一個快樂的下午相關作文20篇

一個快樂的下午 篇1

國小四年級作文 ,443字

今天,爸爸媽媽帶我去了萬達廣場,我們先是上到了四樓,然後一樓一樓地往下走,邊走邊看。

四樓賣的大多都是美食、小吃、飲品等,當我們走進二樓時,發現了一個在我看來十分可愛的店,這家店的櫥窗上擺的幾乎都是可愛的公仔娃娃,這家店的名稱叫“Lenle伶俐”,於是,我進去挺逛了逛,裡面有很多的鑰匙扣、布娃娃、水晶球、盲盒、水杯和兔耳朵帽子等,都超級仙氣,我在一個有眾多顏色的水晶球展臺中看中了一個紫色的水晶球。

那個水晶球的上面是一個紫色的小鹿坐在一個白色的圓臺上,胸前還有兩朵粉色的花,白色的圓臺上也分佈著幾朵小花,輕輕地晃動裡面還有美麗的“雪花”飄落,開啟下面的開關,它還會散發著紅和藍兩種光芒,加上裡面的雪花真是漂亮極了,水晶球的下面還有一個紫色的臺子,上面寫著"SwearDream",真是讓人見了就開心。

當我們逛到一樓時,一看手機,已經5點多了,就趕回了家,萬達廣場的裝飾也很美,今天可算是過了一個快樂的下午了。

一個快樂的下午 篇2

國小三年級作文 ,457字

昨天上午考完試了,雍軼凡來我家裡玩,聽說她要和我玩一個下午,別提我有多高興了。

下午,我和雍軼凡先去了圖書館,看了一個多小時的書,然後我們又去了大悅城的冠軍滑冰場。冠軍滑冰場有著一個大大的環形冰道,冰道很光滑、很明亮,宛如一面巨大的圓鏡。冰道的周圍包裹著厚厚的木板,將冰道與外面隔離開來。

我和雍軼凡剛來到滑冰場,就遇到了我們小飯桌的好朋友周玉彤,我們三個一起開始滑冰。因為雍軼凡沒有學過滑冰,所以我和周玉彤扶著她,小心翼翼的在冰面上滑行。可是沒有滑幾步,雍軼凡便摔倒了,結果我們也被她拉倒了。後來我們只能讓她扶著欄杆慢慢滑了,我們在旁邊看著她,幫助她,不讓她滑到。之後我們又遇見了一個大姐姐,我們和大姐姐一起在冰上玩遊戲,我還給這個遊戲取了一個名字——冰上過山車。大姐姐拉著我的手,在冰面上滑來滑去,玩的可開心了。

今天,我收到了兩份快樂,第一份是我們幫助雍軼凡得到的快樂,第二份是大姐姐帶我們遊戲得到了快樂。這讓我深深地感受到:“贈人玫瑰,手有餘香”的道理。

一個快樂的中午 篇3

國小五年級作文 ,830字

天空是那麼藍,太陽在天空中耀武揚威著,讓我脫下了一件件厚重的衣服,我拿來一把椅子,放在陽光最充足的地方,開始了我的安靜、愜意的生活……

我有一本書,高爾基的《童年》。它裡面講了許多生動有趣的故事。其中一章講了高爾基有一個嚴格、性格孤僻的外祖父,有一個溫柔的外祖母,還有高爾基的幾個愛向外祖父告狀的舅舅和一些可愛的小夥伴。

外祖父是家中地位最高的人,就像古代的皇帝一樣,有權利管理家中的所有人,所以外祖父在每週六都要懲罰一些做錯事的小孩。有一天,高爾基在家裡偷吃了一顆糖,被外祖父發現了,就對他說:“看來,你週六也要挨抽了。”可是,高爾基還小,並不懂什麼叫挨抽,就問外祖父:“什麼叫挨抽呀?”外祖父便哈哈大笑起來:“連這都不懂,到了週六你便自然會知道了。”時間過得飛快,眨眼間就到了星期六,早上,高爾基起床了,走到客廳裡,見到大家的臉都陰沉沉的,所有的門也都關了,唯獨外祖父拿著一根柳條,在水裡浸泡了一會兒,又拿起來甩兩下,一副洋洋得意的樣子,“唰!唰!”真可怕。過了一會兒外祖父開始講話了:“崔西,把褲子扒下來,快點!”於是,崔西的兩腿開始顫抖起來,牙齒都發出“咯咯”的聲音了,我彷彿也是其中的一員,心砰砰地跳著,非常緊張。只見外祖父又大吼了一聲:“快點!”又命人拿來一條長板凳和粗麻繩,崔西的雙手慢慢把褲子扒下,走到長板凳前。外祖父又說:“把他給我綁在板凳上,高爾基走近點看看什麼叫挨抽。”於是,拿起柳條在崔西的屁股上抽了兩下,只見催西尖叫著,“啊!啊!”外祖父又說:“這麼點就叫了,這下來點狠的。”又是兩下,崔西的屁股上又出現了兩條紅紅的印跡,於是,又叫高爾基過來,你也來嚐嚐這種滋味……

這個下午,我在書中慢慢品味著,彷彿自己也在挨抽了一樣。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,看書能讓我增長許多寶貴的知識,懂得許多做人的道理!外祖父的做法是讓我明白了從小要做一個誠實而有價值的人!

