倔強的石頭相關作文20篇

倔強的石頭 篇1

高一作文 ,1039字

燁燁生光。我生活在這片大家族中,始終把自己當成其中的一員。或許我能發出的光是最微弱的,或許我被擠在最難以發現的角落,無論如何,我不會把自己一顆金子的身份貶低成石頭。

我倔強於淘金者那不識貨的眼光,他帶走了我的兄弟姐妹,卻偏偏拋棄了我。我對他:“你不能這樣,請給我一顆金子最起碼的尊嚴。”他說,他的話毫無氣勢:“你不是金子,你只是一顆雞立鶴群的石頭。”可憐的淘金者,連石頭與金子都分不清。我說“我可以證明自己,你把我扔進大海,如果我是一顆微弱的石頭,肯定是經不起海浪的拍擊。”於是淘金者把我扔進大海。

我來到了大海,這個陌生又黑暗的地方。一層巨浪撲面而來,我無力反抗,但也不併懼怕,巨浪是拍不散金子的。然而這時,那個大張的貝殼出現在我身後,這種骯髒的生物做了一件不光彩的事情;他把一顆尊貴的金子含了起來。我被關在這個漆黑的小屋子裡,心中的不屈無處可洩,我不停地滾動,一股黏性物質開始將我包圍,我越是反抗,它就裹得越緊。我知道,自己將變成一顆珍珠,也許這會讓我身價翻倍,可我是金子,一開始是,就永遠是,倘若將我變成鑽石,我也會懷著作為一顆金子的不甘。

一次潮落把我送出了大海,我釋放的光芒與夕陽交相輝映。

淘金者把我撿了起來,他現在已然是一個珠寶商了。看到他,我為自己變成了珍珠而感到羞愧,只希望他能肯定我這顆金子的存在。珠寶商雙手捧著我說“多大多美的珍珠啊!”然而他的興奮表情沒有維持多久。他嘆道:“唉!如果能取出裡面的那顆石頭,就真的完美無瑕啦!”我終於不能再沉默,燃燒的怒火使我失去了理智,我斥喝:“我是一顆金子,一開始是,就永遠是,……”這個老熟人驚駭的表情讓我明白他一開始並沒有認出我來。他說“又是你這顆石頭?你可以一直這樣倔強下去,但始終改變不了你石頭的本質。”我說:“你把我帶到市場,總有人會識貨的。”於是珠寶商把我帶到了市場。

一撥又一撥的人看過我後都只是嘆息:“一顆多美的珍珠,多羞人的石頭啊!”“我是金子,不是石頭。”我依然理直氣壯地反駁。

老人來到我的面前,這已經是他第二次來了。他說“哦!美的珍珠,多美的金子啊!珠寶商,一顆珍珠包含著這麼美的金子。你不覺得很奇特嗎?”再也沒有比讓別人承認我是一顆金子更開心的事了。

老人把我帶到了博物館,放在最醒目的地方,資料牌上密密麻麻的字,唯一認得的便是“金”字,不過這不就夠了嗎?看著眼前這些人垂涎的表情,我甚是開心。

這是一個最完美的結局。

然而……

資料牌上是這樣寫的:珍珠含“金”。一顆為了夢想不懈奮鬥的石頭……

堅強的石頭 篇2

國三作文 ,833字

細碎的陽光伴春天獨有的花香紛飛,鳥兒嘰喳,樹兒蓬勃,空氣中洋溢著綠的氣息,一縷光輝灑在石頭上,映出它的堅強與不懈……

“啪!”“為什麼我的努力只換來別人的冷眼與嘲笑?”我內心咆哮著。心隨著冰冷的杯子碎了一地。晶瑩冰涼的液體從臉頰滑過,這種感覺既熟悉又陌生。我把頭埋在臂彎裡,任淚水肆虐,一陣寒風襲擊了原本滿懷激情與熱血的心。

一陣微風拂過臉頰,“吱嘰”門開了,父母悄悄地走了進來,突然一雙溫暖的大手撫摸著我的臉頰,輕輕拭去眼淚。我抬起頭來,看到母親的微笑,笑得那樣燦爛,那樣美麗。“一次失敗不要緊,跌倒了站起來就好,門外陽光依舊!”

我無語,父親也沉默著,只是默默地站在我的身後。母親用水一般輕柔的語氣說:“一次失敗就打倒了你,你仔細想想門口那些石頭,豈不是更慘!”是啊,它們沒有嘴巴,心中的委屈只能存封在堅硬的軀體之下。慢慢黑夜,無盡的寒冷與孤獨在夜空中瀰漫。它們別無選擇,只有默默承受。“你不必害怕,你不會像石頭一樣飽受孤獨與寒冷。我們一直在你身後。”一直沉默的父親也開口了,他溫暖的大手放在我的後背上,一股能量在身體裡流動,血液再次奔騰。我轉過身去,看到地上摔碎的杯子,懦弱的我也隨之消失。父母教導我要堅強、樂觀、自強不息的話語在耳邊迴盪,此時,心中豁然開朗,作為中華兒女,中華民族的家風—不畏困難,自立自強,應在我們身上體現。

一次失敗,完成了我的蛻變,讓我成為一塊堅不可摧的石頭!堅強的意志和我的身體高度融合,是這種自信、自強、樂觀的家庭風氣讓我懂得堅強的含義!社會是一個大家庭,我們每個人都是這個大家庭裡的一份子,我們應該互幫互助,弘揚正能量,讓社會更溫暖,更和諧。堅強的意志在人與人之間傳播,懦弱與畏懼落荒而逃。

陽光透過玻璃灑滿屋子,空氣中溫暖的氣息在流動,烏雲密佈的心底剎那間晴空萬里,良好的社會風氣給我心中添了一抹紅色的激情與永不放棄的堅持!

