叫做阿給個嘎啊相關作文20篇

這個季節叫做寂寞 篇1

抒情作文 ,548字

繁華喧鬧的街道,隱藏著令人捉摸不透的東西,在某個角落封存著。

—題記

一個人,靜靜地告別那個從生命的開始到這把年紀的村舍,默默地踏上未知的旅途,開始一段遠行。沒有要到達的目的,手中也沒有那種叫做“地圖”的東西,只揹著揹包,和著旋律,走了很遠很遠……他原本的想法只是為了追尋自己心底的百合,一大束一大束堆聚滿,很美的景象。而當自己融進這座城市才發現,夢想只是一種泡沫,昇華直至消失。人群的匆忙,是為了打拼,也是為了生存,因此他不得不也跟上這節奏,去奔波,儘管這種節奏不是他所向往的。

他開始尋找不讓肚子受委屈的生存方式,他去工廠搬磚頭,因效率太低而被辭退;他去咖啡廳打拼,卻因咖啡煮不出這座繁華都市所共有的味道而被老闆狠罵一頓,只好離開了。

這晚的夜,讓人無法忍受。家家的燈火直射雙眼,深深地刺進了心中的苦楚。冗長的街道在模糊的視線裡逐漸延伸,家的方向若即若離,落月照射的寂寞映入眼簾,昏黃的燈下,可清楚的看見自己的背影被拉得很長很長……他是一個自由職業者,他想去旅行,去流浪,這個城市的紛紛擾擾讓他幾乎忘了什麼是純真,揹包塞滿了夢想,而此刻,就在那盞昏黃的路燈下,夢想重新開始沸騰了……

清早,當露珠粘在葉子的時候,他一個人,用很堅強的步子出發了。這個季節叫做寂寞,但還得一個人走……

一個叫做家的地方 篇2

高一作文 ,960字

每個人都有一個家。

家是溫暖的,每個家庭都發生過一些難以忘懷的故事。家是避風的港灣,家是棲息的地方。

一個家,不需要華麗的房子,也不需要美味的佳餚,更不需要金錢和利益。家,只需要有親人的陪伴,有父母的疼愛,有發自內心的笑聲。

一個家中,即使有再多的財富,再多的金錢,再大的權力,也買不來幸福溫馨的家。再大的房子,再華麗的外表,也只不過是一個軀殼而已,有這麼一個軀殼能做什麼呢?

家是船舶行駛的渡口,家是指路的燈塔,家更是避風的港灣。沒有家就沒有我,就沒有幸福。

只要有家的地方才會有愛,家超越一切,愛勝過所有的財富和利益。哪怕住的是一個小木屋,吃的是粗茶淡飯,一家人能夠在一起,就能感到溫暖與幸福。

樹葉吹的再遠,也終會落到大地母親的懷抱;魚兒遊的再深,總會在石頭縫中安息;鳥兒飛的再高,終究會返回自己的鳥巢;兒女走的再遠,最終總會回到自己的家。老年時會對家有一種依戀,這是因為家曾經給過你太多的幸福,太多的愛。可見,家對每個人都是非常重要的。

什麼地方也比不上自己的家。只有在家裡,才能放鬆心情,才會睡的安穩;只有在家裡,才能放下身份,盡情發洩;只有在家裡,才能真正的感受到愛;只有在家裡,才能吃上母親親手做的飯菜,才能聆聽父親的教誨,姐弟的鼓勵……家,會給我們帶來快樂,會讓我們感到幸福,會讓我們忘掉煩惱,享受陽光的沐浴,呼吸新鮮的空氣,欣賞藍天白雲。

我愛我的家。一個不需要用錢衡量的家,一個裝滿愛與溫馨的家。家,給予我們的東西太多太多,以至於讓我們對家有了依賴,家給我們一種安全感。

當暴風雨來臨時,天空中的鳥兒會飛回自己的鳥巢,魚兒會拼命鑽進石頭縫中,船舶會停靠在渡口。而我呢?我又該回到哪哪裡,每到這時,一雙粗糙而又溫暖的手,牽著我回到家,那雙手不知做了多少苦力,幹了多少重活,這雙手帶給了我無數的鼓勵與安慰,因為它是爸爸的手。

家,每個人都能擁有,但不是每個家庭都是那麼幸福、溫馨的。假如有一天你離開了家,到外地工作,成為一個富豪,你會想起這一切都是這個家給你的嗎?

我會堅定的說:“會。”因為家是我永遠的財富,是享之不盡,用之不竭的源泉。愛不會流失,愛不會消失,家在心中,幸福就在身邊。

無論身在何方,心永遠跟家在一起,只要有家的地方,就會有我。

家,是我的驕傲,我的幸福,我的港灣,我的庇護所,我愛你!

有個記憶叫做學農 篇3

國二作文 ,1157字

面板黑了,肌肉酸了,體重或輕或者重,這可能是學農一週以來我們身體上最直觀的改變了,不過,拋去這些最表面的變化,我們的內心到底收穫了什麼呢?

初到到農校的第一天,或許我們還帶著一絲暑假剛結束的懶散,內心還總想著怎麼做才能減少暴露在烈日底下的時間,渴望著舒適涼爽的軟床空調房,不過與同伴的竊竊私語中,我仍然清楚的聽見主席臺上演講的老師說的一個“笑話”,大概是這麼講的:一個同學在挑完糞之後,我們一個老師問他辛不辛苦,他回答說不辛苦,老師很詫異的繼續問到,那誰最辛苦?同學回答到,農民最辛苦。當時臺下很多同學都笑了,卻不想,在日後,我們真真切切的體會到了這句“農民最辛苦”的含義。

對於學農,在沒有經歷過之前,我對它的唯一印象是累,還有髒,試想,有誰面對著一桶桶糞水能笑著出來?在不濟,哪一個人可以頂著烈日重複著一項枯燥無謂的工作堅持一上午?然而這些,我們都做到了,雖然我們是比較幸運的,沒有大太陽的關照,也沒有想象中那臭味撲鼻的肥料,但總的來說,我們完成了本不太可能做到的任務,而且沒有一個人例外。

學農不僅僅是學習農業知識,還有更多我們現實生活中能用到的技巧,在學農的前幾天,我們分別學習了地震發生時的逃生技巧,消防知識,辨認草藥等,體驗了模擬地震,進入了百草園觀察各式各樣的藥草,我印象最深的要數利用緩降器從樓上逃生這一活動了,我們大家都笑稱它為“跳樓”,其實也就是用緩降器從不到三樓的高度降下來,這樣的逃生辦法不僅安全,而且速度快,能很好的從起火的大樓中安全逃脫,當然除了利用工具,我們還學習瞭如何在大火中自保,整個過程中不止是嚴肅的教學,還有些許的歡樂,這種寓教於樂的方法讓我將老師所講的知識牢記在心。

