食餐會有感相關作文20篇

珍愛生命從點滴做起——安全教育班會有感 篇2

安全教育班會有感60 ,602字

我們每個人都希望自己生活得快樂、幸福，但是生活有時就像一個愛搞惡作劇的調皮孩子，甚至有時候一次玩耍時的不小心就能讓你的身體來個“大冒險”。

踩踏事故是人們生活危害之一。據調查，有三分之一遇難中的人不是沒機會逃，也不是不想逃，而是因為人多擁擠而所被人踩在腳下，輕則身體多部位骨折，重則窒息。可是，這種意外是可以避免的，一旦你被人擁倒，或推倒那麼，千萬不要仰躺，雙手抱平，留給自己的氣管一個呼吸的空間，如果你的頭部有危險，應十指緊扣抱住頭部，用最堅硬的地方抵擋，保護你的頭部。

排在第二位的是交通安全。在我們的生活中最常見的就是闖紅燈。很多人因為上學晚了，上班遲到了等各種原因闖紅燈。如果對方的車輛正高速行駛，就會造成許多不必要的安全隱患，導致不必要的傷害發生。

還有摔傷、燙傷等危害發生。這些都是由於我們的不小心造成的，如果我們做個“安全小衛士”，大人們不要讓我們去動的東西堅決不動，有效地防止危害的發生。那麼，就算自然災害我們遇到，也能自護自救，我們就會減少不必要的傷害，國家會減少多少起安全事故！我們小學生雖能力有限，但只要我們從自身做起，從小事做起，世界將會多麼美好！珍惜生命從一點一滴開始吧。

安全教育班會讓我學會了遇到生活中常見的意外傷害時，應該怎麼做：我學會了去人多的地方時要有序，聽從指揮；不從高處危險的地方向下張望……生活中要有安全意識，學會保護自己，遠離危險，和文明行為交朋友，健康生活。

觀《俄羅斯愛樂樂團交響音樂會》有感 篇3

觀後感 ,779字

假期的一天，我和媽媽來到了老百姓喜聞樂見的長沙音樂廳。我們迫不及待地來到了“湘江大廳”包廂，照著票上的座位坐了下來。

離表演開始還有5分鐘左右，我在一旁哼起了歌，等待表演的開始。不一會兒，表演開始了。40多位藝術家帶著蜜汁般的微笑走上了舞臺，按順序依次就坐。

第一個曲目是家喻戶曉的《天鵝湖》。我聽得如痴如醉，彷彿我就是天鵝湖中的一隻小天鵝正在湖的正中央翩翩起舞呢！一支優美的曲子就這樣結束了，我有點眷戀，眷戀這首《天鵝湖》的優美、快樂。接下來演奏了《卡門》《我的太陽》《狩獵波爾卡》等外國世界名曲。

中場休息15分鐘，我一個箭步衝出了“湘江大廳”，飛快地向廁所跑去。從廁所出來後，就聽到一陣悠揚的鈴聲。我能猜想到，休息時間結束了。我叫上媽媽，向“湘江大廳”跑去。等了30秒左右，媽媽趕來，交了票，我們衝進了音樂廳，找好座位迅速坐下了，隨後，媽媽也坐下了。

我目不斜視地關注著臺上的藝術家們，希望能奏出一絲好聽的曲子。結果沒有一個是合我意的，我就開始變得躁動不安起來。顯然比上半場調皮多了。

我一直在調皮，就沒有某個時刻安靜過。我突然聽到一陣熟悉的旋律。仔細一聽，可不是嘛，這首歌是我非常喜歡的：《橄欖樹》，它是一首中國歌曲。它以優美的旋律完美地奏出一首意味深長的《橄欖樹》。表達了故人對家鄉的牽掛，帶給家鄉的寄託。

後面幾首都是中國名曲，我都比較熟悉。於是，我漸漸安靜下來了。除了奏樂聲、鼓掌聲，沒有聽見任何夾雜在內的噪音，所有在場的觀眾都在用心傾聽，用心感受。我想：這個世界雖然大，可是音樂卻連線了各個國家的情誼。再想想中國古老而又久遠的歷史：絲綢之路。途經各個國家，共同建立了龐大而深厚的友誼之橋。此時此刻，我感覺到一股熱浪不斷地湧上來。溫暖籠罩了我，使我感覺很快樂。

一陣雷鳴般的掌聲響起。霎時，我有了這樣的感受：給予是快樂的，並且，給永遠比拿愉快。

運動會有感 篇4

國小六年級作文 ,475字

學校的春季運動會結束了，可是我的腦海中還是不斷地浮現出那天的情景。

迎著和煦的春風，踏著矯健的步伐，西善橋小學迎來了第一屆春季運動會，一個班級代表一個國家，就像是一個小小的奧運會。清晨，我們舉行了開幕式，紅旗飄揚，啦啦隊操，武術和單輪車等表演令我們嘖嘖讚歎。之後便迎來了比賽段。

隨著一聲槍響，六年級50米接力跑拉開了帷幕。同學們，你追我趕，熱火朝天，一會兒他超越了你，一會你又超越了他，不分上下，雖然我們非常努力，可是最後還是敗下陣來，得了最後一名。

