挫折不可缺少相關作文20篇

挫折不可缺少 篇1

國二作文 ,717字

“成功的花,人們只驚豔它現時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”(冰心語)每個人的成功都不是憑空而來的,在成長的道路中,必定會經歷挫折與磨難。

天陰沉沉的,讓人壓抑得喘不過氣來,幾片枯黃的樹葉在空中打旋兒,路上人也行色匆匆,平日裡熱鬧的街道也顯出了幾分蕭索與冷清。

我獨自一人緩緩地走在路邊,突然,下起了小雨,細細密密的,像愁緒一般,一絲絲纏繞著我的心。

想起老師的批評,同學的嘲笑,與刺眼的試卷,我不禁有些迷茫,伸出手,接觸空中飛舞的雨絲,不知是雨,還是淚,涼涼的滴落在手心。

平靜的湖面被雨水蕩起一圈圈的漣漪,心也難以平靜。

她不知何時走到我身旁,拍了我的肩:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。每個人都會遇到挫折,但更重要的是戰勝挫折的勇氣。而每一次的挫折是為了下一次更美麗的綻放沉寂蓄勢。”

雨後天晴,遠處出現了彩虹,炫目而讓人迷醉,我茫然的眼神也逐漸堅定。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”她繼續說著。

對啊,每一次的挫折都是為了下一次華麗的綻放沉寂蓄勢,即如此,又有什麼可怕的呢?

她的話,像五月裡的清風,吹散了雲霧,撥開了陰霾,又好似六月的小雨,淅淅瀝瀝,滋潤萬物,恰到好處。

成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。成功是你辛勤耕耘獲得的果實,挫折正是那成熟前的秕粒。成功與挫折就像是光與影,形影不離,不可分割。即如此,那就應該去勇敢面對。

未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會到風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅?挫折不可缺少。

生命中不可缺少的人 篇2

高二作文 ,777字

你像是天上的月亮,無論我在何地都一直看著我。當我迷失了方向,懦弱的不敢向前,無助時,為我照亮了前行的路。你雖不及太陽溫暖,不及太陽圓滿,不及太陽明亮,可你那清晰的光明使我感到了平靜,溫暖,也讓我感到了真實。

姐姐,我們都知道何為姐姐。姐姐對我們的幫助,對我們的保護,對我們的維護,在我們眼裡都成了理所當然的事。只要姐姐哪裡做的不合我們的意,我們都會向母親大人訴說,而母親大人則會毫無疑問地批評姐姐,完全忽視了姐姐的辛苦付出。

人生的歷程像是寫在水上的字,順流而下,想要回頭尋找時便已失去了痕跡。唯有記得姐姐你揹著我回家時,腳一滑便滾向了石頭堆裡,你為了保護我,選擇自己與石頭接觸,可畢竟石頭的心是出了名的硬,因此你也受了傷。

什麼美也抵不過時間之美。現在的我已經長大,已懂事,而你心中為我擔的那份心並沒有因此減少絲毫。高二了,我在微信上跟你講學校會有選拔考,若是沒通過,就沒機會繼續高三了。沒過多久,我害怕的事就來了—你的電話。我怕聽到你的聲音,更不知如何面對你,可還是無法逃避。電話中你講了很多很多,我反駁過,當你說到:“如果可以我願用我的淚水去換你的未來。”我沉默了,並不是我不想說話,而是我的喉嚨被堵著,使我發不了聲音。之後你也說了很多,可我卻丟了魂似的什麼也聽不進去,也忘了是怎麼結束通話的電話。

抬頭,眼睜睜看著時鐘上的秒針在滴滴答答匆匆忙忙地趕著腳步,我也只剩下流轉的目光。推開窗,冷風撲面而來,問:我會有怎樣的未來?飄過的風沒有給我任何答案,天空只有墨黑的答案。寒風再次襲來,也讓我瞬間有了答案:“姐,我願用我的汗水去換你的幸福。”

感謝你,在我迷茫中照亮了前方的路;感謝你,在我誤入歧途之前拉回了我;感謝你為我付出了那麼多—姐。

老姐,或許你不是我生命裡最重要的人,但你卻是我生命中不可缺少的人,感謝讓我遇到了你!