來學農怎麼會沒有挑肥,鋤草,砍材這些農活兩人一組的挑肥從一開始的嫌棄到後來跑著完成任務,相互比較著挑過的桶數多少,完全忘卻了我們手裡挑的是被處理過的糞水,嬉笑打鬧著度過了一個充實的下午,全然不知第二天身體會因為如此賣力而痠痛,不過即使是痠痛的身體也阻擋不住我們的熱情,也是第一次體會到第一天那個同學口中“農民最辛苦”的真正含義。

臨走前的那一個晚上,我們還舉行了學農晚會,坐在臺下看著每個班利用為數不多的空閒時間排練出來的節目,總結著學農以來的點點滴滴,我的內心充滿著感動,與不捨,感動著這些天我們班帶來的無數細節,不捨著將要離開這個嫌棄了一週卻又充實了一週的農校。

所以,你如果問起這一週學農時間帶給了我什麼,我會告訴你它帶給我了一段美好與難忘的記憶,要說它改變了我什麼,那麼我會告訴你,它改變了我對農民這一職業的看法,更加的尊敬他們,也會更加的珍惜那來之不易的糧食,它也改變了我對於我們班集體的看法,更加熱愛這個將來還有兩年要走的集體。

我收穫的究竟是什麼,這可能要真正經歷過後才會懂得的,內心的滿足。

一個叫做童年的地方 篇4

國一作文 ,1258字

站在空調邊上,一陣陣涼風吹過,讓人感到分外清涼。我將目光轉向窗外,一兩樹枝把頭探出了欄杆,正耷拉著無精打采的腦袋。幾隻小鳥急速掠過,從沒想過在此棵樹上停留,這場景把我帶回那早已逝去的童年,在那裡,雖是夏日,卻有著春天的美好。那曾經的一草一木都讓人倍感懷念,那是一個叫做童年的地方。

小時候的夏日,哪像現在,不用整天像只蝸牛,成天呆在空調屋裡。那時,只要幾桶水,數把涼扇就能消除炎熱。讓人感到分外的美好。小時候,我和爺爺,奶奶一起生活。故鄉,那可是一個美麗的地方,到處都是田野,花香在田野間到處洋溢。走在田間小路,伴著蜂鳴燕舞,隨手採一朵小花,它會無私地給予你無限芬芳。大人們非常勤勞,在田間耕種勞作,吹著小曲,伴著笑聲,一場勞動的樂章就此奏響。鳥兒們在蔚藍的天空上飛舞,有的好像漫無目的,有的又好像在尋找什麼,我想是夏日的美好罷了。還有的站在樹枝上,看著尚未成熟的果子,心裡有點不開心,只好看著人們繼續勞作了。還有一些鳥兒站在樹梢上,好像快要睡著了,突然孩子們的笑聲傳來,它們乍地被驚醒,逃離了“根據地”。

我最喜歡的就是和鄰鄉的小夥伴們一起“遊山玩水”。“小孩子嗎,這個年紀就是應該玩的時候”,我爺爺說話時,一般也就坐在他的老舊的椅子上,感覺隨時都可能掉下來。奶奶多次叫他換了,可他死活不幹。我們這群孩子喜歡藏貓貓,每次我都會躲得很遠,就怕被別人捉到,那是因為我們之間有個約定,誰被捉到了就要為大家打一週的水。我時而就倒在翠綠和深綠色交錯的充滿清香的田野上,深吸一口空氣,體會大自然的清香。時而又跑到別人家中,一般選的是不認識我的人家,當他數完數後,一下子從他身後蹦出,然後心虛地拔腿就跑,通常能把當“貓”的人嚇個半死。每當有什麼節日,我們總會聚在有錢人家中,享受著電視帶給我們的歡樂,但我們總是不“專注”,一集動畫片下來,大部分時間都在說笑,沒有誰會注意,發出的聲音也自然地成了背景音樂,我們還能免費吃到糖果,真是一舉兩得。

小時候,我有時會做錯事,但爺爺總是在大家面前說“孩子很小,不要打,不懂事”。但一回家中,就風雲突變,直接變了天,一頓教訓,叫你措不及防。一番教訓之後,奶奶一般會找我“談心”。

我喜歡晚上坐在地上,望著滿天星空,聽奶奶給我講故事。有時候也沒怎麼聽進去,聽到一半就昏昏欲睡,少有聽完的。夜晚,空氣中還瀰漫著花香,淡淡的,沒有了平日裡的濃郁,也另有一番風味。還記得有一次,我突發奇想“奶奶,你說誰是世界上最厲害的人?”面對這個充滿稚氣的問題,奶奶不加思索“傻孩子,當然是你了!”,那慈祥的目光,她用手撫著我的頭。十年來,她那般眼光,從未從我腦畔中消失,一直引領著我。

窗外陽光躍然上目,我看它就這樣在指尖徘徊,糾纏著、糾纏著,成了美好的景色,磨成香濃的咖啡。香燼落,花田錯,淚婆娑。也許有一天,我會忘了這座城市的晚霞,忘了夏日的小雨,忘了春風和煦的日光,但我會依然記得—那田野裡沐著花香的鳥兒,那嬉戲歡鬧的童年,還有疼愛我的爺爺奶奶,那裡有關我成長的記憶,那是一個叫做童年的地方。

一個叫做家的地方 篇5

國一作文 ,657字

今天天氣晴朗,溫暖的陽光灑在身上,很舒適,我一個人愜意的坐在搖椅上,享受著這一切。耳畔忽然響起“你是我記憶中忘不了的溫存……你是我迷路時的那盞燈……你是我遠離你時永遠的回程票,你是我靠近你時開啟的一扇門……”多麼熟悉的音樂!多麼熟悉的歌詞!我仔細的聽著,努力在腦海中搜尋這首歌的名字。對,這是《我愛我家》。我輕輕的拍了一下腦袋,又回憶起相關的點點滴滴。

這麼多年,家是我心中唯一的依靠,是我的避風港。因為家中有父母,他們會給予我幫助和鼓勵。還能讓我感到溫暖。

當我考試成績不理想時是媽媽在一旁鼓勵我,在我生病時,是媽媽在一旁安慰我,他們給予我力量,他們給予我溫暖。

那年,對我來說不平凡。還有一週就要期末考試了。星期一,因為我的不小心,胳臂摔骨折了,來時給媽媽打了電話,媽媽擔心的來到學校,我看到她眼紅了,但她卻不哭,因為她不想讓我看見難過。去了醫院,醫生拍了片子說,手腕那裡有一個骨頭突出來了,必須馬上用石膏固定住,觀察三天,右手不能亂動,不能磕碰。如果在這三天內,傷勢嚴重了,便要動手術。因為我晚上時好動,所以媽媽每天晚上都守著我,一會兒就要幫我蓋一下被子,不讓我的右手亂。當早晨起床時,她已經在廚房裡忙碌了。我看到她臉上的皺紋又多了一些,我有點難過。媽媽看到我醒來,立即把飯端過來,我要去幫她,她不讓,命我好好休息。三天後,又去複查,醫生說:“基本固定住了,半個月後來複查吧。”媽媽笑了,這是這兩天她的第一次笑容。