我們雖然累，但快樂著。

我們雖然失敗了，但卻學會了團結，我們永不言棄，不論是失敗者或成功者，都嚐到了甜與苦，作為失敗者的我們，雖然沒有取得什麼佳績，但是我們努力了，所以我們沒有遺憾。

生活也是這樣，酸甜苦辣四味俱全，在失敗時，只要努力就不會有遺憾。

就像學習，在運動會上同學們團結一致，雖然最後沒有得到什麼好的成績，可一個個都拼盡全力，互幫互助。如果把這個功夫下在學習上，個個一定都名列前茅，再加上同學們互相幫助，取長補短，人人都一定能出類拔萃。

運動會過去了，可是當時的情景還是令我記憶猶新……

母親節班會有感 篇5

母親節班會有感作文1 ,1035字

在母親節前夕，我們2016級護理大專班的全體學生陪我們的郭丹媽媽過了一次難忘的母親節。班會上，同學們對老師的感激之情難以用語言表達，老師對我們的愛更是不知從何說起，老師對我們的關懷，照顧，教導一幕幕迴盪在腦海裡，我只想說“老師，我們愛您”！

我們即將離開學校，離開老師走上實習崗位。當全班同學唱起《那些年》的時候，無數個與老師相處的畫面出現在腦海裡。

我永遠記得在郭丹老師剛剛接手1611班的時候，我們全班同學並不接納她，背後總說她是我們的“後媽”。我們給老師出難題、上課不聽講、玩電話，睡覺、課堂上與任課老師頂撞、科科不交作業、做操不認真、一次次的被體育老師甚至被校長批評。這些小任性、小錯誤，郭老師一次次不厭其煩的找我們談話，與家長溝通，每節課站在窗外看著我們上課，督促檢查每一科、每一個人的作業；每天清晨，老師都是最早來到我們的宿舍，檢查內務整理；同學身體不舒服，老師陪同學去醫院，掛號、拿藥、找大夫，老師從來沒有怨言。每個週末，老師都會與家長溝通，告知家長學生是留校還是回家；每個週日，老師又會與家長聯絡看看學生們的返校情況；常常在我們耳邊唸叨“坐車要注意安全，不要與陌生人說話，更不要吃陌生人給的食物”等等。所有生活上的細節，老師都一一幫我們想到，並且一遍遍耐心的提醒者我們。

在學習上，我們的郭丹媽媽每天利用業餘時間一遍遍的為我們講解各科重點、難點問題。不論我們內護、外護、婦護、兒護還是基護上有什麼樣的難題，老師都會耐心地為我們一一解答。她利用自己休息的時間整理各科習題，並且帶領我們一道一道題的背，我們不會的題她就逐道題為我們講解，把很難的題濃縮成最簡便、最通熟易懂的形式讓我們背。在她的努力下，我們班級的成績有了質的飛躍，由原來的班級一半不及格到現在學年級前三名。這也是我們最最敬佩老師的地方。可以這樣說，郭丹老師就是我們學習和生活上的百科全書。

走進中醫藥學校已經兩年的時間了，現在想想我們以前做過的事非常後悔。我們非常慶幸有這樣的一位優秀的班主任老師。她每天早上不到六點鐘到學校，起床鈴響後走進班級的每一間宿舍叫我們起床，指導我們整理內務。在郭丹老師的帶領下，我們逐漸改掉了身上的缺點，同時，也發現了自己的優點。如今的我已經逐漸走向成熟，我們的改變與郭老師的奉獻是分不開的。老師：謝謝您！是您的不離不棄，讓我們16。11班的學生有了今天的成績！

在母親節即將來臨之際，請允許我代表1611班的全體同學大聲對老師說：郭媽媽，我們愛您！

大會有感 篇6

國一作文 ,520字

陽光在空氣中閃動著，隨著流動著愉悅的微風，我們集合到操場上，準備聆聽樑衡老人的講話。

主要兩部分內容。第一部分主要強調了興趣是最好的老師，樑老人以自身為例，舉了數理化的學習過程。說明了興趣的重要作用。

第二部重點介紹瞭如何寫好文章。首先是“兩為”：為了思想、為了美，文章既不能美而無思想，也不可有思想卻無美，寫文章需要思想與美緊密結合，例如《愛蓮說》中：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。既寫出了其中蓮花不蔓不枝，香遠益清的美。又表現了象徵的君子潔身自好，不同流合汙的高尚品質的思想。

“三層”、“四體”，也是寫文章的要素，描寫、敘事、抒情、論述都需要選擇適當，並有機相連。

文章有五訣，形、事、情、理、典。形、形象，即人物的形象，需要細節的斟酌描寫；事、描事，詳略分明生動。描事敘事，描述文章重要事件；情、情感，由事易表情，抒發情感體現文章主旨表現人物性格，理，哲理，文章“更上一層樓”，引申出從事中而憬悟出的哲理；典，典故，舉例論述文章思想，突出文章中心。

