王戎識李讀後感相關作文20篇
王戎識李讀後感 篇1
讀後感 ,587字前不久，媽媽拿了本《文言文精選》給我，要求我不但要認真仔細地閱讀每一篇短文，並且要逐字逐句地理解文章的意思，領會其中的主旨，從中悟出對我們現實生活的啟示。
翻開第一頁，躍入眼簾的是篇《王戎識李》。講的是：晉朝的時候，有個孩子叫王戎，他有著過人的聰穎與機敏。這天，他跟很多小朋友在一起玩耍，看到路邊的李樹上結了很多的果實，壓得枝條都彎了下來。小夥伴們看到了爭先恐後上去採摘，只有王戎一個人默默地走在後面。有大人看到了不禁好奇，問王戎為什麼沒有跟夥伴們一起去摘李子。王戎想了想，回答道“長在路邊的果樹，本來就很方便採摘。可是，這棵李子樹，即便結滿了整樹的果實卻無人問津，能解釋這種現象唯一的理由就是，這李子一定是苦的。”大人去採來一嘗，發現果然如此。
七歲的王戎尚且能觀察事物如此仔細，遇到事情如此多動腦筋，更何況現代的我們呢。語文老師曾經說過，要想寫出好的文章，就離不開平時對周圍環境的觀察，思考；離不開大量地閱讀各種題材的文章，豐富自己的筆頭。只有多看，多想，多寫，才會發現很多別人忽略的部分，才能感悟到不一樣的道理。
生活中亦是如此，在這個打字不用負責任的年代，大量的資訊正向我們撲面而來。只有冷靜地思考，才能儘可能地辨別其中的真假。
我們要多觀察，勤思考，才能更好地對我們的人生負責，避免做個人雲亦云的人。我想這就是我從這篇文章中獲得的啟示。
吹牛大王歷險記讀後感 篇2
讀後感 ,760字讀完《吹牛大王歷險記》這本書，我深深地被書中那奇特的想象所震撼。這本書是充滿幻想的故事，主要描寫了敏豪森打獵、探險、遊歷和戰爭的經歷，刻畫了他愛說大話，同時又機智、勇敢的形象。
讀書的時候，那些故事讓你一會兒膽戰心驚，提心吊膽，一會兒又會捧腹大笑。書中的描寫把我們帶入了一個全新的冒險、刺激，又讓人嚮往的世界中。我們彷彿縱橫馳騁在他所構築的童話世界裡，並且經歷著一次次的童話之旅。
從敏豪森一次次的驚險傳奇故事裡可以看出，每次幾乎都是陷入九死一生的困境，最後卻總能化險為夷。閱讀他的一次次冒險經歷，我覺得人的潛能是無限的，當在危險到來時，只要鎮靜勇敢，就能從容應對。因此，我們在今後學習生活中遇到困難時，不要後退害怕，要相信自己的能力和智慧。處理問題時，要向敏豪森學習，沉著、大膽與心細，注意處理問題的方式方法，一定會想出解決問題的奇妙方法。
書中的一些故事情節也是十分離奇，那被劈成兩截的馬居然還能奔跑、進食，並且每一半都能進行各自原有的生理功能；當敏豪森連人帶馬跌入泥潭的時候，人和馬都只露頭頂了，只用一隻手自拉辮子居然就能將人帶馬拉得一起騰空而起，飛了出來；還有因為晚上風雪太大，將馬拴在一根露出雪地得淺淺的樹樁上，清晨竟發現那匹馬赫然掛在教堂塔樓的十字架上，原來“樹樁”竟是教堂塔樓的十字架。讀的時候，會讓你覺得太不可思議了。其實所有這些離奇的故事，都源於作者極其豐富的想象力。
在現實生活中，想象是不可少的，迄今為止，世界上每一項高科技的發明都離不開想象。對於我們青少年來說，更應該努力地培養自己開動腦筋去思考問題的良好習慣。因為美好的憧憬和神奇的想象，往往能夠喚起人們的創新慾望，激發出智慧靈感的火花，最後形成發明創造的雛形。因此，《吹牛大王歷險記》是一本很值得我們讀一讀的好書，也是能讓我們讀得很過癮的書。
《吹牛大王歷險記》讀後感 篇3
《吹牛大王歷險記》讀 ,473字大多數人都覺得“吹牛”是件不好的事，不符實際，但讀了《吹牛大王歷險記》後，我都羨慕和崇拜書中的“吹牛大王”了。書中的閔希豪森熱衷打獵，探險和旅行。他是一個鼎鼎有名的吹牛大王，快樂的冒險家，還是一個機智、勇敢、正直的騎士。