轉眼間到了傍晚,我安靜愜意的時光也過去了,又要開始忙碌新一天的學習生活了!

一個快樂的上午 篇4

國小二年級作文 ,376字

寒假裡的一天上午,爸爸帶我去南京大學的教學樓裡寫作業。那天上午陽光明媚,正好可以做三稜鏡分光實驗,我就把爸爸送給我的三稜鏡也帶上了。到了教室後,我以最快的速度把帶來的作業做完了。然後,我就拿著三稜鏡去教室外的走廊裡做分光實驗了。

首先,我把三稜鏡從一個精緻的盒子裡拿出來,開啟上面的包裝紙,一個透明的三稜鏡就露出來了。然後,我拿著三稜鏡的一面朝向有陽光的地方。哇!鏡子中出現了一道美麗的彩虹!白色的陽光分成了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。聽爸爸說,可以調整三稜鏡的方向將彩虹投映到牆上。可是,我再三嘗試都看不到牆上的彩虹。後來,爸爸給我示範了一下,我終於可以自己在牆上“畫”彩虹了,通過調整三稜鏡的方向,彩虹可以變長變短,非常絢麗多彩!後來,我還知道三稜鏡分光實驗是偉大的科學家牛頓最早發現的。

這真是一個快樂的上午!

我是一個快樂的女孩 篇5

國二作文 ,685字

長相平凡,成績平凡,個性平凡。這就是我—唯一而又平凡的女孩。

我平凡,但不悲觀;我平凡,但不埋怨。我堅信生活不可能沒有悲傷,人生就該有精彩的一面。

走進大自然,感受大自然的美好,陽光沐浴著身軀,露水洗滌著靈魂,風兒吞噬著憂鬱。一切都是那麼美好。鳥兒說:“翱翔吧!那是藍天。”獵豹說:“奔跑吧!那是森林。”海鷗說:“飛吧!那是海洋。”我說:“算了吧,我很快樂。”有時,陽光也會變成暴雨,露水也會變成冰塊,風兒也會被帶走,鳥兒也會說:“躲躲吧!雷電就要來了。”獵豹也會說:“躲躲吧,暴雨就要來了。”海鷗也會說:“躲躲吧,潮水就要來了。”我說:“算了吧,我很快樂。”

投身於書本。隨著陶淵明走進陶花源,跟著蘇軾一識廬山真面目,和白居易一起回憶江南美景,多美好啊。有時,杜甫也有“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的感傷;李白也有“舉杯邀明月,對影成三人”的孤寂,范仲淹也有“酒入愁腸,化作相思淚”的思念。我有時也會淚灑枕邊。

十三歲的花季,有憂傷也有快樂,但是我明白:沒有悲傷的生活是不完整的,沒有體驗過失敗的痛苦,就不能感受成功的喜悅。同樣,沒嘗過生活的憂傷,又怎能體會到苦盡甘來的味道呢?

我是一個平凡的女孩,但我也不曾失去追尋快樂的機會,無論我做得怎樣,心情怎樣,我就是我—這是無法改變的事實。

我的長相平凡,但我明白車爾尼雪夫斯所說的“美是生活”。我的成績平凡,但我相信“只有想不到,沒有做不到。”我的個性平凡,我堅信我總有獨特的一面,我認為:我也可以變得不平凡。

我是一個快樂的女孩。我要展翅翱翔在藍天,接受陽光的沐浴,享受月光的寂靜,像星星一樣幸福。

做一個快樂的人 篇6

國小五年級作文 ,527字

做一個富有的人,做一個智慧的人,到頭來不如做一個快樂的人。

做一個富有的人,可能你就會有很多的錢,可以擁有很多用錢就可以買到的東西。但是有錢並不一定就能夠快樂,而如果你不快樂,要再多的錢又有什麼意義呢?

做一個智慧的人,可能你就可以輕鬆地應對生活中的種種難題,不用成天只是愁眉苦臉,叫苦連天,甚至在遇到困難的時候手足無措。可是,即使所有人都覺得你很聰明,很有智慧,但是如果你不快樂,那又有什麼用呢?