不可缺少的求 篇3

國三作文 ,763字

人生與繁世,一帆風順是很難有的,極有,恐只南柯一夢,因而人生需有“求”的精神。

何為“求”?在字典中有很多種解釋,“請求;要求;探求;需求”。生活中的“求”非字典所能解釋。

“求”應為志、為生之求。

屈原的“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。”周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”這是一種潔身自好的求;李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”于謙的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”這是一種對人格的求;晏嬰的“利國者愛之,害國者惡之。”顧炎武的“天下興亡匹夫有責。”陸游的“位卑未敢忘憂國。”這亦是一種忠國之求。

屈原於楚滅之時,懷著未實現理想的悲憤於痛苦,自沉汨羅,以死表忠國的心跡;劉胡蘭寧可死於敵人的鍘刀之下,也不背棄革命,也不出賣同志,這是對生死、理的求;魯迅,在人生的路上,將血一滴一滴地滴過去,以飼別人,雖覺漸漸瘦弱,也以為快活,及橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,這是一種無私的求。

處於如今的網狀時代,則要有圓滑之“求”。於情網,應必備通情之求;於關係網,應必備通關之求;於金錢網,應必備通天之求。《水滸》中宋江融情於弟兄,感知觸深以退為進,賺得交椅,眾兄皆服。社會關係紛繁環扣,若要事成需打通個個關卡。某公司一職員想升一級,於是他得讓上級知道自己的表現,同時還得要討好老總,有職員的舅舅是老總的朋友,大舅的兒子跟職員是鐵哥們,因此,要從朋友入手層層攻破。弱肉強食,錢是權的象徵,有能則有錢,有錢就有權,有權才能控其思想封其口左其行,之後暢通無阻。古往今來皆如此。

處在當今社會之中,“求”不可少,立於世界之林的國家則更應會“求”,國系眾民,國之行步步為營。唯具忠、信、誠、情、關、錢,圓滑之求,才可控異國之思封其口左其行,永垂不朽。

故言曰:“求”不可缺少。如擁有所謂之“求”,人生應會是另一番前景。

挫折不可怕 篇4

國三作文 ,771字

人生就像在茫茫大海中航行的船,不可能一直平平靜靜,時而順風順水,時而驚濤駭浪。

當我們經歷挫折,承受風雨時,是選擇逃避,還是迎難而上?有的人能戰勝挫折,收穫成功;有的人卻從此消極沉淪,一蹶不振。其實挫折並不拍,重要的是面對困難的態度。

高士其是我國科普作家。在外國留學時,在一次實驗中一個裝有病毒的瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦,從此留下了身體致殘的禍根。他完成博士課程後回國到達延安工作,病情越來越嚴重,說活和行動都十分困難,連睜閤眼都需要別人幫助,但他仍以驚人的吃苦精神先後寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦,他笑著說:“不苦!因為我每天都在鬥爭,鬥爭是有無窮樂趣的。”當我們失敗,遭受挫折時,不要消沉,人的潛能是無窮的,挫折並不可怕。

偉大革命導師馬克思曾說過:“人要學會走路,也得學會摔跤,而且只有經過摔跤,他才能學會走路。”

偉大的史學家司馬遷被打入大牢後,忍受了各種肉體和精神上的殘酷折磨,面對最殘酷的刑罰,司馬遷痛苦到了極點,但他沒有怨恨,也沒有害怕,他只有一個信念:就是一定要活下去,一定要完成史記。終於他用一生的精力完成了一部永遠閃耀著光輝的偉大著作。

這些名人在成功之前都經歷了挫折和磨難。正如孟子所說:“故天將降大任於是也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”一個人想要成功,就必須不怕困難,不畏挫折,樂觀面對。經歷過挫折才會有快樂。

初三的我們面臨一次又一次考試,總會有失敗的時候,在面對這些挫折時,一定不能畏懼,要用樂觀積極的態度面對並付出努力,總有一天會有收穫。當我們克服重重困難,披荊斬棘,到達目標時,會發現其實挫折不可怕。、

人生因為有了挫折,才會有動力;因為有了挫折,才有希望;因為有了挫折,人生才更加精彩。其實,挫折不可怕,就看你以怎樣的態度去面對。

不可缺少的朋友 篇5

國小六年級作文 ,738字

劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”高爾基也說:“書籍是人類進步的階梯。”但是在我看來,書是我不可缺少的“朋友”。