閔希豪森的經歷驚險刺激、幽默風趣、荒誕離奇，每一個故事都讓我身臨其境，雖然覺得不可思議，不著邊際，在吹牛，但就是有種魔力深深的吸引著我，感覺一切又是那麼真實，那麼有趣，毫無破綻。一會兒讓我提心吊膽、手冒冷汗，一會兒又讓我捧腹大笑，一會兒又讓我久久沉思……
其中《用豬油獵野鴨》是我覺得最有趣的。閔希豪森為了抓湖裡的野鴨，在繩子的一頭繫上豬油，野鴨一個一個的吞下去，豬油又原封不動的從屁股裡滑出來，就這樣十幾只野鴨全都串起來了，最後還帶他飛回到自己的家……
讀完這本書我再也不覺得吹牛是件不好的事，關鍵是你有沒有吹牛的本領，有沒有天馬行空、奇思妙想的想象力，有沒有智慧的頭腦。所以“吹牛”不是隨便一個人都可以吹的天衣無縫的喲！閔希豪森的經歷感染了我，我要好好學習，做一個快樂的、勇敢的、愛動腦的、智慧的、不被困難折服的好孩子。
妹妹不識字讀後感 篇4
讀後感 ,507字無聲的愛
國慶期間我讀了劉慶邦的文章，感觸很深。
作者寫妹妹是“我們”家唯一不識字、沒有上過學的孩子。由於家庭的落魄，窮苦等等各種原因，作者母親不讓妹妹上學又或是母親忘了妹妹到了該上學的年齡了。儘管這樣，妹妹還是任勞任怨。
文中除了寫妹妹，還穿插了其他的一些人物。比如二姐，小弟，還有作者“我”。其實這些都是有用意的。寫二姐，說明“我們”姐弟都很喜歡讀書，而唯一沒有讀書的妹妹卻沒有任何怨言，更襯托出妹妹的懂事。寫小弟不被我理睬，而妹妹卻安慰他，陪他玩，襯托出妹妹的博愛之心。寫“我”吃掉妹妹為弟弟做的魚，襯托出妹妹的勤勞能幹。穿插了那麼多的人物，只為襯托出妹妹的優點。再結合下文妹妹學歌非常的快，引出作者對妹妹沒有上學的遺憾，還有一份愧疚。
從結尾作者的心理活動可以明顯的感知到作者對妹妹的愧疚。於是，作者每次為希望工程捐款都儘量多捐，這也是一種彌補那份遺憾和愧疚吧。整篇文章中，妹妹沒有說一句話。這是因為她不識字，大概也說不了太多的話吧，所以人們就不會注意她，漸漸的淡忘她。
讀完這篇文章，我不禁想：這世上還有多少像妹妹這樣的人啊！她們為了幫助別人，放棄了許多屬於自己的權利和利益。其實他們才是最值得敬仰的人。
妹妹不識字讀後感 篇5
讀後感 ,614字珍惜
國慶小長假，我讀到了劉慶邦所作的《妹妹不識字》一文，我感觸頗深，心中思緒萬千。
文章生動描寫了作者劉慶邦小時上學時的故事，寫了妹妹從小便沒有上過學，只是任勞任怨的去做家務，照顧小弟弟，從無怨言。作為哥哥的我，也對她不理不睬，直到長大後無法彌補時，才追悔莫及的故事。
本文以作者的視角為線索，以妹妹為主角，同時也穿插了小弟弟、二姐等人物形象通過大大小小一個又一個的事件串聯起來，將作者對剝奪了對妹妹上學的權利與妹妹無法上學的惋惜，表現的淋漓盡致。而妹妹卻毫無怨言，以至於我小時候對這一切的理所當然，以及妹妹嫁後問時，母親對妹妹的埋怨，暗諷了舊社會重男輕女的封建思想。
讀完文章，我感慨萬千，我看到了作者心中的那份愧疚，若不是因為自己，妹妹也許可以去上學，也許會有一個美好的前程，也不會落得一個“睜眼瞎”的地步，可這一切都無法彌補了，無法改變了，我讀出了文章中字裡行間都透出的那股自責的心情，而我們生活在這個富饒的時代，根本不用擔心上不起學的問題，相反卻厭起學來，在夜晚，我不禁輾轉反側，久久不能入睡，我到底有沒有好好珍惜這一切。想到這裡，我不禁無限的愧疚與自責，自己所曾做過的一切，不正都辜負了自己的父母，還有這優越的條件嗎？
最後，作者寫了採訪時由小女孩聯想到二姐與妹妹後淚流滿面，還有對希望工程的捐款，都是對剝奪妹妹上學權利的心靈上的彌補。也讓我明白，一定要好好珍惜眼前的一切，不去辜負他們，讓他們的付出有意義、有價值。
所羅門王的指環讀後感 篇6