那時我才真正地發現,那個溫馨,給人溫暖的地方叫家。家裡有最關心我們的親人,他是我們的避風港。

一個叫做家的地方 篇6

國一作文 ,763字

家是每個人的內心支柱,每個人都渴望擁有溫暖的家,但在我們的人生旅途中需要自立,需要經歷風風雨雨,這時候,我們將要離開家,去學習,去努力,去奮鬥,去打拼屬於自己的一片天,家便成了我們永遠的嚮往。

為了學習,我離開了家,剛開始不適應的我,一直沉浸在悲傷之中,默默流淚。當我再次回首,那些風雨後的彩虹,都會有一種似曾相識的感覺,必定是叫做“家”的地方。請問你現在可以說出家的最真摸樣嗎?我一定不會忘記那個生活了數十年的地方。

軍訓時,教官和老師親切的對大家說:“一定要把這裡當做自己的家”即使這裡溫馨的氣息感染了我,卻還是無法取代我對家無限的思念。人生,一句落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲。一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我相信,我一定能化解心中的困惑,而今,我終於做到了:我克服了對家無限的依賴,走向了一個可以認真學習,體驗社會的地方。

一朵不帶雨的雲,淺淺飄過額頭,牽著我的目光走了,於是這個時光,我只用嗅覺鑑別陽光的純度,我聞見陽光中有一種鮮嫩的味道,可我的心,卻劃過塵世的炎涼。在陰暗的角落裡,細數傷痕,睜開雙眼,看見的是那廣闊的校園,是每個人臉上掛著的笑容,家,應該也是這樣的吧,那麼溫暖,那麼幸福。

當然,其實每個人不止是擁有一個家,這是我來到這裡才明白的:經常回到的,是我的家、學校是我的家,自然是我的家,世界是我的家。他們的名稱不同,蘊含著卻是同樣的意義。

閒看風清月白,淡對煙雲去留,花開花落幾番情?緣起緣滅應有時,我努力省悟一些必然,看向天空的視線逐漸清晰,你一直期待的渡口,誰陪你等待開往彼岸的客船,最終接納你的遠方,是否也有一根結滿了七彩呢喃?

時間,就這麼淡淡的過去,把走過看過的回憶,停留在屬於我的童年,卻從未遺忘過一個叫做“家”的地方,因為它依然有那不變的存在,即使遠隔千里,即使時光流逝……

努力的另一個名字叫做奇蹟 篇7

國二作文 ,1100字

平平凡凡的我們同樣也可以創造炫目的奇蹟,書寫不朽的傳奇!—題記

“智者樂水,仁者樂山”—這句出自《論語》的名言,幾乎是所有中國人都耳熟能詳的一句話。日常生活之中:有些人崇拜那些明星;也有些人喜歡那些作家;還有些人喜歡那些品牌創始人……無論哪種型別,大家喜歡的人無獨有偶—都是卓爾不凡的成功人士。你們是否羨慕他們的光鮮亮麗、風度翩翩的外貌,滿腹經綸、妙語連珠的口才,兵來將擋、水來土掩的能力?與其臨淵羨魚,不如退而結網。羨慕其實是百無一用的,我們也可以通過努力變成像他們那樣優秀的成功人士,創造一些令人瞠目結舌、驚為天人的事情。所以一定要相信自己,別以為總是英雄無用武之地。天生我材必有用,只要你願意,路總是會有的;別以為前方一馬平川,只有摔上幾跤,你的記憶中才會留下過去的疤痕;別以為一路崎嶇坎坷,風雨過後才見彩虹,挫敗後才更顯堅強;別以為生活索然無味、意興闌珊,就對自己沒信心,在心裡埋沒自己;別以為一無是處,就可以選擇渾渾噩噩、得過且過,其實,你是完全可以變得更加優秀的。

我們正處在花季雨季的年紀,學習顯得尤為重要。因為人外有人,山外有山,天外有天。俗話說:外面的世界更精彩。其實很多人都不怎麼明白:這句話它所表達的真正含義是什麼。所以,我們才應該主動地去探索去發現。這個世界對於我們而言,還只是個未知數。但只要努力了,就有機會像那些成功人士一樣—雖然四處奔忙,但已無憂無慮,可以做些豐富多彩的事情。雖然現在我們還不夠優秀,但我們可以每天努力學習:例如多看幾頁書,感受一下書香的氛圍;多在班級主持活動,感受一下被視為“班級偶像”的感受;多加入些社團豐富自己,結識更多比你優秀的人……每天堅持學習,總會開闊眼界。成功總會觸手可及。但如果不努力的話,只是完成學業,早早地走上職場,每天的生活都會單調乏味,充滿物質和功利—比如說想著如何掙錢,如何精打細算地做個居家之人。我們每個人都要面對於未來,即使前路漫漫,也要風雨無阻地闖一闖。因為當你成功後,就會發現:外邊的世界超乎我們的想象!

現在即使我們再平凡再普通,我們也應該學會勵志。哪怕是為了尊嚴,為了認可也是好的,今天我們是普通的,但是我們可以通過自己的不懈努力,給予明天一個不普通的答案。所以請不要輕易放棄自己,要相信自己,相信自己一定能行。或許我們現在起步比一些人晚了些,但只要能夠做到“笨鳥先飛、迎頭趕上”,時光終究不負有心人的。

努力做好自己該做的事情,每天都要前進一小步,哪怕只有一點點。只要努力了,就一定會有意想不到的收穫!

亡羊補牢,未為晚也!只要懂得努力,一切就都來得及!

一個叫做家的地方 篇8

高三作文 ,1028字

當狂風肆虐時,總會有一個地方將你庇護;當暴雨來臨時,總會有一個地方為你遮擋;當寒意來襲時,總會有一個地方給你溫暖。這個地方就叫做“家”。

家,一個多麼溫馨幸福的字眼。她,承載了生命中太多太多永恆的牽掛與感動。她就如同一聲從遠方傳來的曠達之音,清越而悠長……無論你身在何處,都會帶著滿腔的思念回到那一個發出召喚的地方。

只是現在的人們大多都沉醉在手機的紛擾、網路的炫目,或是電視的喧囂之中,只盲目地在塵世之中行走,日復一日地踏上歸家的路。朋友,你可曾想過,當你安逸地坐在家中時,靈魂又在哪裡?它是否正在無助地四處遊蕩,漫漫不知歸期?