寫文章講究“兩為”、“三層”、“四體”、“五訣”。掌握好四個小訣竅，寫好文章也十分容易，熟能生巧的常理，也是不說而知了。

會後，我也似提壺灌頂，相信寫文章水平也“不見其增，日有所長”。

運動會有感 篇7

國一作文 ,724字

詩曰：烈日炙烤人未疲，精神飽滿鬥志激。

或說場上英雄勁，因是其心頑且精。

此時乃是烈日當空之時，於此令人備感疲累懶懶洋洋，而今卻未有此事，為何？且聽我為君道來。

此為校年度盛會—運動會。乃見操場上，人頭攢動，沸沸揚揚。此景，可真是：

人山人海，聲潮語浪。萬年未見此壯景，可謂振奮人心時。觀席上，人潮湧擠如盛宴；賽場中，壯士欲躍似出征。大江大河縱滔滔，豈比此景壯闊？

槍聲一響，數支“箭”便如離弦般，飛也似向前衝，望看臺上，一聲聲歡呼像狂洪，人奮奮鼓勁似虎吼。終點處，真可謂“幾家歡喜幾家愁”：勝者，喜不自勝笑開顏；敗者，垂頭喪氣頓胸足。此是正常之景；但卻另有別樣：勝者，泰然自若；敗者，歡狀依舊。真是個：

勝而謙，敗也樂，過程勝成敗。場上英雄露光芒，歸來萬人贊。

這些“場上英雄”歸去後，果受人讚揚或安慰。無論成或敗，只要參與其中，豈不是勇者？

這運動會自晨暮而始，直到日落而畢，次日依舊。立於賽道上，任烈日灼我眼，雙手撐於雙膝，心如亂麻。槍聲突的令下，不及衝前去，別者早已將我甩後，此時始發力，追回些距離，又拼著往前。突的一個趔趄，險摔在道上，雖說沒摔著，卻落了幾個身位，腿腳也拉傷了，後來的也搶先跑了，獨留我一人，緊緊跟著。後遂結束了比賽，我也落個最後的名次。我心中悶悶不快，頭昏腦脹，著實是：

天旋地轉，頭重腳輕。胸中有氣悶不出，四肢無力渾身軟。

我慢步回看臺，心中雜亂，本尋思著盡是對我的責怪之語，更不願回去。到時，我驚了：無人有半點責意，盡是安慰、關心之言：“怎樣？身體還好？沒事，敗了而已，這種小事，不足掛齒，沒人會責你。”我聽後，眼也有些溼潤……

運動會繼續進行，望勇士場上奮力拼搏，心中，感慨萬分：都是些無畏的英勇之人！

觀紀念大會有感 篇8

國一作文 ,536字

今天，在我們班同學的陪伴下，我觀看了抗日戰爭勝利以及反法西斯70週年紀念大會，這令我受益匪淺。

紀念大會一開始呈現在熒屏上的是一個鐘擺，從1945年開始，一直襬到了現在—2015年。畫面轉到天安門廣場，禮炮齊響70聲，寓意抗日勝利70週年。

來說說抗日戰爭。這是光明與黑暗的決鬥；是正義與邪惡的較量。抗戰打了8年，反法西斯是14年，在這14年中，總犧牲人數超1億，中國死亡人數約三千五百萬，蘇聯約四萬兩千七百萬，數字之恐怖。中國是抗日時間最長、最主要的戰場之一。當時，中國領土上聚集了超過了三分之二的日本陸地兵。但中國人民不怕，他們萬眾一心，奮勇殺敵，殺敵約一百五十萬人。

在中國建國以來，有14次大型閱兵儀式，而這次是第一次為抗日和反法西斯的勝利而閱兵。戰爭是一面鏡子，因為有了戰爭，才更加凸顯和平的珍貴。所以我們更要維護和平，和平發展，和世界各國友好相處。唯有經過一代又一代的努力，才能創造出燦爛的明天。

俗話說：“強國才有強軍，強軍才能安邦”。我們國家強大的軍隊是為人民服務的，他們的存在在很大程度上是為了保障人民的和平生活，所以中國人民解放軍是要有靈魂、有血性、有品德的。看了紀念大會，我們的熱情像火山噴發一樣。

白鴿代表希望，和平才能無敵，中國加油！

觀詩詞大會有感 篇9

觀後感 ,719字

《中國詩詞大會》聚集了各個年齡段，各個領域的詩詞愛好者。在他們比拼時，我們可以與他們共享詩詞之美，感受詩詞之趣。

詩詞的海洋是廣闊的，是深厚的，是長久的。縱觀千古，各路的英雄豪傑，文人雅士數不盡，他們往往通過作詩寫詞來表達出自己的情感，從而流傳下許多不朽的名作，造就了今日的詩詞海洋。每當我們背誦，學習一首詩或詞，我們都能從中感受到作者的心境，無數作者表達的思想。總有一些詩詞讀起來，眼前浮現出一幅詩詞所描繪的圖畫，這些詩詞就像是賦予了靈魂，擁有靈動性。《中國詩詞大會》便能帶著我們在詩詞的海洋中遨遊，讓我們對詩詞有更多的瞭解。