讀後感 ,835字前一段時間，我看了一本書---《所羅門王的指環》，一本有關於動物的書。“人們習慣於對動物園的某些動物深表同情，殊不知這些動物對自己的處境卻很滿意。獅子可能是猛獸中最懶惰的，動物園偌大的獅圈簡直是一種浪費；象徵狂野與自由精神的老鷹也是猛禽中最為愚蠢的一種。”這句話給我的印象很深刻。這句話就出自這本書的第六章“同情動物”，起初我還不明白，動物有什麼可同情的呢？他們過得不好嗎？但讀完這一章之後，我突然覺得這句話是對的。
人們可能對某一種動物很同情，但其實這些動物對自己的處境很滿意。相反，有些動物在動物園裡過得很痛苦，運動慾望得不到排解，漸漸退化為白痴，但卻沒有人關心他們。這一章節裡提到了一個故事：作者從馬戲團裡買來一隻御雕，它完全被馴服了，可以和主人打招呼。作者想用這隻御雕來為他打獵，但結果卻不盡人意。它一點兒也不願意飛，每次只有乘著花園的上升氣流時，它才會毫不費力地展翅翱翔，但卻在回到地面的時候找不到家而不得不讓主人步行去領它回來。最終，它還是被送到了動物園。為什麼這隻御雕明明是一隻可以自由翱翔在空中的鷹，但卻如此不願飛呢？它已經習慣了馬戲團整天表演的生活，甚至已經忘記了自己是一隻鷹，一隻可以翱翔的鷹。久而久之，可能即使它想飛也飛不起來了。
現在的我們，總是喜歡下課就寫作業，幾乎每天作業都能完成一大半。也許這不是我們想要的，但卻是必須去完成的。陸老師說我們是“作業的機器”，我很想說我們不是，但細想可能真的是吧。很長一段時間我們似乎成了被馴養在籠子裡的御雕，如果我們一直維持著同樣的狀態，是否還會有歡樂、歡笑。然後離開學校這個籠子，我們還會飛麼？雖然我們進入初中，壓力比小學大了，學業也加重了，但也不能把自己埋在題海之中，在該放鬆的時候也該放鬆，該鍛鍊時鍛鍊，不要成為作業的奴隸，“思考與創新”的能力被封印，運動慾望得不到排解，漸漸也退化為“白痴”。
“我們該同情誰？”，我們既然能夠為動物而感到同情，為什麼不同情一下自己，同情一下和你一起學習的同學們呢？
所羅門王的指環讀後感 篇7
讀後感 ,673字包容其實很簡單
在《所羅門王的指環》的每一章，都能看出作者對動物的包容，今天我就來談談包容。
在第一章，無論是寵物鼠在家裡隨便亂跑，從床單上咬下整齊的小圓片，用來在禮帽裡做窩；還是風頭鸚鵡見到花園裡晾著洗過的衣服，把衣服上的所有的扣子啄下來；亦或是僧帽猴格格麗亞，把笨重的青銅床頭燈舉到魚缸的最高處，並將其當做破城錐，砸開魚缸的玻璃蓋。作者和他的夫人都沒有生氣，甚至還覺得有趣，由此可見他對動物的包容。
我認為包容其實很簡單，就像一個大包子把東西放在粉嫩的外皮裡，然後吃掉，什麼事都沒有。比如說別人弄壞你的東西時，說一聲沒關係；在別人趕時間撞到你時，不要爭吵，想想“恕”字，在心裡多想幾個如果，也就過去了。而且在包容別人時，腦部會產生大量多巴胺，而多巴胺正是“快樂使者”，負責傳遞開心和興奮的感覺，使你更快樂。
在日常生活中，還是會有人太暴躁，都沒想過包容。我還記得那一天，天氣十分悶熱，好像是把人放到了烤箱裡，熱浪滾滾襲來，使人十分煩躁。上午時，鄰居讓奶奶幫她給菜澆水，而到了下午，奶奶卻因為事情太多而忘記了。鄰居回來往地裡一看，菜都被烤得蔫黃蔫黃的了。她人像過年放的火炮，直往上竄，用食指指著奶奶破口大罵。奶奶本來也是個暴脾氣，氣不打一處來，直往腦門飆。霎時間，兩人罵了起來，穢語不堪入耳，唾沫星子像噴泉直往外噴。爺爺上去勸過，但一看是要打架的架勢，也不敢了。從此以後，我家和鄰居家老死不相往來，雖然我們之間靠的很近，但卻像隔了條鴻溝，也只有過年時拜個年。
包容其實很簡單，但就是人們在做事時想不到罷了，多多包容一下，事情大事化小，小事化了。
吹牛大王歷險記讀後感 篇8