還是做一個快樂的人吧,不用沒心沒肺,什麼都不在乎,至少可以多為自己想一些,多顧慮到自己的感受。人生短短几十年,生命原本就是脆弱的,而我們能夠做的也不過是快樂的過好每一天。

因為生命中,每一個無論迷茫,無論充實的今天都會是明天回不去的昨天。所以,讓自己過得快樂一些,讓回憶輕鬆一些,這樣,等到老了以後,坐在床前或是爐火旁取暖,當你回憶起曾經的那些往事,能夠不覺有遺憾,不會因為沒有快樂的生活而感到後悔,那便是很好的一生了。

人這短短的一生,說長不長,說短不短。來的時候什麼都沒有帶來,走的時候也不會帶走什麼,所以我們還在世上的時候,就應該認真的生活,努力的不辜負每一天,不要整日愁眉不展,也不必去做那些委屈自己的事情,人生本來就很簡單,做一個快樂的人就好。

做一個快樂的男孩 篇7

國一作文 ,489字

你是否有時候會覺得無聊,你是否有時會感到生活枯燥無味?也許很多人都曾經有過這樣的感覺,這其中就有我一個。但現在,我開始淡忘這樣的感覺。你抬頭望望天空,一朵雲好似雄鷹,一朵卻又似即將綻開的花朵,它們似乎都能給你帶來快樂,對,那快樂就是下雨時天空的彩虹,只要你去捕捉它,去搜集它的點點滴滴,你就會獲得快樂。

就像朴樹在《Newboy》中吟唱的那樣“是的,我看見到處是陽光,快樂在城市上空飄揚,新世界來的像夢一樣,讓我暖洋洋”。你每天早晨起床,看著東邊一點點升起的太陽,如金子一般灑在你的臉上,你會覺得生活如此快樂、閒適。

與老朋友偶遇,轉過街角你仍能看見那棵即將被挪走的梧桐,似一片微黃的樹葉飄落在你的肩頭,抑或是一隻翩翩起舞的蝴蝶與你擦肩而過,那一點點相逢的驚喜,會蛻變成難以逝去的快樂。

一個不期而遇的下雨天,你站在窗前,面對淅淅瀝瀝的雨滴,那似“霹靂”的聲音會讓你想起什麼?是她嗎?也許是的,你也許會幻想她也站在窗前和你一樣看著雨,又或是雨突然變大了,如瀑布般從屋簷上傾瀉而下,這瞬間的轉變讓你賞心悅目,這不也是一種快樂嗎?

你看,生活不是平淡無奇,枯燥無味的,生活是快樂的。

一個快樂的春節 篇8

國三作文 ,866字

震耳的爆竹、連綿的鞭炮、繽紛的煙花,帶來了一個歡樂年。一句句祝福、一把把糖果、一碗碗銀耳蓮子湯散發出陣陣馨香,混合著片片溫情,包圍著每一個人的心。細品這個春節,真讓人快樂。

大年三十,我家熱鬧非凡。親戚朋友,左鄰右舍,在屋裡喝茶、聊天、看電視,有的還甩起了撲克。屋外,我和爸爸正忙著貼春聯,我們都不懂得技巧,平整的對聯一到門上就成了一張張皺巴巴的老太太的臉了。我們取笑著對方,呵呵的笑聲從心底湧了出來。鮮紅的紙、飄著墨香的字使往日冷清的大門一下子熱鬧起來,窗上的倒“福”、屋簷上的大紅燈籠勾勒出過年的喜悅。

三十夜看春晚一直熬到十二點。此時,天空被偷換成了煙花的舞臺,一支菸花迫不及待地衝上去,在臺中用響亮的聲音介紹自己,以美麗的綻放書寫自己的容顏。其它的看見了也逃離了紙筒的束縛猛的衝上去,於是天空熱鬧非凡,整個大地被照得如同白晝。而地上也是人間的天堂,孩子們高興得手舞足蹈。

正月初一一覺醒來已很晚了,匆匆洗漱完畢,吃下一大碗湯圓,我感到從頭到腳都無比溫暖。套上新衣服,穿上新褲子,登上新鞋子,戴上新發卡,帶上滿身的新氣和滿肚子的祝福,我走進了一個又一個鄰居家。“大叔好,恭喜發財!”“阿姨好,祝你越來越漂亮!”“小弟弟,希望你學習進步,天天向上!”濃濃的年意使原本不愛開口叫人的我由心底發出一句句祝福。“這丫頭嘴真甜!”人家總這樣誇我,把一把把糖果塞入我的口袋。細品著糖果的味道,酸的,甜的,樣樣都有,可吃在嘴裡,卻都是如此美味。

在喜慶的日子裡,大紅大綠似乎不那麼俗氣了,豔麗的色彩裝點每一個人,陽光雖不那麼燦爛,但很溫暖;天空雖不那麼蔚藍,卻很廣闊,過年的滋味陶醉了我,陶醉了每一個生命。

以後的幾天,我都在歡笑中度過,過年的滋味吧我的性子磨平了,我所擁有的只剩下了快樂。正月固然很快要過去,新的學期也來了,但過年的滋味卻不會因此消失。在這個春節裡我很快樂,生活中的一幕幕便如放電影似的在眼前流過,每一個畫面都是如此喜慶。

過一段快樂的日子,如同細品人生,流逝的年華不會再來,今後的路該怎麼走,還要靠我用今天的快樂去抒寫!