身體需要家,靈魂亦如此。

翻開早已泛黃的書卷,縱觀千百年來悠遠的歷史,古代賢士無不為自己的靈魂築起一方堅實的心靈家園,在歷史的長空中幻化作璀璨的明星,閃耀千年,演繹出不朽的傳奇……

屈大夫江邊行吟,他將靈魂融入一闋《離騷》。縱使是佞臣讒言,也不隨世汙濁;魏武帝揚鞭東指,他將靈魂交給一生戎馬,縱然是老驥伏櫪,卻仍志在千里;陶元亮東籬把酒,他將靈魂匯入一叢清菊,哪怕是世俗險惡,卻只願心遠地偏……回眸處,那個高貴的靈魂、那個偉大的靈魂、那個不羈的靈魂在心靈家園中熠熠閃光,照亮了那片原本昏暗的天地。

如今,又是誰在歷史的長空中留下一抹絢爛的光彩清輝,一如從前的璀璨奪目?

為自己築起一方神聖的心靈家園是一種執著的堅守,同樣也是一種無畏的果敢。或許前路迷茫,或許征途漫長,但是若能夠堅定地守護著心底的家園,就不會喪失希望,就會看到未來的曙光!

為自己築起一方神聖的心靈家園,讓靈魂在這裡得以放鬆,得以舒展,得以昇華,得以迸發出生命背後柔和通達的力量,用不曾劍拔弩張卻依舊固守尊嚴的藝術完成一次更高境界的心靈堅守,實現那個心中最美的夢……

朋友,請在這喧囂間與平和相伴,讓我們的聲音滲透至更加邈遠的空間,讓我們的目光更加輕盈地掀起心扉的窗紗,讓我們的面龐流暢地傳遞出更加溫暖的情意。

朋友,請在這紛擾中與淡靜相握,輕輕地叩開那一扇緊閉的門扉,聆聽靈魂的音律,為自己築起一方神聖的心靈家園,在那裡尋找到一個叫做家的地方,一同用最溫暖的姿態守候生命中每一次芬芳的邂逅,讓紛亂的思緒迴歸明晰,焦慮的心境迴歸安寧,浮躁的心境迴歸淡然,牢牢把握住前進的方向,巧妙繞過前進的障礙,堅實有力地走好每一步!

星期天,我和媽媽做了一個小實驗。把一些蔥頭栽進在花盆裡。然後,我給它澆了一些水,把花盆放到陽臺上,讓它沐浴著燦爛的陽光,呼吸著新鮮的空氣,等待著第二天的“奇蹟”。 篇9

國小四年級作文 ,450字

我是小老鼠王國裡一隻小小老師,今年剛滿一歲。我既沒有迷人的面孔又沒有過人的才華,只是一隻毫不起眼的小老鼠。

今天,天還沒亮,我就覺得肚子餓了,便出來找吃的。我走著走著,突然迷路了……這是什麼地方?媽呀……忽然,我眼睛一閃,落到一個巫師的房間,我剛想逃,就被巫師抓去了,他把我關進了籠子裡,他那一臉的邪惡,對我說:“小乖乖,你是我的了,哈哈哈哈!”聽了巫師說的話,我嚇得臉色蒼白,一聲不吭。那個巫師竟然想用我來做實驗!我害怕地想:這下可好了,他要拿我來做實驗,我得趕緊想辦法逃出去。於是,我靈機一動,想出來一個好點子,因為開籠門的鑰匙離我很近,所以我很容易就能拿到。

我開始了行動,我身旁正好有一個鉤子,我把它拿在手中,戰戰兢兢去鉤鑰匙,拿到手了,我小心翼翼地開啟籠門,偷偷地溜走了,哦,我轉危為安了!

回到家後,我把從巫師手中逃出來的故事從頭到尾都講了一遍,夥伴們都誇我了不起呢!

看,我就是一隻貪吃又聰明的小老鼠!

有一個叫做家的地方 篇10

國一作文 ,896字

你心中的家有多大?

爸爸,媽媽,哥哥和我在一起生活著,每一個笑臉,每一個哀愁的面容都存在於彼此的腦海中,存在於那個房子的每一處每一寸土地中,紮根了。並沒有想過如果身邊少了哪一各的身影會影響到自身。一切都是那麼淡然。

哥哥在家中,挑食的不行,總愛挑肉撿素,偶爾週末會趴在電腦上耗上一下午。一個跟你搶電腦玩,搶遙控器看的哥哥,你恨不得讓他早點長大,離開家。可,他是你的哥哥,他的血中含有你的血。懊惱了12年,知道有一天,才發現,自己錯了。那年少的想法都是自己腦海中憑空想像出來的。

——原來,習慣了一些事,如果哪一天突然在你生活中沒有了,會不習慣。

哥哥去學校上學的第一天,媽媽做飯時喊著哥哥的名字,卻沒有應聲。第二天,爸爸發愁電腦的木馬殺不掉,喊著哥哥的名字,還沒有應聲。第三天,我嚷嚷著最近有新電影上映了,喊著哥哥的名字,依舊沒有應聲。下個月,他才回來。第四天,我想他了,想他在學校吃飽沒,是不是換洗的衣服堆成了一大推,是不是每天起的早會睡眠不夠?十二年前,我總抱怨,為什麼我不是姐姐,現在,我不這樣想了。

回來的那一天,媽媽做了一手的好菜,爸爸放下手中的活坐在沙發上等著哥哥的回來。門推來的那一剎那,空氣都停滯不流了。眼前的人,黑了點兒,高了點兒。四個人坐在飯桌前,吃著飯,聊著家常,媽媽不時往哥哥的碗裡給哥哥夾著肉,我看到她眼睛裡溢滿愛。那時,我在想,我的眼中裡是否也同媽媽一樣同樣溢滿同樣的愛?

兩年後,我也到寄宿學校上學了,家裡沒有了我和哥哥的倒騰,不知道爸爸媽媽會不會感覺有點不一樣。不用在嘮叨我們的房間有多亂,不用在埋怨電視一天開著不停,也不用在訓斥著我經常有一臉迷茫的眼神。沒有了這一切,他們會不會感覺有一點不一樣。想我嗎念我嗎?

現在,好想念以前的在家的日子,每天都可以吃到媽媽親手做的飯菜,每天都可以睡在心愛的小床上滾來滾去,每天都可以和哥哥說著不著邊的話,每天……

把目光移到過去,那些日子不會在有,那些洋溢在臉上快樂的你們現在在何方?總要學會著長大,學會承擔,學會沒有親人的陪伴,學會一個人走在前方。你準備好了嗎?