讀後感 ,325字我看過《吹牛大王歷險記》，裡面的吹牛大王特別喜歡吹牛，有時他自己都不敢相信他能吹出那樣的事情。我記得他說過這樣的故事：“他遇到一隻熊，那隻熊特別的凶猛。他發現自己的褲子上掛著一把手槍，於是就拿起手槍向熊的腦袋射去。可是，第一顆子彈竟然被熊吃掉了，手槍裡只有最後一顆子彈了。他急中生智又向熊的腦袋打去，可是還是被熊吃掉了。當他想到自己死定了的時候，只聽轟隆一聲巨響，這時血肉橫飛。他這是才明白可能是兩顆子彈在熊的胃裡碰到了一起引起了爆炸，熊才被炸得血肉橫飛”
可是我想，兩顆子彈在熊的胃裡不可能引起爆炸，所以我聽出來他在吹牛呢。而且我也明白了，我們不能像吹牛大王一樣胡亂吹牛，如果牛吹大了，可能會引起自己解決不了的問題。我們應該實話實說，做誠實的孩子。
兔王圓點點讀後感 篇9
讀後感 ,611字兔子，在我心目中一直是一種弱小，被人拿來寵愛的小動物。這種想法在我讀完了《兔王圓點點》之後，再也沒有了。
《兔王圓點點》一書，主要講述了圓點點成長的經歷。原本是一直正常的兔子。但是在弱肉強食的叢林生活中，它被狐狸抓走，給小狐狸玩弄，變成了一隻無毛怪兔，身上還散發這狐狸口水的味道。它僥倖逃之後，一身狐臭味和醜陋的容貌，被兔媽媽趕出了家門。圓點點想到了輕生。在輕生的過程中母兔蛾蛾救了它一命，所以圓點點又重新燃起了繼續生活的鬥志。
圓點點出來以後，一直在叢林裡生活並學習積累生活的經驗。它自己飽受生活的磨難，但是它的正直善良，又讓它在同伴陷入困難時出手相救，它勇敢機智，智鬥紅狐，巧妙設下圈套，一舉擊潰狡猾的狐和鷹，解救了一隻兔子的生存危機，圓點點這種勇敢的精神，深受兔子們的愛戴，最後成為新一屆兔王。
故事讀到這裡，我不禁感嘆：原本弱小的兔子都有如此剛毅的一面！在遇到危險和困難的時候，不低頭、不膽怯。沒有任憑宰割，而是趁機逃脫。它是多麼勇敢機智！
此時，我想到了我自己，告誡自己在遇到困難時，不要輕易放棄，要堅持自己的信念和理想，這樣才能走向成功的彼岸。記得我剛開始學習游泳的時候，由於動作不規範，不會遊，就經常嗆水，幾次想到退縮。後來經過家長的耐心開導，老師的細心教導，我逐漸樹立了自信。於是不斷自我鼓勵，用心去練習，終於學會憋氣，不會再嗆水了，最終學會了游泳。
燃燒鬥志，學會剛毅—這是我一生的寶貴財富。
吹牛大王歷險記讀後感 篇10
讀後感 ,593字今天我看了一本名叫《最吹牛大王》的書，這本書讓我明白了遇事要冷靜的道理。
吹牛大王敏豪生因為喝了一瓶中國酒，而醉倒在自己莊園的一座鐘裡，醒來他發現自己變年輕了，會說中國話了，於是他第一個念頭便是去中國。到了中國，他進入了原始森林結果碰見了一頭異常大的灰狼，灰狼幾方衝去卻沒咬住他，終於咬住了敏豪生，敏豪生因為下意識一把把大灰狼推開了，因為他的力氣也異常大他曾經跟土耳其人打仗連人帶馬陷進了泥潭，危機之中他抓住自己假髮上的小辮子，兩腿夾緊，連人帶馬一塊拔了出來。那頭大灰狼害怕了，便跑了，敏豪生卻替它脫了皮，自己穿上了，到了城市人們一看到他就跑，因為他是狼人，他又進入桃花源桃花源的人一看到他就幫他把狼皮脫了，後來敏豪生又因為桃花樹的原因又跟吳剛打上了，最後上了月球，跟一頭恐龍進行思維對話，最後他以他獨特的方式回到了地球，回到了自己德國的故鄉。
主人翁的一生的經歷有高興的有悲慘的，可是不管是勝利還是失敗，他都不會沉浸在哪種事物裡，而是用一種樂觀的態度來面對，即使是失敗，他最多嘆口氣，從不灰心喪氣，這非常值得我們學習，在整本書裡都沒有看見“悲觀”這兩個字，而常常出現的是“樂觀”“幽默”這四個字。
讀完整個故事，我發現：人的一生中要面對許多困難和挫折，只要我們開動腦筋，學會勇敢、機智、冷靜地面對，那麼總能找到解決的辦法，所以我們不要遇到困難就退縮，因該想辦法解決在個困難，繼續向前。
《吹年大王歷險記》讀後感 篇11
讀後感 ,447字今年暑假，我看完了《吹年大王歷險記》這本書，讀完後，我覺得這本書就如同它的名字一樣，差不多全是在吹年，非常有趣。