花瓣紛飛,綠色的正能量在空中傳播,鳥兒依舊嘰喳,在一切喧鬧的背後,堅強的石頭默默努力著……

倔強的麻雀 篇3

高一作文 ,1397字

“呼”地一聲,一群麻雀紙屑般驚散。它們總愛群居生活,似乎誰也離不開誰。

小時候的我,喜歡天空,喜歡廣闊,更喜歡自由,便使我對這群讓人恨得牙癢癢的麻雀產生了好感。時而俯衝向下,時而加速上升,就連現在最先進的飛機,也沒有這般自如。看著精靈們飄來飄去,我也總想如它們那般馳騁天際。

冬日的陽光普照大地,把雪照的明亮耀眼。一大群麻雀,渾身長滿了褐色羽毛,深褐色的小喙,脖子縮在豐厚的羽毛裡,討人嫌地在牛腿下踱來踱去,叨開還冒著熱氣的牛糞,在其中尋覓著草種。突然想起父親教的捉它們的土辦法,便想來試一試。

從家裡搜出一個破舊的籃子,震掉佈滿的塵土,找到一個僻靜的地方,設下機關,放了一些麥粒,唯恐誘惑力不夠,又找來幾隻肥肥的小蟲夾雜其間,然後又用掃帚將拉棍的繩子蒙上一層雪,就退回屋內靜靜守候。

我時不時地趴在門縫邊向外窺探,生怕一絲聲氣驚擾了它們,只能安分地等著。幾隻玩耍的麻雀,蹦跳著,似乎看到了蠕動的小蟲,慢慢朝陷阱靠近。我眼睛似乎冒出了火花,一眨不眨地渴盼著它們快去吃那些美食。不知是因緊張還是慌張,脈搏上一股力量穿過繩子,翻過“雪山”,傳遞到那根支撐的木棍上,“撲—”籃子合上了。受到驚嚇的麻雀們撲稜一下,全飛回到樹上了。似乎什麼事情也沒有發生一樣,它們重又嬉鬧起來。嘰嘰喳喳,似是快樂,似是在傳遞著我的詭計,反正它們再也沒有靠近陷阱。

後來,偶有興致,我來到一座老屋,老屋像一個沉默的老者,容納著他所能包容的一切。等我進入後發現房樑上停著一隻麻雀。也許是因我的意外闖入驚擾了它。眼神驚恐,毛髮凌亂,在屋內如無頭蒼蠅,胡亂地飛著,結果四處碰壁,“砰砰”地撞著玻璃。也許是因為慌亂,也許是因為智慧不如人,牆上明明有個小洞可以飛出,可它就是找不到歸途,一次一次徒勞地撞擊著,那力道就像射出的子彈,結果受傷的卻是自己。慢慢的,也許是累了,也許是撞暈了,它撞擊的次數少了,停留的時間長了,甚至好長時間一動不動。我試圖靠近它。它瞪著眼睛看著我,讓我一愣,它圓睜環眼猶如張翼德之勢,可畢竟是累了,待我的手撲過去時,它一動不動了,只是把自己的脖子盡力向上伸,似乎在等待劊子手的殺戮。

我並不想傷害它,相反,我是懷著崇拜的心理。我用手捧著它,一溜煙跑回家,向父母展示我的成果,並在他們的幫助下用線繩拴上了它的腿,它似乎很老實。

我父親說:“你是養不活它的!”可我執意要餵養它。我把它放進一個陳舊的小箱子裡,將一個精緻的小碟子放上一些小米,又出去捉了一些小蟲,那小蟲更加肥大,如同靜心挑選的一般。可那誘人的食物儼然沒有觸及到它的任何一條神經,它依舊伸長了脖子,猶如大氣凜然的文天祥,又似是狼牙山五壯士,更似初擒的孟獲,一副堅定如歸的樣子,不聞不動。當時,我並不關心它的決絕漠然,只是一心想留住它。還以為它口渴,就舀了一些水,放入另一隻精美的小瓷碗裡。可它仍舊是老樣子,一動不動,伸長著脖子。我又以為它想出來溜溜,就一手托起它的腳,另一隻手死死拽住那根線繩。一出箱子門,它便如同一臺新式發動機,迅速啟動。可它馬上就在空中停住了,像撞到什麼東西急速彈回。我急忙拽回繩子,連忙回到屋內。它便又沉默了。

只有短短的兩天,它最終還是死了,可它的脖子還是伸長的,似是準備隨時勁力地向上衝。我將它埋在我家後院的一棵樹下,同時也埋藏了我的一段愚蠢的經歷。也許,只有自由才是它的天地。而我也在尋找著屬於自己的那片天地。

家鄉的石頭 篇4

國小六年級作文 ,477字

家鄉美,美在何處?當然是自然風光。那裡有山有水,有草有木,但最美的是家鄉的石頭。

石頭無處不在!門前的小溪裡,彎彎曲曲地排了一列石頭,大家想到對面去拜訪親戚好友時,就沿著石頭一步一步跳過去。小溪很清澈,彎下身子仔細看,一些可愛的小魚會圍著石頭轉圈圈。金色的魚鱗在小魚跳出水面的那瞬間,光芒四射,像從水中撈出的金子,又像一面鑲滿寶石的鏡子。石頭在小魚的圈圈中,像一位高貴的女王,十分威嚴地坐在寶座上。

石頭也居住在小溪的邊沿。有時候,孩子們會坐在石頭上,看小溪的風光。一些頑皮的男孩,手裡抓著一把小石子,往河裡扔。有些小石頭隨著清脆的落水聲,掉進小溪的深處;有些小石頭飛到小溪中央,降落在溪水中的石頭上,發出“砰”的一聲,迎來孩子們的歡呼聲和掌聲。