在看《中國詩詞大會》時，我總會不由自主的參與進去。每次看到自己學過的詩詞，心中都會有種激動感，答錯了，就會懊悔自己當初沒有用心記下它，答對了，心中就有點小雀躍。很多時候，我總會在螢幕上將它讀幾遍，盡力記下。

眾多環節中，我最喜歡的是“飛花令”。我第一次接觸飛花令是在考試中，以“月”為題，讓我們寫下詩詞。剛開始，我覺得好容易，寫出幾句後，腦子突然短路了，想不起有什麼詩詞帶“月”的了。而《中國詩詞大會》中的飛花令更精彩、有趣，兩個人輪番說出詩詞，一方卡住，全場就會沸騰起來。

《中國詩詞大會》不僅體現了詩詞的博大精深，也暗含了一些人生哲理。在我看飛花令的時候，不禁聯想到了自己，要是有一天，在我志在必得的一件事上，出現一個大敵，他讓我緊張，害怕，受到干擾，而亂了分寸。事情可以做到事半功倍，我該怎麼辦呢？逃避？放棄？這都不是最好的結果。最好的方法是敢於挑戰，敢於勝利，敢於自信，做到心中無敵，便沒有什麼可害怕的，不畏大敵，心態半穩才能完勝。這是飛花令所告訴我的。

人的一生很短，何不多學一些詩詞來充實自己呢？

觀中國詩詞大會有感 篇10

觀後感 ,440字

在中華上下5000年中，詩詞無疑是最好的歷史憑證，大到一個王朝的衰敗，小到平民百姓，粗茶淡飯的生活，或多或少都有詩詞的存在。在詩詞中，我們能與白居易，李煜，辛棄疾等文學大家談論見解。在這幾年中也有許多的古風唱見，把詩詞譜曲，訴說著一段又一段的故事，比如奇然的《琵琶行》《阿房宮賦》，依靠蘇軾的《江城子十年生死兩茫茫》改編的艾辰的《東坡》。詩詞越來越多地融入了現代人的生活。

在今天，我重溫了一遍2017年第十期的《中國詩詞大會》。在第二季中，16歲的中學生武亦姝奪得第一。我看到了她在臺上腹有詩書的從容模樣。我邊看節目邊“同步答題”但我也沒有道道答對。我也算得上是一個喜愛詩詞的人，但看到臺上與我年紀相仿的選手對答如流，我也只能嘆息道技不如人。

詩詞大會這個節目很有特點。現代人注重身體養生的同時，也重視起了心靈養生，品一品詩詞，讀一讀《詩經》，對於心靈養生再好不過了。詩詞大會正是有了心靈養生的功能，不僅僅是一場場的比賽，更是引領我們吟誦好詩詞，品味好詩詞的平臺。

百日衝刺誓師大會有感 篇11

國三作文 ,441字

百日衝刺，彈指一揮間。行走於夢想與汗水交織的初三花季，中考的號角已經吹響！你，準備好了嗎？

“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”如今的你，回想起八月初入校門的你，是否滿懷欣喜？八月的風，懷揣著夢想，年少的我們早已下定決心，努力！努力！用汗水澆灌我們心中理想的花蕾。稚嫩的臉龐滿是堅毅，我們，將不負青春，去闖出屬於自己的一片天。奔跑吧，同學們！

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”一次次月考的失利，你是否也懷疑過自己？試卷上殷紅的一片可曾扎過你的心？但是，回想曾經的豪情壯志和心底的夢想。堅持，堅持……為中考，為未來，為夢想。人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？中考，我們無所畏懼！

“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”無數次的跌倒，無數次的站起來，我們無數次在風雨中摔倒，心中的信念卻從未動搖過。成功後的笑臉，雨後的彩虹，回首過往，碩果累累。前方，是一百天！是隻能進不能退的一次較量！是隻能贏不能輸的壯言！我，時刻準備著！

春風吹，戰鼓擂，我們二十二班怕過誰？且看明朝，誰主沉浮！

聽葛冰專題報告會有感 篇12

國小五年級作文 ,1036字

伴著清晨的雨水，我校迎來了一位重磅嘉賓—著名兒童文學作家葛冰。葛冰爺爺雖然已經年過七旬了，但還擁有一顆童心，他的很多作品大家讀得津津有味。想必大家應該看過美國的《貓和老鼠》吧？這部動畫片讓人不禁捧腹大笑，而在葛冰爺爺的筆下也有貓和老鼠，那就是著名的《藍皮鼠和大臉貓》。這部作品被中央電視臺拍成動畫片，已經成為中國版的貓和老鼠，葛冰爺爺也被稱為“藍皮鼠和大臉貓”之父。

葛冰爺爺在報告會上講了許多他創作的趣事。比如，他在寫作疲乏的時候，就突然竄出一個想法：想去摸一摸狗狗的鼻頭。當他伸手去摸的時候，狗狗出於自我保護，就會往回縮，狗越往後縮，葛冰爺爺就想方設法去摸狗狗的鼻頭。每次葛冰爺爺一出手，狗狗就跑得遠遠的。有一天，葛爺爺突發奇想：為什麼不先摸一下自己的鼻頭，再去摸小狗的鼻頭，說不定小狗就讓摸了。果然，如葛爺爺所料。就這樣，葛冰爺爺一會兒摸摸自己的鼻頭，一會兒摸摸狗狗的鼻頭，一會兒摸摸自己的鼻頭，一會兒再摸摸狗狗的鼻頭，特別好玩兒。