比如說“魚腹逃生”這個故事，主人公被一條大魚吞到了胃裡，最後居然還安全被救了出來，是不是覺得不可思議，年紀小一點的小朋友或者就相信了，可據我所知，食物進入胃後，胃就會分泌出胃酸，它能消化掉胃裡的所有東西，所以這是騙人的。還有“半匹馬上建奇功”這個故事，你覺得一匹馬掉了一半還能活嗎？想想都不能吧，而且後半部份還能吃草，這是肯定不能的。還有“五個奇特的人”、“鼻孔吹帆船”等故事，非常的難以想像。
不過我覺得有一些故事還是有點可信度的，比如“獅入鱷口”，主人公正被一獅子追趕，前面又突然出現一中鱷魚，獅子突然跳起來，鱷魚也張開了它的血盆大口，這時，主要公迅速伏在地下，獅子就剛好竄到了鱷魚的口裡，當獅子在鱷魚口裡掙扎的時候，他把獅子使勁往鱷魚口裡塞，最後鱷魚也窒息而死，一舉兩得，這種事我覺得還是有可能發生的機率，畢竟大千世界，無奇不有。
聽了我的介紹，大家是不是有興趣去看一看呢？
王戎識李 篇12
國小五年級作文 ,609字王戎從小就是一個非常聰明的孩子，他十分善於觀察，又善於思考，為什麼這麼說呢？下面請聽我慢慢說來……
在王戎七歲的時候，有一次，他和小朋友們一起去外面玩耍。走著走著，在大路邊發現了一棵高大又粗壯的李子樹，上面的李子將樹枝壓得非常低，只要抬一下手就可以碰到李子，李子樹上的李子更是多得不計其數，李子遮住樹葉，整個大樹幾乎都看不見葉子了。那些小朋友們看見了，非常吃驚、也非常開心，心想這下可以吃到很多李子了。於是都心急火燎地跑向大樹摘李子，生怕被別人搶光了，有的還乾脆直接爬上樹。
但是隻有王戎一個人站在那裡沒動。
有一位老人問他：“孩子，你這是怎麼了？為什麼不去和他們去一起摘李子呢？”王戎毫不猶豫的說：“這李子樹長在大路邊，而且樹上還有那麼多李子，如果李子是甜的，早就被路過的人們摘光了，而現在這樹上還有這麼多的李子，所以我敢斷定樹上的李子全是苦李子。”老人說：“不可能。孩子，是你想太多了，說不定哪一次還能吃到一個甜李子呢！”“不，我覺得全部都是苦李子！”王戎堅信自己的答案。“唉……”老人搖搖頭走了。
這時，王戎跑到樹下問正在摘李子的小夥伴：“這李子苦吧！”他的朋友只顧得摘，還沒吃呢，聽到王戎問，趕快拿起來咬了一口，結果又馬上“呸呸”吐了出來，直喊：“好苦！好苦！”然後扔掉了摘了很多的李子。
夥伴們感到疑惑，問：“王戎，你怎麼知道李子是苦的呢？”王戎給他們講完道理後，小夥伴們頓時恍然大悟，對王戎佩服的五體投地。
王戎識李 篇13
國小四年級作文 ,414字王戎七歲的時候，非常調皮，經常跑去和村裡幾個小孩兒玩耍。
一次王戎又和七八個孩子玩起賽跑，終點在一棵李子樹下。結果王戎和三轉並列第一，王戎和三轉便吵了起來：
“我第一！”
“明明是我！”
“我先到的！”
“不對！”
……
王戎和三轉正在爭辯著，一個李子向王戎砸去。“哎呦—”大家笑著望了望李子樹，那李子紫得發黑，大得像雞蛋一樣，在陽光是照射下閃閃發光。大家不約而同地撲向李子樹，不一會兒，每個孩子的口袋裡全是“紫雞蛋”。王戎卻紋絲不動，三轉問他說：“你怎麼不去摘李子？是被李子砸到生氣了？還是生誰是第一的氣？”王戎很肯定地說“都不是，我不摘這李子，因為一定是苦了。”
三轉輕蔑的呵呵一笑，固執地吃了個李子，但在同一秒鐘又吐了出來，臉也跟著扭曲成了一個苦瓜。
王戎哈哈大笑，接著說：“這棵李子樹長在路邊，樹上的果子一伸手就能摘到，如果是甜的，早被周圍的人摘去了，所以我斷定一定是苦的。”
一起玩的小朋友都佩服地點點頭。
豺王白眉兒讀後感 篇14
讀後感 ,578字讀了沈石溪的《豺王白眉兒》，我的心久久不能平靜。白眉兒的精神讓我深深不能忘懷：半狗半的它不知道選擇豺還是選擇狗，但是他一直都是忠誠的。