石頭還會在草地上定居。一些小花小草被石頭保護著,大風大雨來了,它們仍然一動不動的。幾棵大榕樹下,居住著大石頭。人們累了,就坐在上面歇息;人們渴了,就坐在陰涼的大樹下的大石頭上,一邊擦汗,一邊飲水。小女孩最喜歡樹陰下的石頭,熱辣辣的太陽,似乎在向人們示威,這時候,坐在樹蔭下的石頭上玩過家家是再適合不過的了。

一張倔強的臉 篇5

國二作文 ,819字

自從學校取消了垃圾桶後,我不得不每天跑一趟垃圾堆,日日都是“酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶。”

日復一日,我也漸漸地瞭解到了那個在垃圾堆下,為我們翻箱倒櫃地分類垃圾的老爺爺了。

我最初去的時候,他總是低著頭,露出白花花的銀髮,像是富貴人家的大珍珠。不過他本身並不富裕。聽食堂的阿姨說,他家裡的幾個孩子都去別處去了,老伴也已過世,他就像是斷了線的風箏似的,從高高的天空中墜落下來,摔得支離破碎,在垃圾堆裡苟延殘喘。

那天,我照舊去倒垃圾。他也照舊在垃圾深處工作,樹皮般的雙手在不斷地工作著。我低聲提醒了他一句,便緩緩地將那一大袋垃圾倒了下去,沒有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊,反而像是山澗的小溪一樣涓涓細流地滑進去,自然也就不會“濺”到老人身上。正準備離開,身後一人提醒我快點離開。說罷,還沒等我反應過來,便隔著一米多遠將一袋子的湯湯水水扔進了那小小的槽口裡。扔完還向後跳了一下,生怕濺著他似的。只聽見“砰”得一聲,那裡面的湯湯水水全濺了出來。回過身去看老人,慘不忍睹。

他黝黑的臉上凹凸不平,像是老絲瓜內芯,沒有一塊平滑的,乳白色的牛奶還殘留在臉上,緩緩地向下滑動。在那些不惹人注目的地方,你還依稀可以看見他臉上的汙痕,和一旁滑動的牛奶形成鮮明的對照。他並沒有說什麼,只是用黝黑的手背,輕輕拂去,在臉上留下淺淺的一道痕跡。他的臉上佈滿著通向眼角的“羊腸小道”,這不是時間刻下的智慧的印記,這是貧窮帶給他的烙印。他彷彿已經習慣了這種蔑視人格的行徑,好像什麼都沒有發生似的,又操作起他那雙破舊的“機械臂”,探進了垃圾深處……

從那之後,老爺爺的那張臉深深地印在了我心裡。後來,我多次去倒垃圾時,他都是那個表情,用那張臉來表達他的愁緒,他的貧窮,他的無奈……

然而,無論怎樣,他都堅強地活著,沒有被那些困難所打倒,他一直都頑強地努力著。

感謝那張頑強的臉,讓我懂得,無論前方的路多麼曲折,無論敵人多麼殘忍,堅定自己,一直堅持走下去。

等待的石頭 篇6

童話作文 ,817字

在山河交界的地方,有一顆小小的石頭。小石頭雖然很微小,但是卻總是懷有十分遠大的夢想。

有一天,一隻小魚從河中游過,小石頭連忙叫住了它,對小魚兒說道“魚兒魚兒你知道嗎!我將來要到汪洋的大海中去,去看最大的白鯨和聰明的海豚,我還要順著洋流前往南極,卻看看冰天雪地,看看企鵝!”

小魚兒十分驚訝,並且十分的羨慕小石頭。“你的夢想可真遠大啊!我相信你一定可以實現的!”

小石頭聽了這話,心裡美滋滋的。

又有一天,河邊的矮樹枝頭上駐足著一隻小鳥,小石頭高聲對小鳥兒喊道“嘿!鳥兒鳥兒,你知道嗎!我有一個夢想,我將來要飛上天際,去見見太陽公公和月亮婆婆,並且要在雲彩上打個滾!”

小鳥兒眼中泛著奇異的光,並且小石頭十分欽佩“你的夢想真是太棒了!我相信你,一定能夠實現的。”

小石頭聽了這話心裡又覺得美滋滋的。

這一天,小石頭看到身邊的一朵小野花上有一隻小蜜蜂正在採蜜,小石頭有些不屑的對小蜜蜂說“這麼一朵小破花,即便是採了蜜也不會香甜。我將來可是要去這世界上最大的花海,那裡有數不清的花!各式各樣的花!”

小蜜蜂慚愧的笑了笑“你的夢想可真美好啊,我相信你,一定能實現夢想的!”

小石頭心裡樂開了花,心想著一定要趕快實現夢想。

過了很久,小魚兒又一次經過,對小石頭說“我要隨著汛期前往大海了,你要不要和我一起?”

小石頭說“不,等等,我再等等。”

有一天,小鳥經過,對小石頭說“我要翻越這座山,去更廣闊的天際了,你要不要和我一起?”

“不,等等,我再等等。”

終於有一天,小蜜蜂也來了“花季過了,我要去尋找新的花叢了,你要不要跟我一起?”