突然有一天，葛爺爺有了一個寫作靈感，他想設身處地當小狗，讓小狗來當他自己，然後呢，他就編出了這樣一個故事：有一隻小狗搞惡作劇，它把狗屎抹在自己的鼻頭上，然後讓主人去摸，這一次狗狗格外自覺，把鼻頭伸出來，讓主人摸摸，就這樣主人抹一下自己的鼻頭，抹一下狗狗的鼻頭，最後狗狗的鼻頭上面一點狗屎也沒用，主人的鼻頭上卻沾滿了狗屎。哈哈哈！搞笑吧？這就是《老金毛和諸葛亮》的故事。

葛冰爺爺通過這些故事告訴我們寫作的祕訣：一是要換位思考和想象。這樣做才能走進對方的心裡，設身處地為別人著想，才能真真切切表達對方的感受，才不會感覺空洞無趣。生活中也是這樣，只要換位思考，就會理解老師、爸爸媽媽的良苦用心，就會體諒爸爸媽媽的嘮叨，就會理解別人的感受，彼此消除誤解，化解矛盾，這也是我們做人的道理。二是在寫作中要增加阻力和設定懸念。比如說，在作文中寫到給同學們發掃帚，發著發著，結果到最後一個掃把竿就斷了。如果寫的是給同學們發掃帚，每個同學都發到了，這樣就會沒有意思，如果有一個同學掃把竿斷了，這樣就有話可寫了……我覺得寫作是需要用心去體驗生活，快樂幻想，就如同我們的學習一樣，只有快樂去做事，才能認真做好每一件事，要不然就會感到苦澀與乏味。

下午，葛冰爺爺還走進我們班與大家進行面對面交流，讓我更加深刻領悟到一些寫作法寶。如果要把一個人塑造得栩栩如生，要多留心觀察，體味生活，多讀書。讓我們一起快樂學習，快樂成長，快樂幻想，快樂寫作吧！

班會有感 篇13

敘事作文 ,1410字

【班會有感】

王海寧

週五我們開了場“史無前例”的班會，是班級進行了一次“大換血”。

關於在學校吃東西這件事，本就不允許，卻還是有人不聽話，今天竟一併“揪”了出來。接著李老師用一下午的時間，討論了一下分組的事情。在各組中，總會有一些小分歧，在班級中，總會有人願意無私奉獻。四組就是這樣，在大家為分組之事討論時，童謠站了出來，她說：老師，我們組願意無償支援各小組，並且不參加學分評比。這句話一出，感動了許多人，一組甚至有3人加入進去。趙子儀也因為我們組人數和學習的原因，從一組調了出來。

總而言之，今天班裡進行了新一輪的分組，使各位同學找到了屬於自己的小團隊，也使得組內更為團結。相信在以後的學習生活中，新的小組能更好地幫助同學們學習，希望小組內的各位組員相互團結，共勉互進，相信這也是李老師所希望的。

雖然因為分組一事我們討論了一下午，但我認為這並不可惜，短暫的討論換來長久的和平，相信我嗎班會因此變得更加團結。奮進3班，我們一起努力！

【班會有感】

王沛涵

一個組的和諧在於他團結不團結。這是班裡開完會我悟出的道理。

我們五組，往日也是嘻嘻哈哈，互相“吐槽”，看見組員的不足，堅決不遵守“只可意會不可言傳”，從來都是直言不諱。雖往也是有時調皮，不聽話；可正式也是一個樣。

不錯，我就是生活這樣“可愛”的大家庭中的小家庭。雖然組裡並不是學習都數一數二，但平均分依然不差。因為成績不是很好的同學，知道努力，懂得努力，會努力，堅決不給組裡拖後腿。而成績略好一些的組員，也是在數學、語文、英語等科目中幫助。

我認為，一個組的核心就在於團結，而團結的基礎就在於信任，我們相信不論發現什麼，組都駐守在此；相信組員互相體諒、幫助、相信在下次班會、下下次，甚至將來，五組還是一如既往，團結奮進！

【班會有感】

趙子儀

每個地方都有獨屬於那裡的制度，當然我們班也不例外。時常紮在展板上的那張"量化考核表"就是我們初一三班的規章制度，也是引起紛爭的主謀。

量化考核必不可少的就是加，減分，其中有一條就是期中、末第一加二十分，第二加十五分，第三加十分，而這對二，三組有些不公平，因為他們沒有學霸坐鎮，於是剩下的時間，我們就開始討論如何能公平。

李老師在課上說了很多種方案，而一組的兩位同學想去別的組，所以順水推舟的去了別的組，而我也去了六組，我知道，組的出現是為了讓我們的友誼更加牢固，但是我想說，同學情是日久生出來的。在以後的三年裡，我們要相互扶持，競爭學習，沒有什麼能讓我們忘記，請老師放心。