做一個快樂的籃球小將 篇9

國小五年級作文 ,831字

大家好,我是來自畢業班的王唯兮,原校籃球隊的小前鋒。我們的隊伍連續三年獲得了雨花區小學男子組的冠軍,五年級時參加了長沙市俱樂部男子籃球賽,並獲得了小學組的第三名。

因為爸爸是籃球教練,所以我從小就開始接觸籃球;因為謝老師和楓小籃球隊,我愛上了籃球;因為楓小籃球隊的隊友,我感受到了籃球帶來的溫暖;因為一次次激烈的比賽,我明白了籃球具有無限魅力。回顧過去,我從籃球運動中學到了許多終生受益的東西。現在,我想與大家分享:

一是堅持。謝老師是一位非常嚴厲的教練,也是一位非常敬業的教練。我們平時的訓練量很大,週一至週五,有三天需要在下午放學後訓練,而且有時會訓練到六點半,週末還有兩次訓練課。除了籃球訓練,我平時還有很多課外班。面對學習與訓練時間的衝突,我不知道該怎麼辦時,媽媽讓我把訓練和學習協調好。為了堅持訓練,我週二會提前主動詢問老師當天的家庭作業,並利用白天課間及中午的時間去完成課內作業,下午就可以全身心地投入訓練,晚上也可以安心上英語課了。週五,我選擇訓練到下午六點,匆匆吃個晚飯,然後趕到培訓機構上六點半的奧數課,一直到晚上九點半,再趕地鐵回家。雖然很辛苦,但是堅持自己喜歡的事,辛苦算不了什麼。

學習和訓練都是很辛苦的,人沒有一點拼搏精神是很難堅持的。

二是專注。五年級下學期期末考試之前,我們這支隊伍因為連續參加了兩個比賽,所以耽誤了一些課程。我有些著急,媽媽安慰我,讓我自學。自學語文的時候,我會把課文多讀幾遍,達到基本背誦的程度,然後完成練習;自學數學的時候,我會先琢磨教材上的例題,再完成練習。說著輕鬆,可是要背下五年級的課文,可不簡單,需要絕對的專注。不過學習和打球這一點是相通的:就是專注。學習要專注,打球訓練更需要專注,不能受外界的干擾。

人生如賽場,瞬息萬變,若沒有全身心的投入是很難取得勝利的。

最後,我要感謝學校與謝老師給了我這樣一個平臺。讓我在楓小籃球隊結識了這麼多優秀、可愛的好朋友。我們快畢業了,但我們因球結緣,我們永不分離。

快樂的下午 篇10

國小四年級作文 ,734字

今天下午,我和媽媽去蛋糕房裡學到巧克力。我懷著好奇的心情來到了蛋糕房門口,年輕漂亮的阿姨就熱情地把我們迎接了進去。

一走進去就聞到蛋糕房裡濃濃的香氣,裡面的裝置可真多呀!有模具、烤箱、冰箱、……裡面有學做蛋糕的、麵包的、巧克力、餅乾的、……因為我很喜歡吃巧克力,所以我和媽媽決定學做巧克力,阿姨聽說我們要學做巧克力,就連忙給我們準備了原料、模具、刀叉等等的工具。我和媽媽在阿姨的指導和幫助下,先調好了五顏六色的原料,然後把巧克力醬灌到各種各樣的模具裡,最後放進了冰箱裡冷卻起來。沒過多久,我們就把巧克力都做好了。我和媽媽一共做了九大塊巧克力,有小猴形狀的、有蘋果形狀、有聖誕樹形狀的等等。每塊都是五顏六色、香噴誘人。

到了快結帳的時候了,阿姨說:這個巧克力是按重量來結算價錢的,前60克,是按每克1元錢算的,超過的部分是按每克08元結算的,阿姨拿出了電子秤,給我們秤了一下,總共是140克,阿姨笑著問我說:“小朋友你會算嗎?”我一聽,頓時傻了眼,我想,這麼難的題目我怎麼會算呢!後來,我仔細一想,其實也不難。我想,總共是140克,前60克是每克1元錢,那麼一共是60元,超過的部分是每克0。8元,我們總共是超過了80克,那麼就是80乘0。8元就等於64元,所以我們的總價就是60元加64元就等於124元。於是,我把我的演算法和結果告訴了阿姨,阿姨說:“小朋友,你真聰明,你算對了!”我聽了,心裡美滋滋的,非常的自豪。阿姨說:“看你那麼聰明,就算你120元吧“!我連忙感謝了阿姨,然後我和媽媽付了錢就拎著我們的巧克力高高興興地回家了!