白眉兒是獵狗和豺的產物，被豺王無情驅逐了，只好投靠人類。因為發出了幾聲豺聲，獵狗生涯就到此結束了。剛回到豺群，與狼群開戰時扭轉了乾坤，成了豺王。後幾經轉折與藍尾尖一起生活。有一天，獵人們利用計謀把幼豺綁在草甸子上，白眉兒為了救幼豺，暴露出了狗的血統，又被無情驅逐了，慘死在獵槍下。
他一直是忠誠的，它是一條忠誠的狗，他知道自己能有今天全靠主人的培養。他是村長的狗，本身就是有一定的地位與權勢；他還驍勇善戰，越來越受群眾的喜愛和狗群的擁戴，他為了救主人而暴露了豺的身份，這種放棄就是他忠誠的最好體現。
他也是一隻忠誠的豺。白眉兒為了救幼豺，不惜暴露出了狗的本性，冒死救出了幼豺，他負傷匯合時，迎接他的卻是敵意。他忠於他的親人，忠誠於它的族群。
忠誠也是一個人最應該具備的品德。吉鴻昌要往國內寄衣服，郵局職員說：“已經沒有中國了。"他剛想發作，使館參謀勸道，你為什麼不說自己是日本人呢？只要說自己是日本人，就可以受到禮遇。他當即怒斥：“你覺得當中國人丟臉嗎？可我覺得光榮！”他找來一塊木牌，用英文仔細在上面寫“我是中國人！”為的就是維護國家尊嚴。
這是他對祖國的忠誠。
《豺王白眉兒》讀完了，忠誠二字也深深地刻在了我的心裡。
幻想大王奇遇記讀後感 篇15
讀後感 ,679字我讀了楊鵬作家的《種植父母》一書，裡面的主人公孫小空：學習成績並不是很好，但他卻經歷了其他人沒有經歷過的事情。但說出來又沒有人相信，認為他是在胡言亂語，所以大家都叫他“幻想大王”。
這本書主要寫了：孫小空的父母常年不回家，他實在受不了了，覺得太無聊了。他想：要是能隨心所欲的選父母就好了。這時他面前突然出現一家商店，上面寫著：隨心所欲種植父母商店。他選了一對紅色配方，經過精心種植，精英父母出現了。他們聰明英俊，漂亮優雅，學習能力強，工作出色，對子女要求嚴格。孫小空每天的時間，都被安排的滿滿的，根本沒有玩的時間，他不滿意，父母就自動消失了。他又選了一對兒藍色配方，擁有超能力，富於正義感，堅強勇敢，救人第一，子女第二。而這對父母經常早出晚歸，沒時間陪伴他，孫小空也不滿意，父母消失了。他又選了黑色配方，醜父母，醜陋、愚蠢、粗魯，對待子女放任不管。這對醜父母說話還帶髒字，只學會自己的名字，就什麼都不學了，不收拾家就算了，還把家弄得很亂。孫小空很不滿意，他們又消失了。最後，他選了綠色配方，平凡父母：相貌平平、工薪階層、平等對待子女，他很滿意。但最後他的爸爸媽媽回來了，他再也不用種植父母了。
這本書告訴我們，無論父母有多忙，我覺得都應該抽出時間來陪孩子，不要讓你的孩子，像主人公一樣有那種孤獨感，不要以為，你掙了錢，孩子就能幸福；不要以為，你掙了錢，孩子就能快樂；不要以為，你掙了錢，孩子就能成功。雖然你認為這就是所謂的愛，但實際上這種想法往往是錯誤的。這樣只會讓你和孩子越來越遠，只有多陪伴多關心孩子，你才能帶給孩子家的溫暖，才會讓孩子體會到你對他的愛。
王戎識李 篇16
國小五年級作文 ,551字王戎七歲時，曾經和眾多的小孩一起在外遊玩。孩子們有的在玩捉迷藏，有的在追逐玩鬧，玩得非常高興。這時，只聽一個孩子喊：“快來看吶，又大又紅的李子，我們摘幾個吃吧！”孩子們聽了轉頭一看，果然，不遠處的一顆李樹上結滿了累累的果實。
這下可把孩子們樂壞了，他們七嘴八舌地討論開了，有的說：“這是誰家的李子，真饞人！”有的說：“又紅又大的李子，肯定很好吃！”還有的說：“李子那麼多，連枝都垂到地上了，夠我們吃個痛快了！”於是大家都向李樹跑去，搶著要摘。
李樹下嬉嬉鬧鬧，只有王戎在站著原地沒去摘。
一個路人見此情形，很是好奇，走上前問：“小朋友，其他孩子都去摘李子了，你為什麼不去摘呢？”王戎不緊不慢地說：“我原本也想去摘，可剛走一步，我就發現了蹊蹺：李子那麼多，把枝都壓彎了，為什麼沒人去摘呢？因為李子苦啊！如果香甜美味，就長在大路邊的李子，哪裡輪得到我們吃啊？”