友誼是心中深深的眷戀，友誼是跟友人相連的一根心絃，纏綿不斷，淵遠流長，譜寫出一首長而又耐人尋味的歌曲，我們的小船永遠不會翻。

【班會活動感受】

蔡景澤

今天，我們班召開了一次不同尋常的班會。其召開的原因是小組的實力不均，導致每次評比時各組差距太大。於是老師便實行了“重組”計劃，將各大“學霸”們平均地分配到各組。而我所在的四組也變成了“光榮支援組”。對於這次班會和現在的新情況，我個人認為是很有必要的，因為我們組是孕育了很多“學霸”的一組，並且組分也很高，成為支援組去幫助其他組是很有意義的！這樣不僅能夠在學習上起到互幫互助的作用，而且也能讓我們跟其他同學搞好關係，幫助他人。能與同學們共同進步要遠比一個人孤軍奮戰有意義，同時我可以更方便地向身邊的“學霸”們學習求助，這樣會給我的學習帶來很大的幫助。因此我認為這次特殊的班務會召開得很有價值。

那一次運動會有感 篇14

國二作文 ,726字

在那個豔陽高照的一天，我們學校舉辦了一場運動會，給我帶來了許多感想與思考。

那真是一場激情四射的運動會，場地佔滿了整個操場。有許多專案：跳高、跳遠、扔鉛球、長跑、短跑之類的。這次運動會，是對我們的一次挑戰，一次競爭，更是一場奮鬥，一次成長。

讓我記憶猶新的是那場1500米長跑，我們班上有位女同學報名了。比賽開始前，同學們都來鼓勵她，她則用自信的微笑迴應著。

比賽開始了，她和其他運動員一併衝了過去，剛開始的三四圈還算順利，但接下來，她的臉越跑越紅，碎髮被汗水浸透，緊緊地貼在她的臉上，她的步伐也變得沉重了，當她從我的位置前跑過時，我聽到了她的急促呼吸聲，很顯然，她已經累了。而且，她的速度慢了下來，被拋在後邊。

畢竟是女生，平時也沒有訓練過，而且她雖然短跑頗有成就，但對長跑卻並不熟悉，還沒有經驗，這樣子確實是有些勉強了。

我有些擔憂她，以為她會停下來棄權，或者喘幾口氣再跑，可是她並沒有，仍是不停息地跑著，保持著這種速度，像鐘錶上的秒針，滴答滴答，一步一步，一圈一圈，分表不停地邁動著，前進著。雖然身體已經很累了，但她的眼神卻是那麼堅定，不可動搖。

終於，在最後一圈時，原本衝刺在前的選手體力不支，心有餘而力不足，速度越來越慢，她趁此機會，拼命衝刺，奪得了第三。

一個毫無長跑經驗的選手，憑藉著自己的毅力，居然可以在那麼多選手中脫穎而出，奪得好名次。這給我的感觸很深，我想到了成功與堅持的關係。

許多人都認為，成功像耀眼的太陽，吸引著人們，卻在水一方，可望而不可得。所以對於成功人士，我們總是用“天才”“好運”這類的詞來形容和總結，但這次的長跑，顯然是一個完美的詮釋：哪有什麼絕頂的天才和頂好的運氣，成功者和失敗者之間，缺少的不過是長跑的精神罷了。

拍賣會有感 篇15

國三作文 ,1037字

這天，我日積月累的“優”終於有了用途。（優，是平時在學習中受到的獎勵。）沒錯，就是班裡舉辦的那場拍賣會。

在舉辦前老師就透露出一個訊息，說拍賣會的大獎是一本《優秀日記》。

《優秀日記》這本書，是我夢寐以求的。老師曾多次讀過它裡邊的文章，特別吸引人。我多次想向老師借來閱讀一番，可一直沒有鼓起勇氣。

這次是得到它的大好機會。我估算了一下，從開學到現在的優，大概有400來個。這下我可樂壞了，心想：“哈哈！400個優，那優秀日記不鐵定是我的了麼？”所以，整整一天，我都盼望著拍賣會的開始。

終於，在美術課的時候，老師拿著一些本子和夾子來到教室。我一眼就看見了那本被夾在本子中間的《優秀日記》，我意識到拍賣會即將開始。

拍賣前，老師公佈了每人優的數量。我的優，不如我預想的那麼多，才300多個。班裡有人竟達到600多個優。可我並不灰心，把優多的同學都一一記了下來。我想等一會兒去一一求他們把那本《優秀日記》讓給我。

先去求趙薇，我低下頭哀求道：“薇哥，薇哥，那本《優秀日記》你別拍了唄！我真的想要。”

“我不拍，我不喜歡讀書，我可不想花優買罪受！”她竟就這麼輕鬆地答應了。

第二個去求王迪。他和我一樣熱愛閱讀，本想求他不拍沒那麼容易，可他卻早就有了這本書。我感覺自己幸運死了，我大大地鬆了口氣。

拍賣會開始了，我忽略了前面的小物件，直接奔大獎——《優秀日記》。我第一個舉手，報價100個優，可那些不留情的對手，一直往上提價。嘿！我這暴脾氣可忍不了，直接出345個優。要知道我只有這麼多優，但凡再有人抬價，我就無能為力了。儘管我知道那些多優的同學，已經被我搞定，但我還是很緊張。