今天,雖然我和媽媽做的有點辛苦,但是,我的收穫很大!我不僅學會了做巧克力,更學會了怎樣算價錢,這真是一個快樂而有意義的下午啊!

快樂的下午時光 篇11

國小三年級作文 ,439字

星期天下午,天氣有點陰沉,媽媽帶著我去家附近的寶船公園滑輪滑。我開心極了,寶船公園是我最熟悉的地方,打小就來這裡玩。

公園裡很清靜,三三倆倆的遊人在散步,幾個小孩子在門前的空地上滑輪滑。我快速地戴上輪滑帽,換好輪滑鞋,對媽媽說:“咱們繞著寶船公園滑一圈,好嘛?”媽媽微笑著點點頭。因為好久沒滑了,剛開始我有點生疏,滑得歪歪扭扭的,但練習了一會兒,我就身輕如燕地飛速滑起來。一轉頭,媽媽已被遠遠地落在了後面。她氣喘吁吁喊:“歡喜,慢一點!”

我最喜歡玩下坡道了,這項遊戲是從一個有好多下坡組成的道面往下滑。我從最高的地方往下滑,一口氣滑到了底部,覺得好刺激呀!我忍不住又玩了第二遍、第三遍……這時,媽媽說:“過來歇歇吧。”我溜到了媽媽身邊,“咕嘟嘟”一口氣喝了半壺水。媽媽被蚊子咬了好幾個包,我調皮地看著媽媽東抓西撓,哈哈大笑。

夕陽西下,公園裡的一草一木都染上了玫瑰色,空氣中瀰漫著淡淡的桂花香,遊人漸漸散去了。我牽著媽媽的手,也依依不捨地離開了。這是一段輕鬆悠閒的週末好時光!

一個難忘的下午 篇12

國小三年級作文 ,647字

星期日,我懷著愉快的心情乘著大巴和《小主人報》的小記者們一起參加了“同在一片藍天下我們共同成長”儀徵茶蓬小學捐書捐學鄉村體驗活動。

到了那裡,我感觸很深,雖然儀徵離揚州很近,可他們的學習環境卻遠遠不如我們,我們有塑膠操場,他們只有泥土、雜草、沙子鋪成的操場;我們有寬敞的教室,他們只有簡陋狹窄的教室;我們有嶄新漂亮的課本,他們只有破爛的圖書,可同學們依然好好學習,刻苦讀書、追求夢想,

看完了周邊環境,我們來到了茶蓬小學的教室裡和同學們一起讀書,在教室裡同學們用響亮的聲音背誦著增廣賢文,他們驚人的記憶力讓我佩服,如果讓我背誦幾段,比登天還要難!

“同在一片藍天下我們共同成長”的活動中,有一個環節最有意義,就是隨便和一位同學交換聯絡卡。我東張西望找了半天才找到一位女生名叫王盈,她瘦瘦高高的身材,扎著馬尾辮,剛開始,她有點緊張,我問她的問題都答不出來,可過了一段時間後,我們倆就漸漸地熟了,像朋友一樣親密,我們一起玩耍、拍照、讀書,可開心了!

最後,我來到一位同學的家裡參觀。在城市的孩子都不分都住在五、六層的高樓,而在農村只能住小平房,家裡還養了雞、鴨、狗等一些家禽,儼然就是一個小小的動物園,這位同學家裡還有一片竹林,她告訴我們這片竹林裡大部分都是毛竹,少部分是青竹,毛竹和青竹都是空心的不可以用來做傢俱。農村的孩子比我們有見識呀!

通過這次活動,我更加了解了農村小朋友的學習、生活,我相信農村將來能和城市發展得一樣好,農村的孩子能和我們一樣快樂、幸福的成長!