“不,等等,我要再等等。”

最終,小魚兒在最廣闊的汪洋中暢遊;小鳥兒飛到了最湛藍的天空;小蜜蜂也尋找到了最大的花海,可是,那顆小石頭……

群芳凋謝,河水乾涸,新建起的工廠終日轟隆隆的運作著,將湛藍的天空染成了灰濛濛的顏色,在風吹日晒的打磨下,小石頭變成了大石頭,它再也到不了天空,去不了大海,聞不到花香了……

發芽的石頭 篇7

國二作文 ,1555字

鄉村田野間,奇形怪狀的石頭散落在草叢裡,默默無聞,也許一輩子都不會被人發現。

秋高氣爽,萬里無雲,大雁扇著笨重的翅膀往南飛去,一群群不知名的小鳥躲在後頭說著悄悄話。一個小男孩唱著歌,從田野裡跑過。“撲通”一聲,不知是何物絆倒了他,他疼得直掉眼淚,驚得樹上的鳥兒四處逃竄。他低頭一看,是一塊石頭,小男孩猛地抓起它,想把它摔得遠遠的,卻猛然間發現石頭在陽光下閃爍著光芒,五彩繽紛,甚是好看。男孩放下手,細細觀察它。

這石頭與眾不同,形狀圓溜溜的,像珍珠似的晶瑩潤滑,足有手掌那麼大,色彩十分淡雅,透著幽幽的綠光,放在太陽底下,還會看到石頭裡隱隱約約出現一道絢麗的彩虹,男孩兒像發現新大陸一樣,興奮地抱著石頭,飛似地跑回家。

男孩兒的家住在山腳下,依山傍水,環境十分清幽,家裡也收拾得井井有條。男孩衝進家,氣喘吁吁地跑到母親身邊,上氣不接下氣地說:“媽媽,快……快……快看!”他指了指懷裡那塊奇異的石頭。母親正在廚房做飯,哪有心思聽男孩的話,丟下一句:“找你爸爸去,別打擾媽媽。”男孩兒低下頭,轉身走了,他的心一下子涼了半截,忍不住要顫抖。

男孩兒抱著百分之五十的希望來到院子裡,找到正在除草的父親。父親幹得滿頭大汗,衣服都溼透了。他想:這塊石頭定是個寶,爸爸看了一定會很高興的,興許他一高興就幫我買夢寐以求的《西遊記》,那我就可以好好和同學炫耀一下了……“你呆呆地站在那兒想什麼呢?作業做完了嗎?”父親已走到男孩兒跟前,嚴肅地盯著他。“我……我……”他一時愣得說不出話來,臉漲得通紅,低頭看了看手裡的石頭。父親格外嚴厲:“盡揀些沒用的玩意兒,少年時不珍惜光陰,發奮圖強,整天就知道玩!”淚水在男孩的眼裡打轉,小男孩卻嚇得不敢說一句話。秋風吹得他瑟瑟發抖,不,比這更嚴重,他的心上結了一層厚厚的冰,整個人像掉進了冰窟窿一樣。

“現在的孩子啊,儘讓人操心,咱們辛辛苦苦為了什麼?……”後面的話,男孩兒沒有聽完,轉身跑出了家門。淚水滴在石頭上,發出清脆的聲響。男孩兒一口氣跑到家對面的小山坡上,靠在槐樹邊,號啕大哭起來。夕陽西下,黃昏籠罩著天地,小男孩單薄的身影顯得格外孤單。

夜漸漸深了,男孩兒靠著槐樹迷迷糊糊睡著了。醒來時,他發現自己躺在床上,父母就趴睡在男孩兒的床邊。小男孩望著他們,這是他第一次這樣靜靜地看著父母。步入中年的他們,頭髮早已發白。母親曾經美麗的臉龐也已褪去了往日的光彩,父親的手掌結了厚厚的老繭,粗糙不堪。突然,男孩兒的淚水止不住往下流,滴在石頭上把石頭浸洗得晶瑩剔透。不知何時,父母醒了,他們慈愛地看著小男孩,一句話也沒說。小男孩很不自在地看著他們。

就這樣,他們相互凝視了很久,男孩兒從父母眼裡看到了不同尋常的眼神。母親示意男孩兒看他的床頭。小男孩驚奇得看到了他渴慕已久的東西:《西遊記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》……他又驚又喜,顫抖著雙手捧起它們。父母無言,默默地看著。那一刻,時鐘似乎忘記了轉動,一切都凝滯著。

第二天,男孩兒把那塊石頭給了父母。父母仔細端詳著,認定這塊石頭是上天贈與他們的禮物。黃昏時分,三人鄭重的把石頭“種”在一棵槐樹下,取名“幸福”。夕陽西下,一家三口,靜靜地看著晚霞。

從此,每天傍晚時分,總會有這樣一派其樂融融的景象:一個小男孩兒在燈下苦讀,一位父親在一旁悉心指導,一位母親則在一旁做著針線活兒。

日復一日,年復一年,一天,一張鮮紅的xx大學的錄取通知書發到了男孩兒手裡,男孩兒第一反應就是回家報喜!

“爸!媽!我考上了!”一進家門,他便迫不及待地喊起來。父母聞聲從裡屋走出來,顫抖著雙手接過錄取通知書,熱淚盈眶。這是幸福的眼淚,從眼裡流淌到心間。嘗一嘗,還是甜的呢!

槐樹下,石頭髮了芽。綠色的小芽“咯咯”地歡笑著。突然,在天邊,出現了一道絢麗的彩虹!

以倔強的姿態前行 篇8

國三作文 ,958字

自信是我的個性,倔強是我的本色。我正以倔強的姿態前行。

—題記

回首15年,發現自己沒有改變。只知自己正以何種姿態前行……

小時候,我特別倔,老爸老媽都拿我沒辦法。有一次,我正拿著紙飛機到處跑。忽然來了一陣風,紙飛機從我的手中飛走了。我就連忙追紙飛機,追著追著,紙飛機飄到了一個屋頂上。我愣了,這可怎麼辦,我想試試能不能夠得著。於是我努力踮起腳尖去夠紙飛機。小小的我怎知自己和它相差十萬八千里。我努力著,努力著,沒辦法了……我找來了高大的爸爸,希望爸爸能將紙飛機拿下來。爸爸看了看紙飛機所在的高度,拿來了一根竹竿。他用竹竿去夠紙飛機,也夠不下來紙飛機。爸爸讓我放棄吧,回頭再給我折一隻。我搖了搖頭,說不要,我就要這一隻。爸爸說不要任性哦。我沒有理爸爸,繼續努力著去夠那隻紙飛機。一次,兩次,三次……爸爸被倔強的我打敗了,只好借一個梯子把紙飛機拿了下來。“紙飛機飛回來了,我好開心啊。”我拿著紙飛機高興地圍著爸爸轉。幼小的我不知當時的舉動意味著什麼。我想這只是倔強的開始。