一個叫做家的地方 篇11

國一作文 ,885字

當別人問起我家是什麼,我總會回答說:“是房子。”但其實我也知道,家不只是房子那麼簡單,可是加這個字眼對我來說很陌生,有很熟悉……

一次暑假,爸爸媽媽雙雙出差,家裡就剩我一個。看著這空無一人的家,我才意識到此家非彼家。一天對著電腦度日,到了晚上沒有媽媽給我做的飄香四溢的飯菜;到了深夜裡凍醒時,沒有爸爸給我貼心的蓋被;平日裡的垃圾沒人仍,房間每人收拾,這一切的一切都沒人弄。我抬頭望著天花板,才發現我的幼稚,後悔當初送走爸媽的逞能,為了實現“沒人管”愣說自己行。現在體驗到“沒人管”的滋味。這時,我才意識到家不僅是有房子就叫家……

苦苦捱過了六天後,第七天晚上,我正孤獨的坐在電腦旁吃著泡麵,突然門開了,爸媽回來了,我默默的走過去為他們接過行李,突然,這時已經13歲的我哇的一生哭了出來,撲到媽媽的懷裡,哽咽的說:“媽,你總算是回來了!”媽媽寵溺的看著我,用哄小孩的語句對我說:“乖,不哭,媽媽現在不是回來了嗎?對了。你怎麼老吃泡麵啊,我不是給了你錢了麼?看你都瘦了。現在想吃啥,說把,媽給你做。”一聽媽媽說的話我哭的更凶了,說:“不管是啥,只要是您做的就行!”

當天晚上,媽媽給我做了我最愛吃的洋蔥炒肉和西湖牛肉羹。在我吃飯時,看著兩邊的爸爸媽媽,衝我會心的微笑,這是我才感到家的溫暖,感到家這個字眼有多麼重要,家就像早上八九點鐘的太陽,溫暖而不炎熱:家就像三四級的風,清爽而不寒冷:家就像迷路時的那盞指示燈,指引了我前進的道路。無論遇到多大的挫折和風浪,家永遠是堅固的避風港:無論幹什麼,家永遠默默的支援你:無論你是什麼人,家永遠愛著你!

在家這個地方,有過歡笑,也有過淚水;有過成功,也有過失敗;有過喜悅,也有過悲傷;有過母親的嘮叨,也有過父親的責罵。這個神聖而美麗的地方陪伴我們度過了純真的童年,不羈的少年,以及將來一生。所以,我們要永遠記住這個叫做家的地方!

有一種美麗叫做堅持 篇12

國二作文 ,669字

滴水之所以穿石,是因為堅持;雄鷹之所以飛上藍天,是因為堅持;牆縫裡的小草之所以茁壯成長,是因為堅持。世界上,有一種美麗叫堅持。

在奧運會上連奪了3塊金牌的李寧是帶傷參加比賽的。1984年5月,嚴重的傷痛使他放棄了全國體操比賽。有一次在做雙槓時,一使勁,胸肌拉傷了,肩背也拉傷了,疼得他痙攣抽搐,攥緊拳頭。可是他瞞著教練,暗暗發誓,拼吧!就算比賽後肩斷了,我也認了!就憑著這樣堅持的毅力,他奪得了三塊金牌。李寧的這種精神讓我知道了自己很多不足,如作為青年的我們做事總是沒毅力,而李寧正是我們學習的好榜樣。

眾所周知,鄧亞萍從小酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能在世界賽場上大顯身手,卻因為身材矮小,手腳粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒,而是把失敗化為動力,苦練球技,持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾她如願以償的站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她共獲得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乓球壇只在高個子中選拔隊員的傳統觀念。從鄧亞萍的身上我學到了越當別人看不起,貶低自己的時候越不能放棄。要擁有著一種永不放棄,永不服輸的精神去挑戰,去顛覆他們對自己的看法。

曾經的我閱讀能力較差,後來為了提高我的閱讀能力,每天都堅持看書,遇到好詞好句都會記出來。經過每天堅持不懈的努力,我現在的閱讀能力有了極大的提高,不再像以前那麼差了。

李寧的成功,源於堅持;鄧亞萍的成功,源於堅持;我閱讀能力的提升,源於堅持。勇於堅持的人最終都會獲得成功。謹記住,有一種美麗叫做堅持!

點一支叫做良知的蠟燭 篇13

高三作文 ,652字

近日,備受國民關注的佛山女童小悅悅在晨光熹微的凌晨三點去世了,世間從此少了一個笑容,少了一份天真,多了一點遺憾,多了一點愧疚。但小悅悅事件卻給國人一個深刻的警示:“我們需要點起一支叫良知的蠟燭,照亮陰暗的心靈。”

究竟是什麼帶走了那麼可愛的小天使?是人心病壞了?還是道德病倒了?抑或是社會制度病了?我想答案是很明顯的。如果人們心中僅存的良知都沒有了,那麼統統的制度也只不過是個軀殼罷了!小悅悅被車碾壓,癱倒在路旁,而18個路人卻假裝看不見,這是何等的殘忍,人們的良知難道就真的一文不值了嗎?良知的標尺難道就真的可以讓它浪跡天涯了嗎?當血跡浸染了大道,人性的醜陋就暴露無遺,但願時光流逝時,小悅悅的不幸也讓國人銘記一生。道德淪喪了,良知埋沒了,國家能真正的屹立不倒?社會發展人也必須發展,光披著鮮豔的外殼去宣傳道德是可悲的。小悅悅事件給我們更多的是需要內心的反省。時光會流逝,但我們不可以隨時間而把小悅悅的不幸給淡忘,那一道道德的傷疤需要我們用時間去撫平,否則人類將邁向更深的罪惡之淵,丟失本我,最終只會淪為可悲的社會奴隸!

小悅悅成了冷漠的祭祀品,但願天堂裡沒有無序的車流,但願天堂裡沒有冷漠與無助,蠟燭點燃後照亮的是一道照亮人性光輝的曙光,而不是把人性的醜陋的一面淋漓盡致地折射出來。

社會發展,摒棄那冷漠的鋒劍尤為必要,唯有這樣,天下才能真正太平,社會才能徹底光明。請點起一支叫良知的蠟燭,溫暖你我。

重回人性底線,堅守良知標尺,讓良知的蠟燭時刻警醒國人,把世間美好傳奇共同延續,締造良知的道德堤岸。

做到三個字,你便擁用美好人生 篇14

國二作文 ,660字

美好人生,離不開樂觀的態度,高尚的品德,富有的生活,如何擁有,我想過多次,我覺得祕決無外乎這三個字。

【笑】

笑口常開,笑是一種快樂。無論是大笑,微笑,還是面對困難時的苦笑都有不同的意義。我認為,笑是一種樂觀,是一種豁達。有位名人說過:“微笑是人類世界最美的表情。”更有甚者,在非洲,有一種民間社團叫“歡樂俱爾部"讓人們在困難壓力面前保持一種樂觀的心態。現在國內的娛樂綜藝節目也佔有了重要的地位,收視率高到爆表。一切的一切,都讓我們明白,笑,是那麼的重要,我們需要用笑來化解生活的壓力,困難的阻力。做到”笑口常開”你便以向成功邁出了一步。