一個難忘的下午 篇13

國小三年級作文 ,678字

有一天,下完課,老師對我們說,這個星期天的下午湘潭日報的小記者,請帶上你們的二手物品,去步步高的跳蚤市場做買賣去,我們高興地說:“跳蚤市場,大聲吆喝”。

星期一到星期天,我感覺很漫長,盼星星盼月亮,終於來到了星期天的下午。剛吃完飯,我興奮地對爸爸說:“爸爸,我們現在就去步步高吧”,爸爸看了看錶說:“兒子,現在才十二點呢,你們一點半才集合,還早呢”“沒關係,我想早點去擺個攤,別到時去晚了,最醒目的地方被搶了!”我說,“那好吧,現在出發”爸爸說,一路上,我緊張的心好像要跳出來似的。“到了”只聽見爸爸說,剛下車,見到的一幕讓我驚呆了,步步高前坪人山人海,有三分之二被我湘潭小記者佔領了。我找到我們班同學,和他們齊心協力擺了一個面積最大的攤子。我們把各自帶來的小玩具、書籍、小飾品等通通擺出來,發得整整齊齊,看起來琳琅滿目。我們自發的分成兩組,第一組在內圍,向自己找上門來的顧客推薦,第二組在外圍,來一下小物品找人推銷。我分在第二組,我拿著一本書和一個香包走來問去,開始沒有一單生意成交,突然,我眼前一亮,我聽見了兩位阿姨的談話。一位說:“我家的廁所有異味,不知有什麼辦法沒有?”,另一位說:“有一種香包很敢用。”我跑過去,對他們說,我這就有,並且您在買我的東西的同時,也在奉獻愛心,因為我們所得的錢都會獻給愛心組織。聽我說,有位阿姨爽快的買下了它,我高興的說“阿姨,感謝你的惠顧!”一塊、兩塊、三塊……,在大家的努力下,我們有了很大的收穫。

這真是一個愉快的下午,有了付出,就有了回報,我們不僅鍛鍊了自己,還為災區、為貧困山區、為需要的人獻出了我們的愛心。

一個明媚的下午 篇14

國小三年級作文 ,415字

一個陽光明媚的下午,有風、有云、有光,帶著神祕又讓人捉摸不透的氣息,從我們身邊流過。

它,是一股清風,吹呀,吹呀,吹過了綠樹成蔭的山裡。樹木伸直了腰板,和空中的雲朵打招呼。

它,是一束金光,照啊,照啊,照到了百花爭豔的花園裡。花兒綻放了笑臉,與翩翩起舞的蜜蜂微笑。

它,是一縷陽光,照啊,照啊,照到了五穀豐登的田野裡。莊稼挺大了肚子,向辛勤勞作的人們致敬。

它,是一朵棉花糖,飄啊,飄啊,飄到了歡歌笑語的校園裡。孩子們端正了姿勢,同循循善誘的老師共進步。

它給人類帶來的是甜蜜與幸福,而人類帶給它的是永恆的快樂與富足。

它,一個明媚的下午!

一個陽光明媚的下午,看起來平淡無奇,在作者筆下卻美成了一首詩。這個明媚的下午,是清風吹拂的恬靜,是陽光普照的溫暖,是棉花糖一樣的香甜。文中意象豐富而美好,條理清晰,結構齊整,結尾處又有變化。語言清新,富有節奏感。建議:文中“金光”與“陽光”似有重複,不如改為“一汪流水”或者“一聲鳥鳴”。

我有一個快樂的家 篇15

國小三年級作文 ,483字

我有一個快樂的家,有一個溫暖的家,這個家就是個溫馨的港灣,累了就在裡面休息,成功了有快樂的事,就一起分享,這個家就是我的靠山。她給了我許多美好的回憶,讓我們幸福地成長。

我這個家有45個成員,費老師是我的總司令,是掌舵的,只要她一聲令下,所有成員們都衝鋒陷陣。只要她一聲斥呵,所有成員都安靜下來。總司令挺嚴肅的,上課時都會用她那雙明亮的眼睛看著我們。在我們的快樂之家,顧起繼是我們的體育指揮官,每當去做早操時,他就帶我們來到操場,命令我們:“立正!向右看齊!向前看!稍息!”這時,同學們都服從命令,我們早操既整齊又漂亮,同學們個個都精神飽滿,像春天裡盛開的花朵。

在我們快樂之家裡,李萌是我們班的間諜,上課了,同學們開始做作業,李萌突然,舉起手,“江天一在抄襲作業”,老師立刻罰他抄10遍,而她卻在一旁,幸災樂禍。在我們的快樂之家裡,有勇士、小兵、逃兵、炸彈這種人,脾氣特壞,一碰就爆炸。最讓人哭笑不得的是逃兵,老師讓他留下來做作業,可他趁老師不注意,一眨眼就不見了,氣的老師直跺腳。