後來,長大了,我依然江山易改,本性難移。四五年級時,我成了一個小胖妞。為了減肥,我努力運動,控制飲食,每天只吃水果蔬菜,不動半點葷腥。不知是老天有意為難,還是媽媽故意捉弄。晚飯燒的都是肉,糖醋排骨、紅燒魚……。道道勾起我的饞蟲。我在飯桌上啃著黃瓜,眼睛直勾勾地盯著桌上的美味。哎呀,受不了了,爸爸看不下去了,夾起一塊肉放在我的碗裡。我說:“不行,老爸,減肥不成功堅決不動肉。”說完,又將肉夾了回去。“真不動?”老爸試探地問。我將頭轉了過去,意志堅定地說:“不動。”爸爸笑了,說:“傻孩子。”一段時間後,體重恢復正常了。

現在的我依然這樣。有人說我任性,有人說我固執,還有人說一根筋……無論他人如何說我,我只是c花讀後感500字

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他是位性格倔強的人 篇9

國一作文 ,720字

“哼!”黑板旁,傳來一陣小聲地抗議。愛說話的王涵熙又管不著嘴,被老師“請”到了黑板旁“垂簾聽政”。

起初,他起身站在位子上,嘀咕了幾句,但又“毅然決然”地快步走到牆邊,有著一股“大無畏”精神。只見他耷拉著頭,撅著嘴,故意聳著肩,雙手生硬地垂放著,絲毫沒有認錯的意思,反而臉上彷彿寫滿了“冤”字。

王涵熙是新來的轉校生,但很快便與我們打成一片。他知識面廣,博聞天下,我們都挺佩服他;他有風趣幽默,對待同學友善,但脾氣太“倔”了;而且又喜愛講太多話,因此總展現他那不屈不撓的精神。說起“倔”,他可是出了名的,像頭蠻撞的野牛,不肯拐彎,也不會回頭。

記起一次班會課,同學們正聽得津津有味,冷不丁被一陣爭吵聲打擾,原來,又是王涵熙所捲進的矛盾,他與一位同學發生爭執而互摔起了文具盒,老師立即將他倆喊道講臺前批評。他板著臉,急得通紅,鼓著腮,抿著脣,盯著眼,很不服氣:“是他先惹……”“不管是誰先誰後,都不對!”老師立即打斷他的解釋。“可是……”“沒有可是!”他再次反駁,仍堅持自己的說法:“是他先惹我的……”

那另一位同學性子也急,一氣之下撿起地上自己的文具盒,又扔在地上。王涵熙也不甘示弱,氣憤地將自己的文具盒也重重摔下去,扯著嗓子喊道:“摔就摔,有什麼了不起!”

有時,他也會以“倔”來維護自己的尊嚴。一次語文課,老師正講解重要的知識點,忽聽得一陣嗡嗡的竊竊私語,老師想都不想,一把將他“拎”出來詢問:“是不是你在說話?”“我沒有。”“不可能,我聽見了,你給我站到後面去!”“我又沒說,為什麼要去?”他拒絕道。後來,經過知情人的舉報,才發現是錯怪他了。王涵熙嘟著嘴,坐在位子上憤憤地注視著桌面,一聲不吭,仍在和老師賭氣。

這便是我那倔強的同學。

美麗的石頭 篇10

童話作文 ,613字

傳說,在海里面生活著一群可愛的美人魚,其中最美麗的便是最小的美人魚公主小七,他們是美人魚,後來,海里面來了一位王子,他是人類,被海嘯衝下來的,小七救了他,他很喜歡她,可是鄰國來了一位公主,王子以為是那位公主救了他,於是他們在一起了,小七很傷心找海底的巫婆用她美麗的嗓子換了一雙腿,她去王子的宮殿裡認識了他,新婚之夜,她的姐姐對她說:“今晚是你最後的機會,你必須要用這把匕首刺入他的胸口,否則第二天你會變成泡沫。”小七為了愛犧牲了自己。

媽媽講完了童話故事,而我卻覺得那位小七公主怎麼這麼傻!

漸漸地,我長大了,一天我去海邊時被突如而來的漲潮捲入了大海中,我覺得身體變得輕飄飄的,自己是要去天堂了麼?這時我感覺一個人拖住了我的身子為我做人工呼吸,那好像是個女生,身上有一種香味。

後來我醒來以後我發現自己躺在沙灘上,周圍沒有一個人,只有遠遠到來的救護車。我立馬被送進了離這裡最近的一家醫院。出院後,我就到處尋找那個救過我的姑娘,我去了很多地方,可是就是沒有她的身影,沒有那熟悉的香味。

我突然想到了媽媽小時候給講的那個童話故事,我來到了那片大海,居然突發奇想的沒有穿上那些防護衣,只是將氧氣罩和氧氣瓶帶在了身上,我想,再被她救一次。

我縱身跳了下去想讓她再來救一次我,沒想到他真的來了,在她把我運到沙灘上為我做完人工呼吸正準備走的時候,我有了意識,抓住了她的手,看清了她的容貌,她很美,如媽媽童話故事中的一樣。