輕輕翹起嘴脣,露出你甜美的微笑吧。

【孝】

百善孝為先,尊重長輩,是世間最重要的品德。中華民族孝文化傳承千年,自古便有《二十四孝圖》,來教育孩子孝敬自己的父母。有孝心的人被人們頌讚,而不孝的人則被人們唾棄。如果連生我,養我的父母,我們都不能善待他們,又怎麼能對別人存有善心,真誠待人呢?良好的品德是贏得他人尊重信任的基礎,做到“孝",你便又向成功邁進了一步。

子欲養,而親不在。現在就行動起來吧。

【效】

查閱字典,以”效”字組的詞語大多褒義。我認為“效”字主要是體現效率,效果。做事有效,不拖泥帶水,乾淨利落。快刀斬亂麻,果斷處事,做到這些,你便有了戰勝懶惰的利器。無論學習,工作還是生活我們都離不開“效”字。

你做到“效”了嗎?一萬次思想的的跳躍,也沒有一次行動來的真切。你還在等什麼?

“笑”“孝”“效”這三個字的背後有著深遠的含意。相信做到它們,成功的大門就已經向你敞開。

有一種愛叫做感恩——“感恩勵志教育演講會”聽後感 篇15

“感恩勵志教育演講會 ,1008字

3月18日,我們學校邀請到北京心理教育、感恩勵志演講教育團的呂玉老師到我校進行了心理、感恩勵志教育的演講,這場演講會讓我們再一次深刻接受難忘的愛的教育,心靈受到了再一次的強烈震撼。

演講開始了。演講專家從感恩老師、感恩父母出發,列舉了感恩老師、關愛父母的故事,每一個感人至深的故事,都觸動了我們的內心深處,使在場的每個孩子心靈受到震撼,讓每位家長陷入深深的思索中。

當演講專家講到在我們的成長道路上教給我們知識,給予我們鼓勵的老師。作為學生的我們,最重要感恩的就是老師了,老師為我們操透了心,無時無刻不在關心我們。所有的班主任站在我們面前,望著老師一張張慈祥的面容,想起老師在課堂上為我們講課時的認真神態,老師的愛是無私的。當在演講專家的鼓勵下,讓我們大聲地喊出:“老師,我愛你!你們辛苦了!”最激動人心的時刻到來了,演講專家讓我們沒個學生都擁抱我們的班主任,向班主任鞠躬。

當我是第一個向班主任鞠躬,擁抱班主任的時候,這一瞬間,讓我感到無比的幸福,同時,我的淚珠終於忍不住地流了下來。悔恨自己沒有努力學習,對不起我的老師!我深深地感到老師對我們的愛與關懷。

現場哭聲一片,每一個人都留下了悔恨的淚水……

母親是多麼不容易把我們生出來,父母辛苦地養育我們,而且教會我們學會做人……父母對孩子的愛,是多麼的偉大啊!聽到這裡,想起父母為我們的付出,我更加肆無忌憚地大哭起來了。演講專家用真實的故事,告訴我們:從現在起,就知道感恩父母,不要使“子欲養而親不待”成為我們終生的遺憾。

演講專家讓我們握緊拳頭,大聲喊:“爸爸媽媽,我愛你們!你們辛苦了!”直到喊到全身充滿力量為止。每個人都知道父母才是最愛我們的人。這一刻,我在心底裡想著,有好多的話想和爸爸媽媽說:爸爸,每次我做錯了事,你都嚴厲地批評我,而我每次與您頂嘴,使你傷心難過,爸爸對不起了,原諒我的無知,以後我不再與您頂嘴了;媽媽,我沒能夠珍惜你的勞動,沒能體會你的辛苦,我的不懂事讓您勞累了,您原諒我好嗎?這個時候,我終於感受到老師與父母的良苦用心啊!悔恨的淚水再次流下了。

聆聽了本次演講,淚水不止一次溼潤了我的眼眶,讓我淚流滿面,心靈得愛的洗禮。

這次演講令人難忘,我彷彿突然之間就長大了,一下子明白了許多道理,而最重要的是:我學會了感恩!現在,我最好的感恩就是努力學習,報答父母,報答老師,回報社會!不辜負老師和父母對我們的期望,長大後做一個對社會有用的人!

有一種美叫做距離 篇16

高一作文 ,673字

記憶中,讀小學時,我渴望能夠像小鳥一樣在天空中自由的翱翔,更渴望擺脫父母對我的束縛。

讀初中時,我離開了父母的身邊,獨自一人來到了南浦中學求學。我終於可以擺脫父母對我的束縛,我終於可以獲得一片屬於自己能夠自由翱翔的天空。

此時的我,是多麼的高興啊!可事實確不是如此。

沒過多長時間,渴望自由的我卻掩蓋不住我內心想象的念頭,隨著時間的流逝,我想象的念頭卻日益加重。這時的我,才忽然明白,渴望自由只是我一時的衝動和任性,卻不是我真正想要的生活。我為此而感到後悔,後悔自己沒有好好去珍惜在父母身邊的時光,更後悔自己當初為什麼會有這種愚蠢的想法,我真的恨自己……

在初中時,每當一到星期五,回家的念頭比平時更加濃烈,因為這一天是我們回家的日子,有時,下午上課的心情都沒有了,真應了那句“人在課室心在外”的話,滿腦子想的都是回家的念頭。想著家裡的每一件東西;想著跟爸爸,媽媽和妹妹一家人圍在桌上吃飯的情景;想著他們的笑;想著爸媽拌嘴的時候,雖然當時看到他們拌嘴,我有點難過,但是現在回想起來也都成了我的回憶;我更想著媽媽每天早上叫我起來吃早飯的情景。偶爾,我也會賴賴床,但媽媽總是耐心的叫我起來吃早飯,嘴裡邊叫邊說著:“快點起來吃早飯了,要不然等一下就會冷掉,吃進去對胃。”媽媽總是這樣關心著我,愛護著我。我真的好想,好想,馬上就回到家去。

轉眼間,我現在上高一了,離家的距離卻越來越遙遠,而我將面對的將是那緊張的學習和決定我一生命運的重大擔子。可是,面對這些問題,有時,我也會油然而生產生想家的念頭,那種念頭卻是這樣的濃烈和深厚。

原來有一種美叫做距離。

你可是一個人啊——觀電影《釜山行》有感 篇17

觀後感 ,1427字

“請讓我以一個人的身份死去吧”—題記

世界末日應該是什麼?是那些殭屍橫行,血肉橫飛時候的咀嚼聲?是幾乎看不見希望的下一節車廂?還是面對下一秒就可能撲到你的熟悉面孔?