以前,我讀書都是囫圇吞棗,只看故事精彩的情節,對其他的方面根本不去鑽研。但是經過一件事後,我有了很大改變。

有一次,我和朋友在一起聊天,談著談著,無意間談到了我看過的一本書,本以為我們有的聊了,心中竊喜。誰知,她們談的都是我沒有細看的部分,她們問我:“你知不知道作者後來經歷了什麼事情啊?”我一聽,心裡慚愧極了,但我又好面子,只得心虛地說:“當然知道啊!不過我現在突然想起來還有一件很重要的事情要做,我們改天再聊。”我飛一般逃走了。

經過這件事情後,無論看哪本書,我都仔仔細細地去讀、去思考、做筆記。

爸爸看我每天讀書廢寢忘食,他決定帶我去圖書館,滿足我讀書的渴望。走進圖書館,看到琳琅滿目的書籍,我就像一隻迷路的小貓,終於找到家似的,每一本書都讓我愛不釋手。爸爸告訴我:“圖書館每人每次只能借一本書,讀完後再來這裡換書。”聽了爸爸的話,我戀戀不捨地把滿懷的書都慢慢放回去,只留下了一本最最喜愛的書。

回家後,我如飢似渴地讀著這本書,因為還有更多的書等著我去閱讀呢!讀完後,我就迫不及待地讓爸爸帶我去圖書館換書,但是爸爸沒時間,我只好又把這本書看了七八遍,但我還是一心想著圖書館裡應有盡有的圖書。在我的再三請求下,爸爸才為我辦理了一個借書證,我高興極了。

從此以後,圖書館就是我經常光顧的地方,也是媽媽唯一能找到我的地方。在那裡,書是我不可缺少的“夥伴”,是我的精神食糧。

書籍為我打開了一片廣闊的天空,我盡情地在知識的天空中翱翔。書籍是遼闊的海洋,讓我在知識的海洋中暢遊。

我讀書,我快樂!書,多麼美好的朋友,多麼有趣的朋友,在她的幫助下,我茁壯成長著!

珍惜一一不可缺少的品質 篇6

國一作文 ,1071字

時光飛逝,日月如梭,驀然回首,原來我已經長大了。聽窗前的風鈴發出陣陣清脆的響聲,思緒不由得回到那一天。

那一天,學校召開家長會,爸爸同我一起赴會,首先,在操場上舉行一個關於感恩與珍惜的報告會,由於學業繁重,我一直在寫作業,無暇顧及其他。這時,面前突然多了一瓶水,往下看,原來是爸爸遞過來的,我接過來喝了幾口,又隨手扔回給了爸爸,這時,報告會開始了,剛開始我根本沒有聽進絲毫,後來,我漸漸地聽了起來,講座的人讓閉上眼睛,提問幾個問題,我乖乖地閉上眼睛。他緩緩地說:“請同學們的思緒跟著我的問題來並在心裡默默做出回答,1、你近日以來有對你的父母發過脾氣嗎?”我在心裡默默地想:當然了。“2、你有因為想要買某件東西而你的父母不同意,然後和你的父母大吵一架呢?你的父母是不是最終先服軟了呢?他最後是不是給你買了呢?”我心想:是,是,是,這人真神,換人的心理竟這樣準確。他繼續用緩緩的語調說:“孩子們,你們知道自己的父母每天工作多少個小時嗎?你們知道他們每天掙多少錢嗎?你們知道他們供養你們有多不容易嗎?你們可知道在你和父母吵架,摔門而出的時候,他們的內心在滴血呀!那個在偷偷哭泣的是你的母親呀!那個沉默著坐在那裡的是你的父親呀!現在,面對你的家長,看看他的頭上生出了多少白髮,他的手上磨出了多少印子,那都是你們成長的痕跡呀!即便是這樣,同學們,你們還不珍惜嗎?

哦!我的內心受到了雷鳴般地巨擊,我怔怔的看著爸爸,他的眼裡似乎有淚光在閃動,他的眼裡佈滿了血絲,我知道,那是他早起進貨造成的,他的眼角布了些許魚尾紋,濃密的黑髮中隱隱夾雜了些許白髮,我知道那是他日夜奔波形成的,這時,我才幡然醒悟。是呀!我,該珍惜他,珍惜眼前這個男人一一一我的爸爸,他為我付出了一生啊!

後來講座人提出孩子和家長牽著手來聽完這場報告會,牽著爸爸的手,淚水終於忍不住奪眶而出,爸爸的手上不知何時已佈滿了厚厚的一層印子和一道道口子,坐在那裡,不由得又想到了在家中的媽媽,她的容顏也已被歲月所侵蝕,他的臉上也佈滿了我成長的痕跡,我不由得捫心自問:我以前都做了些什麼?我以那樣惡劣的態度去對待我的父母,我的親生父母呀!