我們在一起了……

神奇的石頭 篇11

童話作文 ,550字

有個很窮的老人獨自生活在一條小河旁,每天都很平靜,過得也是輕鬆自在,直到那天,發生了翻天覆地的變化。

老人像往常一樣在河邊打魚。一不小心被一塊石頭拌倒了,當站起來時,卻發現石頭不見了。沒有多想,就回了家。突然,就在家門口發現了一塊石頭,紅色的石頭,老人覺得新奇,就把它帶回了家中。

一天晚上,小石頭撲通撲通閃,老人似乎感覺到了光,很自然地醒了,老人有些害怕,但又好奇,靜靜地看著,突然,一聲巨響,蹦出了一個小男孩,一個很調皮的小男孩。老人無法相信這是真的,老人一步步後退。小男孩似乎很開心,對這個新世界更是很好奇,走向老人:“爺爺爺爺…”老人沒那麼害怕了,更多的是想去觸碰一下這個神奇的東西。小男孩看到了一個火爐,興奮地跑過去用手去觸碰,一不小心,把火爐打開了,一把火把小男孩的手燒傷了。老人急忙跑過去把小男孩迅速拉開,對他說:“孩子,這是火,會燒的火。”小男孩點點頭,說著老人拿來一個藥箱,細心地幫小男孩上藥。他不再懼怕這個神奇的東西,而是真心對待他。小男孩不再是石頭,他也漸漸感受到了老人的溫暖,他就這樣叫他爺爺,後來真的成了爺爺,勝過親爺爺。

這塊神奇的石頭,就是當初在河邊拌倒老人的那塊,他註定回來到老人的身邊。現在小石頭變成了小男孩,給老人平淡的日子帶來了色彩。於是,他們過上了幸福的生活。

珍貴的石頭 篇12

國小六年級作文 ,521字

我的書桌上擺放著一塊兒小小的石頭,它整個都是暗灰色的,看起來沒有什麼特別,但在我心裡,它是一塊時刻提醒我的寶石。

說起這塊石頭,還要從前幾天我參加的北京夏令營說起。8月10日,我跟隨邢臺日報社小記者的隊伍參加了北京夏令營,這個夏令營一共三天,這也是我第一次獨自出遠門,心裡有一點兒不安,更多的還是興奮。從邢臺到北京要六個多小時,一路上卻並不覺得無聊,本來從沒有見過面的小記者好像一下子都成了好朋友,大家興高采烈得聊天、說笑、分享自己帶的零食,大巴車上歡聲笑語,好像一個快樂的大家庭。

到北京後的第一天下午,老師帶我們去了清華大學。這是一所有著悠久歷史和深厚的文化底蘊的大學,我一下子被大學校園裡神聖的氣息籠罩起來,這一刻我在心裡默唸,清華,等著我。我悄悄的在樹蔭裡撿起一塊石頭放進揹包裡,就是希望它能時刻提醒著我:好好學習,為了有一天我能拿著大學的通知書再次站在這裡。

看到這塊兒石頭,我還會記起夏令營的美好時光,想起莊嚴的天安門,想起我們在故宮裡玩兒的大內密探的遊戲,想起蘊藏著無限科學密碼的科技館裡的親身體驗……

這是我第一次去夏令營,也是我感觸很深的一次出遊,我會永遠記住這次夏令營的快樂時光,也會永遠記住對這塊清華園裡的小石頭的承諾。

我喜歡的石頭 篇13

國小五年級作文 ,393字

爸爸喜歡收藏石頭,我家的石頭有很多,都是爸爸出差時帶回來的。它們五顏六色,形態各異,加上石頭上面的紋理比較奇特,很多朋友看了後,都讚不絕口。我最喜歡的是爸爸從三亞海邊撿回來的一塊鵝卵石,我給它取名叫“宇宙石”。

這塊石頭圓圓的,滿身都是圈圈,就像一個小宇宙。圓圈上還有許多小點點,那不就是地球、火星、水星等眾多星球嗎?看起來多像銀河系呀!它的顏色是土黃色裡夾帶點黑色,在燈光下看,還閃閃發亮呢。

我特別喜歡這塊石頭,經常拿它和其他石頭比較。有的石頭雖然顏色比它豔麗,但沒它小巧;有的石頭雖然小巧,但身上紋理卻沒它奇特。在我眼裡它就是一塊完美無缺的石頭。

我不知道這塊石頭上為什麼會有那麼多紋理,就去問媽媽。媽媽說:“這是因為它的成分不同,而且經過了不知多少年的沖刷和磨礪,才有了今天的顏色和樣子”。聽了媽媽的話,我更加珍惜這塊石頭了。

這就是我最喜歡的石頭,聽了我的介紹,你們喜歡它嗎?

那個年輕倔強的自己 篇14

高一作文 ,678字

年輕的我們倔強地努力著,孤獨也好,焦急也好,彷徨也好,終究要學會自己慢慢找到出口。而那段冗長煎熬卻不曾辜負的時光,叫做成長。—題記

我,從來不對自己的人生有過高的要求,只是向著心中最想要的樣子,默默成長,默默努力著。

起初,我的想法並不如此,我也曾擁有過許多高大的理想。畢竟,誰不想自己的未來是一個完美的生活呢?我不知道自己努力奔赴的未來,會不會有想要的風景,但是既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程地向前跑!

然而,我的努力並未取得預期的效果,我彷徨著,猶豫著是否應繼續向前跑,前方籠罩著一團迷霧,遮住了遠方前行的道路,很長一段時間,我再也沒有動作。直到初中畢業時,大家分別的那一刻,各自奔赴自己的道路,從此,分道揚鑣,不再為各自的事情而忙碌。看著大家分別時眼裡的不捨,我才恍然大悟,人總是要分開的,何必為他人的到來或離去而或喜或憂?