在我們的快樂之家裡有太多的故事,有太多的快樂,在這裡能讓我們樂觀、積極面對一切。

我真想有一個快樂的童年 篇16

國小六年級作文 ,801字

課堂上大家議論紛紛:陳說想要一片蔚藍的天空,李說想要一輛嶄新的山地車,王說想要一位知心的朋友。而我卻在內心深處聲嘶力竭地呼喊:我真想……真想擁有一個快樂的童年。

上週二,我像往常一樣,放學一回到家就急匆匆地拿出作業本開始奮戰。我緊趕慢趕,馬不停蹄,終於在吃飯前“消滅”敵人,告捷。一身輕鬆的我悄悄地溜到爸媽房間想看會兒電視放鬆一下,媽媽卻立刻向我嚷嚷起來:“兒子,不要認為做完了老師佈置的作業就可以了,快點把我給你買的試卷做了。”只見媽媽手上捧著厚厚的一疊試卷向我走來呢!正想頂撞兩句的我又怕招來一通喋喋不休的嘮叨。哎,灰溜溜的我只好敢怒不敢言地低頭捧著一疊試卷去做了。

瞧,這一疊試卷足足有十釐米之餘,有什麼《期末衝刺一百分》,《金點子試卷》,《黃岡達標卷》……五花八門地一大堆,而且種類齊全——語數英。真是“慘不忍睹”啊,我看了氣血攻心,突然頭昏腦漲,有作嘔的感覺。

我深呼吸,休息了片刻就做了起來。可一點兒也沒狀態,越做越煩,題目也跟我作對似的,越做越難。瞅瞅時間,已經晚上九點了,一雙眼皮也情不自禁地“打起架”來,竟趴在書桌上睡著了。正夢著吃香的,喝辣的我突然之間被“啪”地一聲,緊接著便是一陣鑽心似的疼痛。原來是媽媽,只見她怒目圓睜、怒氣衝衝地衝我吼道:“還不快寫,一個多小時只做了這麼一點!我可是為你好,你還這麼不爭氣!”聽了媽媽這般怒吼,我的眼淚像開了閥門似的水龍頭,“嘩啦啦”地往下流。而媽媽卻絲毫也不理會:“哭什麼哭,把這些做完再睡覺。”說完氣急敗壞地走了。

想想自從五六年級後,我每天都遨遊在題海中,每個週末都穿行在各個補習班中,我為什麼要過得如此地艱辛?如此地勞苦?如此地委屈?如此地心酸……

堆積如山似的作業壓住了我的夢,前面的道路如同荊棘叢般地困住了我,在我跌倒時,迎來的不是安慰,而是恨鐵不成鋼的百般斥責。我真想……真想有一個快樂的童年!

一個快樂的星期天 篇17

國小二年級作文 ,375字

今天早上,天空中起了一層薄薄的霧,我們踏著輕快的步伐上山去摘蕨。

剛一上山我就看見一根嬌小的蕨躲在草叢後面,我把它折斷放進袋子裡,接下來可不容易了,因為山上的刺正在“迎接”我們呢!

因為這座山是一層一層的,所以我們只能一層一層的上去。我們披荊斬棘,的來到了第二層。可惜許多蕨都被別人摘了,我仔細地尋找著,我可一根也不想放過,可是我找了半天都沒找到,爸爸告訴我“蕨一般長在草叢裡。”我撥開半個人高的草,在草叢裡找來找去,果然找到一根又粗又長的蕨,慢慢地我發現越是在影蔽的地方或是往上走,越多也越大,這時我像打了雞血似的在草叢裡翻來翻去發生了不少的蕨,我越摘越起興,摘著摘著就有半袋子了。

慢慢的我們就爬上了山頂,山頂上的蕨比下面的多多了,爸爸和媽媽摘了不少蕨,當然我也不例外。

時間如梭快速地流著,一下子就到了中午,我們滿載而歸。

今天真是愉快的一天。

快樂的下午 篇18

國小四年級作文 ,560字

今天下午,爸爸媽媽帶我和表弟回老家玩。這次我們做了一件有趣的事情,你們想知道嗎?

到了老家,爸爸拿來一個大大的塑料袋和一把鋤頭,帶我們去山上打蕨、挖筍。我們走在山間的小路上,“哇!這裡有映山紅!好像一團火焰!”表弟興奮地叫著。“是呀,它紅得格外耀眼。”媽媽微笑著說。一路上我們有說有笑,不一會兒就到達了目的地。

“這裡有根蕨!”我和表弟驚喜地奔了過去,爭先恐後的想要採到那根蕨,表弟一個箭步撲上去,搶到那根蕨,我們在這片蕨叢中仔細地搜尋著,不放過任何一根。過了一會兒,我們看見媽媽採了很多蕨,便要媽媽分給我們一些,媽媽對我們說:“你們要自己找,自己勞動所得更有成就感哦!”受到媽媽的鼓勵,我和表弟在蕨叢中連滾帶爬的尋找,雖然我們的鞋子上、褲腿上沾滿了泥巴,但是經過我們的努力,我們還是收穫不少的。