我激動得站了起來，舉起的手遲遲不敢落下，每一次心跳都是那樣的洶湧澎湃。

沒想到，就在馬上成交的時刻，一直沉默的魏晶晶舉起了手，並說道：“380！”我半信半疑地開啟本子，看見了“魏晶晶”三個大字後面寫著400個優。我與心儀的《優秀日記》無緣，心中充滿了無限的沮喪，緩緩坐下，平復呼吸。

我痛恨自己的馬虎，為什麼不看清楚點兒，再去求求魏大哥，不就如願了嗎？

這次拍賣，讓我明白：拿到更多的優，才能在拍賣會上有說話的權利，而不是處心積慮，靠著耍嘴皮子，在底下去求優多的人，去贏得勝利。

生活就是這樣，只有努力拼搏，才能收穫更多，更完美！

達標運動會有感 篇16

國小四年級作文 ,429字

秋高氣爽，丹桂飄香，在這金色的季節裡，我們共同迎來了濱江小學一年一度的達標運動會。運動會專案有跳繩、50米短跑和400米長跑、還有仰臥起坐等。

達標運動會馬上就要開幕了，校長宣佈達標運動會開始後，同學們興奮的跳了起來，我們聽著廣播有順序的下樓奔向操場，臉上充滿了自信。

我參加跳繩測試開始了，我們拿著跳繩排成四排整齊的隊，我的心砰砰的亂跳了起來，過了一會兒，裁判老師說：“開始！”，我就飛快的跳起來了，只聽見繩子“啪啪”的在地上作響，手裡的繩子像彩環似的飛舞起來。很快，一分鐘到了，今天我絆了一次腳跳了138個，比起我平時還多跳了10個我興奮極了。

緊接著，我又參加了50米短跑。我和另外三名同學一起來到起跑線，當裁判的哨子一響，我就像一支箭“飛”向了終點，我得了這組的第二名，我高興的笑了。

通過這次達標運動之後，我明白我們不僅要學習好，而且加強身體鍛鍊，增強體質也是非常重要的。

觀衢州文博會有感 篇17

觀後感 ,786字

唐代孟郊詠三衢曰：“古樹浮綠氣，高門結朱華。”宋代楊萬里有詩云：“黃柑綠橘深紅柿，樹樹無風縋脫枝。”衢州歷史悠久，然而真正認識到衢州文化底蘊豐富雄厚，是在上次遊衢州文博會後。

秋季的果實尚未完全落盡，白晝的時間已然不長。陽光如塵封已久的紙張微泛著枯黃，令人聯想到承載著厚重歷史的古籍篇章。為趕赴市文博會盛宴，我們一家三代來到了南湖廣場。人流雖算不上熙熙攘攘，所見所聞卻足以讓人久久難忘。

且不說播放著唯美畫面的巨大顯示屏，也不說尚未開始表演的木訥又萌寵的機器人，單單那“香火草龍”就深深震撼著我。那草龍巨大而雄偉，撐滿了我整個視野。它盤踞在那裡，宛如渺小的人突然推開一扇大門，一條巨龍衝門長嘯，令人敬畏不已！這龍用草莖編成，全身紅香插遍，如同一團躍動的火焰。節日裡，人們以舞龍的方式祈福求安。

“請新娘上花轎！”隨著一聲高亢的呼喊，我們來到了常山喝彩歌謠的表演區。喝彩的老司儀，抬轎的壯漢，捧彩禮的小丫鬟，鬢角帶花的媒婆，加上一對新婚夫婦，這正是古時結婚時的熱鬧場景。老司儀唱歌謠的時候，鬍子一抖一抖的，頗為滑稽。

拂去衢州古老史冊上的灰塵，一幅幅充滿了濃郁文化氣息的畫卷次第展開。幾千年的衢州農耕文明，留下來許多非物質文化遺產：邵永豐麻餅、餘東農民畫、九華立春祭、衢州黃蠟石……我愛衢州，我贊衢州，這座歷史文化名城，正把它的古色古香，慢慢滲透到全世界。

當人們沉醉於當今一日千里的高科技時，不妨也放慢腳步，欣賞那浸透著濃濃鄉愁的物質文化。這是老祖宗留給我們的寶貴財富，我們應好好珍惜。作為初中生，作為華夏子孫，我們有責任、有義務去傾聽市井老人的傾訴，積極瞭解燦爛的歷史，發揚傳統文化。讓我們一起行動起來，用文化將我們的家鄉和祖國裝點得更美好！

