球場上,自如的跑著,我又不甘心,不想輸給別人。我腦中想起白巖鬆對他兒子說的話:不管遇到多困難的事兒,也別先哭,因為結局未註定。只要終場哨聲還未響起,一切皆有可能。哭,太耽誤時間了。想到這裡我心情舒暢多了,我還是重新操起籃球吧,一直一直練,我堅定在體考那天我就會從醜小鴨變成白天鵝呢!

籃球令我又愛又恨,不知從何時起我突然對這顆球兒產生了“感情”,可能是心中的那份不甘和執著吧。我為什麼要害怕它呢,它讓我發現了我那埋藏在細胞深處的運動天賦。

我愛籃球 篇7

國小五年級作文 ,725字

“籃球”這個詞開始對我來說是挺陌生的,看著爸爸和爺爺看籃球比賽那麼入迷我就搞不懂了,還是我的“王者榮耀”、吃雞“、”迷你世界“好玩。有一次在現場看比賽時,我還問爸爸,那些人打球那麼那麼辛苦、那麼累怎麼還不換人休息一下呀?

有一天,我在家裡做完作業,無聊地數手指,還想著玩那個遊戲的時候。突然,爸爸拍了下我的肩頭,說:“小不點,看你那麼無聊,帶你玩下籃球?我說:“好。

到了籃球場,三個平時玩得挺溜的小夥伴組隊打我、我爸和我另外一個小夥伴小杰。一開打,我就後悔了,這三個傢伙都是人才,玩得好溜,運球過人、投球都很老道。跟他們比我十足一個菜鳥,真不懂我老爸,老是給難題我,明知我那麼弱,還答應跟他們打。

比賽開始了,爸爸進攻到一半時,要把球傳給我時,我使勁搖搖頭,說你進攻呀。可是已經晚了,球已經向我這個方向拋過來了,我便鼓起勇氣去接這個球,可腳還是控制不住往後退。“啊接到了”,可剛說完,對手就過來了,我不禁害怕起來“這麼高,怎麼辦呀”?我還沒思考完,“啪”的一聲,球被搶走了,我不禁自責,我好“坑爸”呀!這時隊友小杰說:“沒事,加油,還有機會”。我馬上鼓氣勇氣,恢復鬥志。當“2比6”落後4球時,小杰急得想哭拼命大叫“叔叔,要輸了,快點發力進攻”。當我們艱難的把比分追到“9比9”時,爸爸持球進攻,吸引住了二個小夥伴,然後突然把球傳給了空位的我,“快投”。我什麼也顧不上了,趕緊把球向籃框扔去,籃球轉了二圈,“中了”我高聲呼叫,太好了。對手們說:“這小傢伙投球還可以,下次要小心點他了”。聽了這句話,我心裡甜滋滋的,彷彿得到了極大的安慰。便和我爸開心地回家了。

原來通過自己的努力艱難地獲得勝利是一件多麼開心的事,從此我便愛上這個有點刺激的“籃球”。

我愛籃球 篇8

國一作文 ,1354字

說起籃球運動,對於大多數人並不陌生,甚至有些人,將籃球運動作為自己的畢生職業。但對於我來說,籃球象徵的是一顆永不放棄的心。

步入初中的我,剛剛邁進籃球運動的大門,與某些同齡人相比,我的起步可能有些晚,但我憑著一顆熱愛、執著的心,我喜歡上了籃球,今後的日子我也不會放棄。剛開始時,我和同學一起打球,發現自己的體力、身體協調性以及技術不如別人,打到籃下去很難,之後我就去學習摸索投籃的技巧,為我的投籃時間和投籃距離,留出足夠的空間。到現在,雖然沒有NBA——庫裡那樣驚人的三分命中率,也沒有像艾弗森那樣以假亂真的變向,可是我還是堅持著在籃球這條路上不斷地堅持,因為我喜歡。

記得德魯大叔曾經說過;“籃球就像是呼吸,一旦嘗試,就不會忘記。”接觸籃球運動後,它真的帶給了我很多:讓我認識了很多志同道合的同學和朋友之外,還帶來了強健的體魄和說做就做,堅毅果敢的性格,同時也讓我認識到了自己的很多不足。

我們都很平凡,我們只是球迷宇宙大千世界裡的一顆不起眼的繁星,太平洋另一邊的人開啟了他們波瀾壯闊的籃球生涯平凡,我們只是球迷宇宙大千世界裡的一顆不起眼的繁星,太平洋另一邊的人開啟了他們波瀾壯闊的籃球生涯,我們只能在熒幕前歎為觀止;天生的得分手對於我來是天馬行空;眼花繚亂的表演我只能模仿甚至憑空想象;NBA的賽場對於我永遠只是一個夢;萬千球迷為我們歡呼也只是天方夜譚;現代化的場館也許我們連親眼目睹一眼的機會都沒有……我只能把希望寄託於露天的球場、不標準的界線,甚至是搖搖欲墜的籃筐,但是,因為有了籃球,我的學習生活有了更為明確的目標,我的人生觀和價值觀得到了豐富和充實,從而使我的初中生活更加快樂。