這段前行的歲月裡,我承受了孤獨、焦急與彷徨。有的時候,自己不敢有任何思想,即使孤獨在心裡瘋長,也要裝出一臉適然,生怕稍有放鬆,不爭氣的眼淚就向全世界宣告投降。咬緊牙關,一步一步撐過艱苦的歲月,終是明白,每個意氣風發抑或狼狽不堪的時刻,都拼湊成青春最美好的樣子。

因此啊,當你心中有一個方向時,請你一定朝著它,馬不停蹄地向前跑,當你到達了終點時,你會發現,那時的你,雖不是你心中的那個自己,但他,必定是你青春時刻最美的自己。而這段時光的你,當別人都因為預期目標太高而選擇放棄時,你依舊可以腳下生風,邁出每個未知的下一步。總有一天,會蛻變成心中那個了不起的自己。

何必去羨慕別人的璀璨?你只是,還沒找到屬於自己的光。

聽聽倔強的聲音 篇15

國三作文 ,789字

風吹過樹梢的聲音,是種自由;溪流奔向海洋的聲音,是種追尋;蒲公英起航的聲音,是種嚮往。世間萬物皆有情,亦有聲。聲聲入耳,入耳傳情,我最愛聽的,便是倔強的聲音。

倔強,是最美的天籟,感天動地。

荊棘,便是為它而生。它從母體脫出的那一瞬間開始,便註定了一生的追尋與悽絕。它那一身灰棕色的絨毛,小巧而清澈的眉眼,腳步的輕盈,天生的可愛,便是我對自然使者的最美的認知。它長大後,飛過萬水千山,在風吹雨打中尋覓著,探索著,為尋找一根最為堅硬,最為令人心痛的荊棘。它擁有世上最曼妙的歌喉,比嬰兒的叫聲還稚嫩,比歌唱家的聲音還婉轉,但它只有找到目標後,才肯唱歌。它便是荊棘鳥。這種鳥兒會將自己的身體刺入那根它眼中最完美的荊棘。然後開始歌唱,為它終於完成了一生的追尋,為它用一聲等待的換取,為它心靈的吶喊。這歌聲令天地動容,令日月無光,因為它心中對理想和自由的倔強追求。

人們說世間美好,但荊棘鳥不為所動,只為它心中對清高、對理想的追求,只求心中的那份倔強。

“回崖疊嶂凌蒼蒼”的廬山腳下的小村,是陶淵明的搖籃。幾次出入官場,使他看清官場上的爾虞我詐,奴顏媚骨。憑藉著他心中對自己理想的追求,憑著那份堅定的信念,最終,他把所有的倔強化作打量公堂的幾聲譏笑,由衷,真實。

於是,陶公隱於南山下,那份倔強是對南山下,東籬旁所採的菊的讚賞。是“欲辨已忘言”的無聲吶喊。看似無聲,卻擲地有聲,那是種心靈的吶喊,無聲的倔強,才是真正的在心靈深處,無聲勝有聲之時,品味出“此中有真意”。

終於,我慢慢的,慢慢的瞭解到,所謂的倔強,不是對別人的勸諫的無視,而是堅持心中的那份真我,不去聆聽流言蜚語,為著自己的夢想倔強的堅持。人生苦短,沒有人可以獲得永生,沒有人的生命可以長過時間和歲月。化有生之年為一瞬,在歲月與時間的記憶中,留下我們或有聲或無聲的吶喊,我們濃墨重彩的一筆印跡,不求長久,只為倔強,只求無悔。

美麗的石頭畫 篇16

國小二年級作文 ,663字

今天,楊老師給我們佈置了一項特殊的美術作業—畫石頭畫。

石頭畫?石頭上怎麼能畫畫呢?這讓我疑惑不解,我連忙去問媽媽。媽媽笑著說:“石頭畫,就是在石頭上畫畫呀!”哦,我恍然大悟,但還是不知道該如何去畫。帶著疑問,我和姐姐開始了畫石頭畫的準備活動。

週六,天氣溫和,很適宜外出採風。我們一行坐著車來到湘江邊,江面上還是風平浪靜,好像籠著一層白色的輕紗呢!我們的第一步是要撿石頭,撿一些造型獨特的石頭,才能畫出別具特色的石頭畫呢!啊,這裡不僅風景美,就連石頭也各具神態呢!像發現了巨大的寶藏,我們姐妹倆歡呼起來。看,有的像大大方方的橡皮;有的像活潑可愛的小金魚;有的像笨笨的小烏龜;還有的像滴滴叫的小汽車,要想找到一塊最滿意的,還真是大海撈針呢!

終於,我們滿載而歸,開始第二步工作啦!先要準備水粉顏料,再開始畫,我拿來一塊光滑平整的石頭,塗上白色,作為底色,在石頭上畫畫和在紙上畫畫真是不一樣,在紙上畫畫,紙穩穩當當的,一動不動,聽我擺佈;而在石頭上呢?石頭涼涼的,滑滑的,一邊畫還要手另一手扶著,不然“不聽話”的石頭就會不住地晃動,好像在說:小主人,快點畫呀,把我打扮得漂漂亮亮的喲!我似乎聽懂了石頭的心願,心裡暗想:畫一個什麼呢?房子?小女孩兒?一座山?想了許久,再一看石頭的形狀,還是畫一個小女孩兒更合適。於是我就開始動手作畫,不到一個小時,一幅成功的作品誕生了,只看見:紅色的頭髮,黃色的頭花,紅色的裙子,在風中翩翩起舞,啊,這就是我的第一幅石頭畫,好不容易啊!但這是一次多麼奇妙的體驗啊!