那路人半信半疑，伸手摘了一個一嘗，立馬吐了出來，果然，那李子苦得他直吐舌頭。再看那些搶著摘果子的孩子們，也接二連三地將口中的李子吐了出來，把手上還未吃完的全扔了。
路人不禁佩服起小小年紀的王戎來。
絕境狼王之影子讀後感 篇17
讀後感 ,1019字今天，我一口氣讀完了《絕境狼王之影子》這本書，不僅被書中那扣人心絃的故事情節所吸引，而且福狼那知錯就改的態度也讓我很受用。
《絕境狼王之影子》主要講的是：歷盡千辛萬險艱辛，不幸的小福狼終於得以迴歸狼群，本應該是很幸福的事，但又因為它的地位是最為低賤的一類——啃骨狼。所以飽受大家的冷嘲熱諷，甚至是排擠。為了證明自己的強大，在一次馴鹿中，它勇敢地表現自己，想通過自己身高體壯的優勢贏得大家的認可，從而改變自己在大家心目中的位置。可是，遺憾的是，馴鹿的成功，是靠團隊的力量，不是憑個人英雄主義，所以，不甘受辱臣服的福狼，不得不接受部落的懲罰。
看到這裡，我想到：我們人類的科技發展，也是憑很多人，甚至幾代人的努力，才進步的，更別說動物了。如果福狼妄自菲薄，目中無人，不願意低頭降服，那他就獲得不了鄧肯的支援和肯定，也就沒有機會去參加啃骨比賽，不參加啃骨比賽，它就沒有機會擁有一項獨特的技能，沒有技能，更不可能獲得大家的認可，沒有大家的認可，還談何成功？又怎麼會成為狼族的首領呢？
由此我想到了我自己。生活中的我們，像福狼一樣機智勇敢，像福狼一樣會犯錯，可怕的不是犯錯，而是犯錯後如何改錯。千萬不能因為面子而羞於承認自己的錯誤，更不能因為面子而掩飾自己，那樣，不但害了自己，還會害了他人。記得有一次考試，我有一道題寫錯了，可是老師沒發現，其他同學也不知道，為了那100分的虛榮心，我硬是閉口不言，回到家，媽媽因為高興也沒發現，還大大地獎勵我吃了一頓西餐，看了一場電影，我心裡頓時為自己的“聰明”而沾沾自喜。過了不久，期末考試來臨了，一看卷子，竟然有那道題，結果因為我當時沒認真糾錯而導致不知道正確答案，結果我只好憑印象把題做完，心裡一直希望這個答案是正確的，其實是掩耳盜鈴——自欺欺人，因為這道題導致其他類似的題也做錯了。卷子發下來之後，我就悲劇了。看著一個個紅“?”號猙獰的臉，恥笑我的表情，我後悔萬分。回家後，不僅被媽媽批，還罰抄卷子，而且一個月的零花錢也打水漂了，真是禍不單行今日行呀！如果我當時不是為了面子而掩飾，而是大方的找老師改過來，再認真聽老師講解，我這次也不會輸的這麼慘！
通過這本書，讓我明白了，人的成長中，允許犯錯，犯錯就是吸取經驗教訓，下次不再犯類似的錯誤，而不是欲蓋彌彰，最終害自己。所以，我們要學習福狼知錯就改的品質。
王戎識李 篇18
國小三年級作文 ,701字王戎是西晉時期的一名大將軍，不僅軍事才能突出，而且是一位賢者，是“竹林七賢”之一。他小時候就聰明過人，善於思考。
王戎七歲時，曾經與許多小朋友一起去郊外玩耍。這一天陽光明媚，碧空如洗，暑熱還沒有散盡。沒過一會兒，一個小胖子玩的汗流浹背，滿頭大汗。他看到旁邊有一棵高大的樹，一屁股坐在樹下，喘著粗氣，一手撐住自己，一手對著自己的臉扇著風。突然一個果子掉到他圓滾滾的肚皮上。小胖子一看是李子，再抬頭一看原來是一棵李子樹啊。小胖子大叫到“這裡有一棵李子樹”。大家回頭一看，哇！一棵高大的李子樹上結滿了一串串拳頭大小的李子，果子多的壓彎了樹枝。在陽光的照耀下，李子紫瑩瑩，圓溜溜的。一陣風吹過，彷彿空氣裡都有香甜的味道，小夥伴們都流口水啦！
孩子們爭先恐後地跑去摘李子。有的一溜煙竄到樹上，使勁地搖晃樹枝，有的用細長的竹竿踮起腳尖敲樹上的李子，有的在地上打成了一團爭搶著，還有的小不點撩起衣服接著……。只有王戎站在一旁雙手抱胸，若有所思地站在那裡。