突然,我們聽到一陣喊聲“你們快來,這裡有很多竹筍!”我和表弟朝著爸爸指著的方向跑過去,看到竹林裡有許多竹筍剛破土而出,也有一些竹筍長得好快,都能和我比肩了。我和表弟指著那株又高又大的竹筍,要爸爸挖出來,爸爸說:“吃春筍,嫩的才好吃。”聽了爸爸的解釋後,我倆找到了兩株嫩嫩的竹筍。爸爸把它們挖出來後,細心地敲掉泥土,裝放了塑料袋。夕陽西下,我們邁著輕快的步伐下山了。

這個下午,我們不僅收穫了勞動的成果,還收穫了無限的快樂!

那個快樂的下雪天 篇19

國小五年級作文 ,689字

在我的記憶裡,有許多使我感動的事,有許多使我快樂的事,也有許多使我後悔、煩心的事……這些事就像那冬天的雪花一樣“百想不厭”,也如同雪花那迥然相異的形狀一樣,有大、有小,還有那值得讓人回想的事。這些事情非富多彩,就像那天上的繁星一樣多,數也數不清,也許有些事情已經泛黃了,像一張老照片或舊報紙,但是,有一件事,我怎麼也忘不掉。

那是一個下著鵝毛大雪的天氣。那時我應該才上二年級,媽媽同意我可以在放寒假的第一天狂玩。我欣喜若狂地找來我的好朋友豆豆來一起玩。於是,我們倆開始商量怎麼玩……過了一會兒,我們想出一個很好的計劃:滑雪。然後,我們各回各家準備“道具”。五分鐘後,我們倆都拿著自己的東西出發了。

我們找到了一個大斜坡,作為賽道。準備好後,我們就開始了滑雪。

我坐在我找出來的椅子上,用雙腳一蹬,我就坐著椅子衝下了坡。豆豆也不甘示弱,他把找來的小涼蓆當做滑板,站在席子上衝了下去。這場比賽可真激烈呀,我們倆你爭我趕地衝向了終點。可是我們玩著玩著,忽然,不知道“踩”中了誰安的在“陷阱”,我們倆一下子從最高速降到了零下,而且我的“坐板”還發生了“交通事故”一下子翻車了,我一個天外飛仙,被椅子甩飛了出去,給我來了個嘴啃雪;你不妨再瞧瞧那邊,哎喲,那一個慘。只見他整個人被席子捲了起來,在地上滾來滾去,我趕緊過去把他給救了出來。一路上,我們翻過來滾過去,你幫我、我幫你,玩得不亦樂乎,好不快活!

同樣是玩,但這次使我感受到了友誼第一,比賽第二。這句話讓我明白了一個道理:只要是朋友,你就要用心幫助他。

這次滑雪比賽,會使我終身難忘,因為這裡面有歡聲笑語,更有我們兩人之間的美好友誼。

又一個快樂的兒童節 篇20

國小五年級作文 ,575字

這個星期二是我們兒童最盼望的節日—兒童節,當我們過完這一年一度的兒童節的時候。我們這些文學社的兒童還在期待著另一個兒童節的到來。本週五,文學社還要為我們社員舉辦一個兒童節的慶祝活動。

舉辦這個慶祝活動可不那麼簡單。我們必須把活動場地給裝飾一下,並且每個社員都要準備一個節目。幾個女生對裝飾很感興趣,她們買了幾件裝飾品帶到學校,興致勃勃地裝扮教室。我和我的夥伴則專心練習我們的節目,連下課和午睡的時間都不放過。

時間過得可真快,轉眼間就到了星期五下午,第二節課的下課鈴一響,我們立即衝向音樂教室,一看,已經有幾個人來到了這裡。不一會兒,人都到齊了。主持人宣佈慶祝活動正式開始,我們一邊吃著發的冷飲和點心,一邊欣賞精彩的節目,好愜意啊!馬上就要輪到我們幾個表演了,我們立即三下五除二把手上的食物吃完,到後臺做準備。終於輪到我們出場了,儘管事前我們做了精心準備,可真站在眾人面前表演時,我們緊張得都不知道該把手放在哪裡。我更加不知所措,竟說錯了臺詞,幸好沒說錯意思。最後竟也得到了大家的掌聲。我想那是對我們的鼓勵吧!

這次兒童節我過得很快樂。唯一美中不足的是我們班只表演了一場節目,502卻表演了十一場節目,看來我們在文藝活動上還是存在差距的,我期待著來年的兒童節,我們班有更多的節目奉獻給大家,也希望我和我的夥伴們膽子愈來愈大,節目越來越精。