《釜山行》給我們答案很明顯,最可怕的,是人本身。

你可以用拳頭,用棒球棍,或者各式各樣的武器講那些殭屍放倒;你也可以用輕盈的步伐或速度,以及各式各樣的交通工具擺脫這些東西;你甚至可以用各種工具,在細緻觀察後,利用聲音,光線等殭屍的“弱點”讓它們無法找到你……

但是對於人呢?你又應該怎麼去與人鬥爭呢》你又怎麼知道上一秒還站在你身後的人,會不會轉眼就站在你的對面呢?你又怎麼知道這些人會不會為了自己的生命,將你當做累贅,然後甩得遠遠的呢?

這個電影有很多對於殭屍題材電影來說都十分經典的橋段與情節,比如被感染的男主在確保自己的女兒安全之後,在過去的回憶中,微笑著跳下了列車;以及最後接到了射殺命令的士兵,因為小孩子的歌聲,最後選擇了違反上級的命令而將小孩和婦女救回……。

但是有這麼一個場景,我既覺得意外,又覺得在情理之中:

主角一行人一路險象迭生地趕到了倖存者所在的車廂卻被無情地阻擋在外面,而其中有一位老奶奶在看到了這一切後,意識到人們可以打敗殭屍,卻無法戰勝人性,從而喪失了活著的希望,向主角示意不用救自己而後被殭屍撲倒;主角一行人即使進入了倖存者的車廂,也被貼上危險的標籤而“隔離”到另一個車廂,這一幫倖存者在封閉了車廂後不斷爭吵。而這時,老奶奶的妹妹徹底看透了這些人的醜惡嘴臉,看著門另一端的姐姐,憤怒哀傷不屑之下打開了車門……。

“早知道會落得如此不體面的結局,我們又何必活得如此辛苦啊姐姐。”

“一群人渣。”

那些倖存下來的人,因為無法戰勝恐懼,無法信任他人和自我而選擇保全自己,違背正義,對主角一行人惡言相向,排斥,甚至阻撓他們活下來,在我眼中,他們的行為合理,但是人渣。

正如我看電影時候說的:“我第一次如此認同一件惡行。”

你說:“為了自己的生命以及大多數人的安全而選擇拒絕主角一行人,這不是人之常情嗎?”

是的,為了自己,為了多數人,為了活著,這些都可以理解,就像與你無關的事情,你也可以不發聲。

但是,我認為,為人最基本的底線,就是“不為惡”。

有一個人需要幫助,你幫不幫,這取決於你的良知;有一個人可能需要你付出生命去拯救,你救與不救,這也是你的選擇;有人突破底線,而你力量弱小,你可以不發聲,不阻止。

這是不為惡,說實話,人人都可以做到。

但是你不應該為了自己的生命而去任意犧牲別人的生命,阻撓別人活下來;不可以因為自己的私慾,而去損害別人的正當利益;你也不應該因為這個世界是黑暗的主流,而去拋棄心中的光明,委身於黑暗,讚頌不正義,助長它的氣焰,為自己的苟且偷生而洋洋得意,並且攻擊、否定比你勇敢的人。

我可以卑微如塵埃,但不可扭曲如蛆蟲。

我玩過一個喪屍題材的遊戲,男主角最後也被喪屍咬傷,但是他選擇了讓一路陪伴自己的小女孩一槍打死自己,因為他認為“我不能作為那些東西而死去”。

如果你為了苟且偷生而傷害別人,那你比喪屍更加恐怖。作為人類而死去,不僅僅是不變成那些東西,也是不為了苟活而不再為人,或為自己的惡行百般辯解。

“所欲甚於生,所惡甚於死。”

明末農民起義領袖張獻忠曾經因為糧食短缺而吃人,有人為他辯護,聲稱那些被吃的人是為了大局而死,吃人的行為可以諒解,據說特蕾莎修女聽說了後驚呼:

“天啊,你可是一個人啊!難道人不能吃人還需要理由嗎?”

有一種愛叫做放手 篇18

國一作文 ,951字

以前聽母親講起以前她同學心葉的故事,不甚唏噓。

14歲那年,心葉的母親便得了不治之症,心葉母親知道自己的時日不多了,脾氣暴躁,見心葉來照顧自己,愛理不理,讓她幹家裡最髒最累的活,心葉一個人在牆角默默哭泣。

“泠,你說媽媽為什麼這樣對我呢?”“雖然我不知道為什麼,但必然有著苦衷。”

漆黑夜裡,天空高掛著一輪皓月,溫柔的光芒照著並肩的兩人肩上,也就是那晚,心葉和母親心頭被月光撒滿,各懷心事的分開回家了。

聽母親回憶說,當時因為本人學習好,性子善良堅強又十分樂觀,很受班裡同學喜愛,當班長。

心葉以後便隔三差五的找母親談心,每次聽她講述,看著淚水從她漆黑漂亮的眸子裡流出,母親也很難受,不禁輕抬手摸了摸心葉乾澀的髮絲。心葉狠狠地將母親攬入懷中。“怎麼了,心葉?別哭了,看看你哭的時候多難看。”母親柔聲。

心葉並沒有停止反而更猛烈了:“泠你一定會和我一起渡過難關的,咳咳咳,對吧。”母親拍了拍她的背,“當然,但心葉不會哭,她很堅強,很愛笑。”察覺到有點緊,母親鬆了鬆。心葉死死地抱著,生怕下一秒懷裡的人就會跑。“好了,多大了,還像個小孩子。走,回家。”心葉抹了抹眼淚,點了點頭。

又過了兩年。

母親正在操場上跑著步,看見心葉跑了過來急忙問道:“怎麼了?。”撐開她,摸了摸她的臉。

母親這才注意到,心葉穿著一身白衣白裙。

當她們趕回去時,葬禮已經開始了。心葉跟在隊伍裡,麻木不堪,臉上沒有一滴淚。

此後,心葉便在家裡收拾後事。心葉的父親給心葉添了個後母。後母待心葉不錯,漸漸心葉接受了後母,也接受了這個新家。

又是兩年後的心葉生日。母親受邀前往,她拉著母親去了以前談心的地方,拿出了一個本子。心葉說這是她母親的日記,是她父親今天給她的,她翻開最後一頁,讀著那熟悉而陌生的字跡:

“我知道我就要死了,心葉也將會有一個後母,我怕她會受不了這個打擊。於是我便將愛回收,讓她更好更快的接受。每當我看見心葉一個人在角落偷偷抹眼淚時,我心如刀絞。心葉我知道你也許恨我。但媽媽不怪你的。也請你明白,我是愛你的,這種愛也許就叫做放手。”