我喜愛我的石頭畫。

倔強的我 篇17

寫人作文 ,454字

十二月的一個早晨,伴隨著哇哇大哭的聲音,我來到了這個世界上,病房裡站著爸爸,爺爺奶奶,我在媽媽的懷抱裡,喝著奶,當然,這些是媽媽告訴我的。

我特別喜歡寫字,而且還是鋼筆字,從小我練字,從歪歪扭扭寫到方方正正,我很羨慕爸爸的字型,他寫得字很好看,剛勁有力,每一筆都很到位,我以爸爸的字型為做楷模,一有空就練習,我總是把課本上的文章,一筆一劃的抄下來,我也會自己寫日記,做這些都是為了提高我的寫字能力。

每天早上在學校晨讀,我都是很大聲的讀出來,富有感情的,而不是語氣平淡沒有任何感情表達那樣。就是因為這樣,我可以在學校讀廣播,甚至每當學校有節目的時候,我還被當選主持人。

我的性格比較好強,也比較頑固,比如在做某一件事情的時候,我不會因為一兩次的失敗而放棄,我就是一心要學會做到為止,媽媽總說我是個倔強的孩子,我想是的,我就是這麼一個執著倔強的孩子,不輕易認輸。

我有很多小夥伴,對我的朋友們,我是有求必應,因為我知道,只有你願意真心的幫助別人,別人以後才會真心幫助你。當然最好的朋友沒有幾個,也許是我還小吧。

奇妙的石頭 篇18

國小二年級作文 ,335字

今天,我們小記者在水晶老師的帶領下去參觀中華賞石國學教育博物館,這個博物館位於蕭山區河上鎮。

首先我們在博物館裡參觀了“紅石館”,這裡有很多紅石雕刻的工藝品。根據工作人員的介紹,我瞭解到:這一塊塊通體紅色、溫潤細膩的蕭山紅石,是中國古老的印石,它形成距離現在已經有7億年了,它還可以作為國禮送給其他國家呢。

接著我們來到了一個門口掛著“中華彩隕石世界吉尼斯”匾額的館參觀。在這裡我們看到一塊很大的石頭,它長得很像愛因斯坦的腦袋。哦,原來這是一塊“天外來客”—五彩隕石,也是這個博物館的鎮館之寶。人們為這塊彩隕石取了個好聽的名字叫“睿智”,它從太陽系經過高溫的洗禮來到我們地球。

今天我在中華賞石國學教育博物館裡見識了很多奇妙的石頭,學到了很多關於石頭的知識。

我是一塊真正的石頭 篇19

國二作文 ,464字

嘿,親愛的朋友們,可還記得曾經,你們曾問我我們友情會變嗎?

永遠不變,這個遲來的答案你們也許永遠不會聽到。因為我們已各奔東西。

但歲月連逝黯淡不了我們的情,距離永遠也不會站短我們彼此之間的牽掛。即使之後,我們無緣再見,我們友誼正如當年那塊大青石一樣永恆不變。

我是一塊真真的個石頭。歲月會將我的稜角磨去,卻磨不了我的情。滅不了我的心。

歲月是石更加鋒韌是為了守住心中那份珍貴。

還記得我們在星空下許願,在藍天下看著風箏向雄鷹一樣飛向天空。我會帶著我們友情飛向天空,有朝一日我相信我們終會相遇,因為我們是如那風箏一樣想飛上天空的鷹。

嘿,親愛的朋友,如果有一天,我們能夠重逢,我們一起去那塊田野,在那塊請示旁完成我們的心願。請示是否仍是那末樣?

應該吧。

我希望那時的你我就算已經被月歲不斷打磨,但還能守著心中的情。那是的我們已鋒芒逼人。

歲月如稜,光陰逝去。

悄悄地告訴你們。我親愛的朋友,我在昨天做到一個夢,夢中我們想用星空璀璨。那方情勢依舊,卻似鋒韌。

協約沉沉藏海霧,

碣石瀟湘無限路。

不知乘月幾人歸,

落月搖情滿江樹。

我願做一顆小小的石頭 篇20

國小六年級作文 ,646字

秋天,陽光溫暖恬靜,秋風和熙輕柔,天空被擦拭得非常明亮,像一塊覆蓋大地的藍寶石。我躺在樹蔭下,不禁唱起了:“我是一顆小小的石頭,緊緊地靠在泥土之中……”這時,一個小男孩往這邊走了過來:“這歌聲從哪裡來?”他聽到了,徑直向我走來,我的心裡掠過一種不祥感。他小心翼翼地捧起我:“好漂亮的石頭,我要把它帶回家!”還不停地撫摸著我的腦袋,撓我的癢癢,我不禁咯咯地笑了起來。就這樣,我被收留了。

原本以為這是一件值得慶幸的事,可是他的媽媽不喜歡我,嫌我不乾淨,把我丟出了家門。我孤零零地待在工地上,靜靜地思考我的人生,不知不覺睡著了。不知何時被一陣陣的挖掘機聲吵醒,我被一個大手抓了起來。突然一個聲音傳入我的耳際:“嗨,朋友!”我被嚇了一跳,原來也是一顆小石頭。

我吞吞吐吐問:“咱……咱們要……要被運到哪裡去?”她故作神祕說:“你不知道?嘿嘿,咱們要去一座公園!”這時,突然感覺頭昏目眩,我暈了過去。醒來時發現周圍一片漆黑,而且臭兮兮,原來是稀泥巴的味道。“花臉石!”正當我們相互打趣時,疼痛感湧上心頭。我們緊緊擁抱在一起,一輛輛大卡車從我們身上軋過去,痛苦感驟然上升,但我們從不喊叫一聲。經陽光的照耀,我們被固定了。有一天,我又唱起了這首歌:“我願鋪起一片五彩的路,讓人們親親密密一片歡樂……”其他的同伴也跟著唱和起來,歌聲迎來了一批又一批的遊人。

又是一個安靜而祥和的早晨,我發現自己躺在床上,手機裡傳來《雨花石》的鬧鈴聲。如果可以,我願做一顆無憂無慮的小小的石頭,鋪一條陽光大道,為社會做貢獻。