讀《乖乖熊的生日會》有感 篇18

讀後感 ,486字

暑假時，媽媽給我買了一套楊紅櫻阿姨寫的《親愛的笨笨豬系列》叢書。一拿到書，我就迫不及待地開啟，津津有味地讀起來。其中，我最喜歡的是《乖乖熊的生日會》這本書。

書中主要講了這樣一個故事：主人公笨笨豬雖然很笨，但他過得很快樂。在乖乖熊的生日會上，笨笨豬因為貪吃，吃光了所有的奶油悶蘑菇，卻意外中毒，但他的一句話：“我吃完了毒蘑菇，大家就不用中毒了！”把參加生日會的所有動物都感動了。

我覺得笨笨豬其實一點也不笨，反而很惹人喜愛。說他笨，是因為他憨厚正直、誠實善良、樂於助人，從來不使小心眼，從來不耍小聰明。憨態可掬的笨笨熊在上課回答問題的時候，總是鬧笑話，給小動物們帶來歡聲笑語；上體育課比賽跑步時，他不用狗汪汪想的“聰明”辦法，堅持按比賽規則進行比賽，雖然他們小組輸了，但他的誠實受到了體育老師的表揚；當雞媽媽和鴨媽媽吵架時，他能想出好主意，讓雞媽媽和鴨媽媽和好。活潑開朗的笨笨豬其實很聰明，他在給別人帶來快樂的同時，自己也從中得到了快樂。

看了這本書，我下定決心向笨笨豬學習，做一個真誠、善良、能給別人帶來歡樂的好孩子。

體育達標運動會有感 篇19

國小六年級作文 ,583字

今天我很激動，因為一年一度的體育達標測試來了！

早晨，我早早起了床，洗洗漱漱，口中又唸唸有詞：“加油，加油……一定要考個好成績。”

來到了學校，老師通知我們去前操場測試。雖然體育達標有很多項，但我最喜歡的依舊是跳繩。當我們排隊來到籃球場地，老師們把每個班安排成了兩隊，我們快速站好隊後，我迫不及待地掏出了跳繩。老師一聲令下：“開始！”我反應迅速，瞬間跳了起來。我一心一意地揮著跳繩，心無雜念。突然，一個失誤，跳繩絆到了我的腳上，我趕緊把跳繩從腳上解下來，繼續跳。而此時我已經出了一身冷汗，緊張起來：不會耽誤很久吧？萬一不及格就慘啦！想到這，我加快了悠繩速度，飛快地跳了起來。

這時，掐準了時間的老師，大喊一聲：“到！報數！”我停下來，喘著粗氣，對著對面替我數數的同學迫不及待地問：“怎麼樣，我跳了多少個……快說啊。”對面的同學卻不急不忙地回答：“142個，你說你跳這麼快，急什麼啊？”我聽完這番話，心裡美滋滋的。老師走到我身邊的時候，我自豪地報出了我的數字。

雖然我跳繩成績還不錯，但還有不足的專案，比如跑步就是我的弱項。所以，在今後，我還要加強各方面的體能鍛鍊，爭取每項達到理想成績！

觀看中華人民共和國成立70週年大會有感 篇20

國小五年級作文 ,767字

在等待新中國成立70週年大會開始前，心中不免有些熱血澎湃，懷揣著一顆身為中國人的自豪感和自信感，看著大會之前的直播報道，感受到了新時代中華民族的那股凝聚力，那種深沉的國之情懷，雖然有風浪，過程很曲折，但仍然保持著最初的中國心。新中國70華誕約有17萬人，能夠想象現場會有多麼巨集偉，或許現在各地會有人在高歌一曲表達對祖國的愛，而此刻我也想說出我的心聲：祖國母親70週年快樂，祝祖國越來越強！

不知為何，在開始之時，國歌奏響，心中的海浪欲拍欲烈，看著每個領導人跟著國歌的節奏拍掌，國歌戛然而止，油然而生出威嚴之勢，56門禮炮，70聲槍鳴，護旗隊的每一個正步踏響的聲音整齊一致。在習主席演講時，雖沒有基調高昂，但是每一字每一句都語重心長，都令人感受到了祖國的偉大，祖國的進步，祖國的新時代！不忘初心，牢記使命，為實現中華人民共和國偉大復興夢努力奮鬥。閱兵開始，他們正步的每一個步伐都鏗鏘有力，在習主席閱兵時，每個部隊看過去是那麼的雄姿英發，氣勢磅礴，令人心生敬畏，每一個人都賣力地吼著：聽黨指揮！能打勝仗！作風優良！或許是因為他們喊得太有感染力了，我也跟著喊起來。此時我領悟到了人民軍隊的強悍力量，祖國紅旗旗幟在天空中飄揚，飛機在上空中擺出70，象徵著新中國成立70週年。儀仗方隊，海軍方隊，空軍方隊，火箭軍方隊，戰略支援部隊方隊，聯情保障部隊方隊，武警部隊方隊，女兵方隊，院校科研方隊，文職人員方隊，預備方隊，民兵方隊，維和部隊方隊和戰旗方隊……32支方隊都大步向前走著，心中徹徹底底感受到了中國站起來了！富起來了！強起來了！底下的觀眾都搖著手中的國旗，隨著歌曲哼唱著，還有代表著那個年代的自行車表演等一系列，這一切的一切，都讓人感受到了中國的先鋒力量！

我愛中國，我因作為中國人而自豪！而自信！而自強！