我是一個從小縣城走入城市的一個普通中學生,有太多的未知,等待我去發掘,也遭遇過迷茫與困惑。但每當我拿起籃球,我都會沉浸在我的世界裡,我也會很開心,儘管我的籃球上的表皮已經脫落,顯得陳舊不堪,儘管籃球也帶給了我身體上的,但我認為這些都遠遠比不過我對籃球的熱愛。

有些同學問我:你為什麼這麼喜歡打籃球呢?我沒有立刻回答,只是拿起籃球,狠狠地向地上砸去,籃球又彈回手中的那一刻,我告訴了他一句德魯大叔的話“為什麼不愛?籃球是這世界上最可靠的東西。不會抱怨,不會質疑。你扔下它,他會立馬彈回來。”我喜歡的就是它這種不服輸的勁。也許,打籃球的人也不一定知道籃球的真諦,當然也包括我。但是我覺得籃球真的就像是我少年時一個夥伴,每次遇到學習上的失意,老師、同學的誤解,球場就是我最好的傾訴場地,籃球就是我最好的夥伴。傷心難過時,我會一個人在球場上練球;困惑無助時,我會抱著籃球在球場上奔跑;憤怒懊惱時,一個大力上籃,所有的委屈都會通通發洩;鬱悶低迷時,一個蓋帽、猛錘胸口、大吼一聲,證明我不會被擊垮;除了老師和同學,似乎只有籃球能聽懂我們的一切,最好的默契和最好的陪伴都來自於籃球。

也許籃球帶給我的快樂與成長,是父母、老師和同學等不能給予的,我相信,籃球會一直陪伴著我,走過初中、高中、大學……

最後,還想送給大家一句德魯大叔的話,讓我們共勉:不是老了才不打球,是決定不打球的那一刻你就已經老了!

我愛籃球 篇9

國小四年級作文 ,635字

由於平時口味好,加上上學時間緊張,運動量少之又少,所以體重一度達到人生巔峰。一到暑假,我就毫不猶豫讓媽媽給我報了籃球班,希望通過燃燒自己的卡路里能將體重120斤減到100斤。

每天傍晚爸爸再忙都陪我去打球,一開始,教練只讓我們跑步。不是吧?我是來打球的,幹嗎要跑步呀?教練不緊不慢地說:“打球之前必須要體能訓練,不多不多,就繞場跑30圈而已。”我的媽呀!才跑5圈,氣喘如牛;跑10圈,滿頭大汗;跑15圈,全身麻木;跑30圈,懷疑人生!終於跑完了,感覺自己累成了一條哈趴狗。還沒休息一分鐘,教練就開始吹口哨,全體學員站好,準備學習籃球動作和技巧。這還讓不讓人活了,有的學員嘟囔著嘴,有的學員直接趴在地上大口大口地喘著粗氣,只聽教練嚴肅地說:“再不起來,就接著跑30圈。”只見趴在地上的學員一骨碌全爬起來站直了。

教練教了我們原地運球、體前變向、背後胯下運球、上籃、投籃等。漸漸的,我的耐力提高了,動作也越來越靈活。比如有次比賽,我憑著自己人高馬大搶到了球,便直奔對方籃架,對方隊員趕忙防守,有的守在籃下,有的防我隊友,還有的來搶我手中的球,可我怎麼會把好不容易搶到手的球拱手相讓呢?我左右兩手變換著運球,比我高的防,我從胯下運球;比我矮的防,我從背後運,最後我一個三步上籃,贏得了比賽。

我越來越喜歡打籃球了,它不僅讓我成了一個靈活的胖子,也鍛鍊了我的體能和意志力,還結交了一群志趣相投的好朋友,我想,我會一直打下去的。

我的最愛——籃球 篇10

國小五年級作文 ,423字

打籃球是我最喜歡的體育運動,它已成了我生活中不可缺少的一部分。

我並不因各類籃球明星的耀眼而喜歡籃球,我鍾情於它是因為它能給我無窮的力量。

我在孤單苦悶時,第一個想到的就是籃球。因為它就像忠實的夥伴,任我發洩,陪我玩耍,讓我表演,由我陶醉……當放下手中的籃球時,孤單苦悶已被快樂所取代。

我在沒目標時,是籃球觸動我換角度去追求。因為每當這時我腦海中就會浮現出球場上球員的投籃:手感要有,但力度與角度的配合更為重要,這樣球才會乖乖地進入籃筐。於是,我就懂得了:該換個角度去追求,可能會更好!

我在感到無助時,籃球會給我力量—團結。因為每當這時沸騰的籃球賽就會展現在眼前:這邊五個人,恰當的分配,巧妙的配合,嚴密的防守,有力的扣球,精準的投籃,比賽贏啦!這邊五個人,緊緊地擁抱。因此,我嘗試著去找人,尋求幫助……

這就是我的最愛—籃球,忠實的夥伴、哲理的教師、心情的調節器……不斷地在我身上變換角色,於是我不由自主地愛了上它。