王戎說：“別白費力你們的力氣了，這李子樹上的李子一定是苦李子。”小胖子不服氣地說：“你都沒嘗，你能知道它味道嗎？我現在就吃給你看。”小胖子才吃一小口就連忙吐了出來。小胖子一邊對王戎投去佩服的目光，一邊問：“你怎麼知道是苦的？”王戎笑著說：“這棵樹長在路邊，如果是甜的，早就被摘光了。”
這個故事告訴我們做任何事都應該先觀察，再思考，最後再做，要“三思而後行”。
《我的王子哥哥》讀後感 篇19
讀後感 ,505字有一位名叫危瀾瀾的女生，她非常想要一個哥哥。
有一天她看到一張紙上寫著只要晚上披著最好看的絲巾，對著星星許願，就會實現。
那一天晚上她買了許多的絲巾，卻沒有找到最好看的絲巾，她想了一下，最終把全部的絲巾都披在身上。星星看了說：“多美麗的絲巾啊。”危瀾瀾許的願是：我想要一個哥哥。
突然，出現了一個大哥哥，這個哥哥對瀾瀾說：“我是你的哥哥。”但是瀾瀾不相信，這位哥哥卻說：“我真的是你的哥哥。”危瀾瀾最終相信了，她的心願也實現了。
自從發生這件事起，她就不停地問她的媽媽，自己是不是有個哥哥？但是，她的媽媽每次都說：“沒有”。
終於有一天她媽媽說：“你是有一個哥哥，只不過有一次你的哥哥在陽臺上玩，我去陽臺找他的時候他已經不見了。你爸爸去外地找你哥哥的時候，意外去世了“。危瀾瀾把找到她哥哥的事告訴了她媽媽，她們一家三口團圓了。
這本書內容生動有趣，故事情節引人入勝。但令我印象最深的是作者筆下那簡單、樸素的愛，真實又真切的愛。那份家人之間的愛猶如一股暖流流入我的心田。讓我久久無法忘懷！
兔王圓點點讀後感 篇20
讀後感 ,994字巴爾扎克曾說：“苦難是人生的老師。”費雷查也曾說：“災難是人的試金石。”讀了《兔王圓點點》這本書，我對這兩句話，有了更深的瞭解。書中的圓點點的獨立堅強令我敬佩。
是啊！讀了《兔王圓點點》這本書，我知道堅持是成功祕訣。這本書講的是圓點點是一隻狐口逃生的小兔子，被小狐狸啃光了全身的兔毛，又被媽媽拋棄，被兄妹嫌棄，獨自在阿斯特荒原孤獨而堅強地成長。
啊！這真是一隻頑強的圓點點呀！這真是一隻機智勇敢的圓點點！這更是一隻在逆境中不屈服，堅持不懈的圓點點！
堅持很重要，它讓兔子圓點點成為兔王，勇敢面對孤獨而黑暗的世界！在這種逆境中，圓點點靠堅持不懈的信念戰勝了一切困難。在生活中，當我們身處逆境時，也一樣要堅強，要勇敢。生活中這樣的例子也有許多，居里夫人就是這樣的人。居里夫人瑪麗的童年是很不幸的媽媽和大姐在她不滿10歲時就相繼病逝了，她家生活非常困難，但就是這樣的環境，不僅培養了她獨立的生活能力，也使她從小就磨練出非同尋常的意志。瑪麗是波蘭人，高中畢業後因波蘭不收女性入大學，對她的打擊很大。但她讀大學的信念並未因此而改變，於是決定通過家教攢錢去法國留學。在家教時，她與主人的長子熱戀，但因貧富懸殊而被拆散，然而她沒有消沉，在調整好情緒後，又堅強地面對人生。九年後，她隻身來到巴黎，1895年與比埃爾·居里結婚。他倆共同就柏克勒爾在當時首先發現的放射性現象進行研究，在戰勝了一個又一個的挫折後，先後發現了釙和鐳兩種天然放射性元素，在1903您她和比埃爾·居里柏克勒爾共同獲得諾貝爾物理學獎。1906年她丈夫不幸死於車禍，她強忍悲痛，繼續研究放射性現象，獲得了新的成就，並著有《放射性通論》、《放射性物質的研究》等論著，對原子核科學的發展起了很大的推動作用，在1911年又獲得諾貝爾化學獎。這樣，在世界科學史上，瑪麗不僅是第一位獲得諾貝爾獎的女性，而且成為在兩個不同科學領域、兩次獲得諾貝爾獎的著名科學家。
是啊！兔王圓點點和居里夫人瑪麗都是通過自己堅強，堅持不懈而獲得成功。在逆境中不屈服的精神，我們要向他們學習！
正是圓點點的堅持不懈，勇敢的精神，在同伴陷入困境時出手相助；正是圓點點的勇敢、善良、機靈，智鬥凶殘的紅耳朵狐狸，擊敗狡猾的老鷹，正是圓點點的堅強，獨自在阿斯荒原孤獨成長。烈火見真金，逆境出英雄！