隨後她們就買了百合花到墓前站了很久。

故事戛然而止,母親說,高中畢業後她們就沒再聯絡了。

愛,只有放手才能彰顯撲朔般、若即若離的美。只有放手的愛才是有意義的愛。所以,有一種愛,叫做放手。

有一種愛叫做放手 篇19

國二作文 ,988字

喜歡,不一定要擁有。有時候,放手也是一種愛。

—題記

還記得小時候,我曾養過一隻很可愛的不知名的小鳥。它是我爸爸從林子裡面捉回來的。只記得它剛到我家時,羽毛是湛藍湛藍的,又濃又密,覆蓋著它的全身,使它更顯得肥胖。一雙晶亮的眸子不停的打量著它的新家—我爸爸特意買回的一個做工精緻的寶塔形鳥籠。

自從它來到了我家後,我便將一切心思放到了它身上,每天都寸步不離的守在它身邊。漸漸地,我發現,每當我給它餵食時,它都瑟縮在籠子的一角,眼神裡充滿了恐懼與無助,並且,只要籠外有鳥飛過,它便不斷鳴叫,聽來隱約帶有幾分淒涼。它不再進食,哪怕是我在菜地裡捉到的那些鮮活的蟲子。更多的時候,它也只是呆呆的站在籠子裡,望著外面廣闊的天空。

我明白,它是屬於天空的,但對它,我是更多的真愛與不捨。於是,我開始對它進行強迫性餵食,不理睬它的所有反抗。我傻傻的盼望它的回心轉意,盼望它會乖乖的陪著我,用它那婉轉的歌喉為我帶來歡樂。

面對我的執著,它絕望了,它放棄了。於是,它的羽毛不再純藍,而是那麼暗淡,原本濃密的羽毛不知何時脫落了許多,變得稀疏。它的眼眸不再明亮,好型噙滿了悲傷的淚水。它的體型日益消瘦,它仍不吃不喝,即使強迫它進食,它也會吐出來。偶爾見它吃力的歪歪頭,依舊仰望天空。

長此下去,它會死的。我望著這個即將逝去的生命,手足無措。爸爸告訴我:“你喜歡它,就給它自由,讓它快樂!”我哭了,仍倔強地說:“不!”

那一天,看著氣息奄奄的鳥兒,我考慮了很久,最後我提著鳥籠,在爸爸的陪同下,來到當初它生活過的樹林,用顫抖著的手拉開了籠門。我等待著,它遲疑了,也許是不信任我罷。良久,它才挪到了門邊。一剎那,它幾乎是用盡了所有的力氣,衝出了籠子,展開了翅膀,卻沒有完成預想中完美優雅的飛翔。畢竟是被囚得太久了,但心中的渴望支撐著它,一定要再次飛翔!

它又一次飛起,努力的撲打著翅膀,不知第多少次失敗後,它終於飛上了枝頭,短暫的積聚力量,它終於飛向了夕陽那邊……

我笑了,心中的不捨已然消失,只在心中默默地祈禱:“祝你平安!”

幾年後的一個早晨,我坐在窗前。外面陽光明媚,聆聽著竹林裡傳來的幾聲鳥鳴,我突發奇想:“是它回來了嗎?”如果你還活著,一定和我一樣,享受著生命的美好。

一絲笑意浮上我的臉頰,我開啟手機,找到阿木的新歌—《有一種愛叫做放手》,將音量調至最大。

有一種成長叫做群居的孤獨 篇20

高三作文 ,975字

我們是茫茫蒼穹裡的一隻孤雁,因平凡而淹沒在天際;我們是汪洋大海里的一葉孤舟,晃晃蕩蕩時隱時現;我們是秋日鐮刀下的一粒稻穀,遺落在田間無人拾取。我們沒有叫李剛的爹,沒有通習六藝經傳,沒有精通琴棋書畫,也沒有非清華北大不上的巨集偉志向,我們只是平凡的一個,像是被世界責罵後的孩子。無奈蜷縮在自己的世界裡,計算著終將逝去的青春,枯望窗外忙碌奔波的路人,茗品無人會的孤獨。

我們因平凡而孤獨。然而一個感到孤獨的人定是過得不充實的人。我們往往混雜於人群之中,呻吟、憂傷、嗟嘆、抱怨乃至憤怒。正如狄德羅所言,“貧困可能會降低認的身價,但孤獨卻能敗壞人的性格。”無病呻吟成了我們的狀態,抱怨不公成了我們的習慣,獨自憂傷成了我們處世的態度。或許,在哪個雲淡風輕的日子,又會傳來某個孤獨者離開塵世的訊息。就像愛國詩人屈原,面對渾濁官場,他常嘆道“世間皆醉我獨醒”,卻被達官貴族們孤立排擠,放逐江南,孤獨無助的他最後還是選擇投入汨羅的悠悠江水中。又如梵高,曾因孤獨憂鬱而患上精神分裂,將自己的耳朵割下贈與情人,最後在孤獨中自殺。

孤獨不是罪,但因孤獨而付出慘重代價,值嗎?

錢學森的老師葉企蓀,終生未婚,文革期間每天一句話不說。事後有人問他:“孤獨嗎?”他答:“我有物理,有書,有天空。”葉企蓀孤單而不孤獨,活得同樣充實愉悅。如盧梭言,“孤獨生活中的閒逸是愉快的。”因為他是自由的,出於自願的。此亦如越王勾踐臥薪嚐膽品茗孤獨成就一代霸主,如司馬遷受盡宮刑嚐盡人間孤獨獨著《史記》。

周國平說:“孤獨是人生的宿命。”一個人免不了遭受孤獨的侵襲,但我們是坐以待斃還是身著鎧甲、手握兵器以擊之呢?

塵世中,優秀之人彌多。妙容姣好者,家世顯赫者,擅長琴棋書畫者,擁有卓絕成績者數不勝數。他們是偌大花園裡的奇葩,而我們則是無人會的小草,人來到花園,理當是觀花而非望草,我們因平凡而孤獨也是情理之中。無需因無人會而憂傷,無需因孤獨而惆悵。有人關心,更好;無人讚賞,罷了。關心與否是別人該做的事,我們只需要將我們的孤獨化作一架通往潛心專注的橋,做好我們自己便足矣。正如歌德所言:“不隨便去討別人喜歡,因為那樣會耽誤我勤奮工作。”

如果在生命中,有那麼一個人給予平凡的你不平凡的關懷,請定珍惜,散去你的霧嵐,散去你陰霾,用你的感恩和真誠努力地回報他們,感謝他們讓你在孤獨中仍陽光地成長。