報告會給了我極大的感觸與啟發,從那以後,我開始珍惜生活中我身邊的每一個人,珍惜與他們在一起的時光,我真心不想以後的我會為現在所做的事情而後悔,所以我要珍惜身邊人,愛惜身邊事。

時光飛逝,日月如梭,驀然回首,往事如白駒過隙一去不復返了。那就讓我們珍惜時光,珍惜現在,活在當下!珍惜,每個人不可缺少的品質,請珍惜身邊人,珍惜身邊事,莫讓以後的你為現在的人、事後悔!

《挫折不可怕》讀後感 篇7

讀後感 ,375字

暑假,媽媽買了一套書給我看,五顏六色的封面,我選了一本綠色封面的《挫折不可怕》先看,夏天嘛,從涼快的先看起。

這是一本介紹中外名人碰到各種困難的書,有很多印象讓我印象深刻的地方。有一些人從小就殘廢,張海迪十歲癱瘓,只能上半身活動,可是她一生都在堅持不懈,克服痛苦學習,最後能翻譯,能寫作成為中國青年學習的榜樣。有一些人失去了親人,諾貝爾獎得主在研究炸藥的時候,一不小心做實驗炸藥失火,還炸死了自己的親人,還炸傷了爸爸被炸成重傷他還不放棄,只有堅持不懈才能成功。有一些人甚至獻身科學,像美國動物學家卡爾,研究毒蛇時被咬傷,他知道救援來不及了,於是一步步把自己走向死亡時的感覺紀錄下來,用生命做貢獻。

從這些名人身上我感覺到了勇氣,堅持不懈與偉大的人格。我想我在學習上碰到的困難,跟他們比不算得什麼,他們像一盞盞指路明燈一樣引我前進,我要變的勇敢、堅強。

生命中不可缺少的人 篇8

國一作文 ,1309字

準備上課時,樑老師說:“今天我們來看電影”。同學們一聽,頓時沸騰起來,大家歡呼雀躍,高興不已。我心想,樑老師怎麼會讓我們看電影呢?不是要上課嗎……管他的,老師既然說看電影,那麼就看電影吧,我還從來沒有在課堂上看過電影呢。

這時,只見樑老師放下幕布,開啟電腦,然後點開一個視訊,視訊名叫《爸爸》,剛開始同學們都很好奇,可是慢慢地,都安靜下來了。我看著看著,眼眶開始溼潤,十分鐘的“電影”結束之後,淚水早已溢滿我的眼眶……

這時,樑老師鄭重地給每位同學發了一張白紙,要求每個同學在上面寫自己生命中最重要的五個人,我寫了六個,分別是:爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,外公,外婆。當所有同學都寫好之後,樑老師用洪亮而不容置疑的聲音說:“現在,請劃掉其中一個,當你劃掉這個人的同時,他就永遠地從你生命中消失了。”當聽到這句話時,我內心完全崩潰了,因為我完全做不到,如果真的消失了,我會大哭一場,我的手在顫抖著,我的心在顫抖著。這時,樑老師又提高了聲音,用那不容置疑的口氣重複那句道:“劃掉一個,劃掉一個……”,這聲音怎麼那麼冷酷?那麼無情?這時,有同學問:“老師,一定要劃掉一個嗎?”“是的。”老師回答的口氣不容商量。我的手慢慢移到了“外公”那裡,輕輕地劃了上去,突然間,感覺這筆就像一把尖刀,在我的心裡慢慢地刻著……

外公在我一歲半的時候就去世了,雖然腦海中根本沒有他的模樣,但我看過他的照片,他那慈祥而和藹的樣子深深地印在我腦海裡。聽媽媽說,外公是小時候最寵愛我的人,也是最疼愛我的人,可他卻因為糖尿病離開了人世,我相信媽媽的話。我還聽媽媽說,外公特別喜歡收集花瓶這些小東西,可是有一天,我不小心打碎了他最喜愛的一個花瓶,外公不僅沒有罵我,而是趕緊跑過來問:“寧寧,你沒事吧,手受傷了嗎,有沒有哪裡受傷了?”我不會說話,只是害怕地指著花瓶。外公說:“什麼花瓶,哪裡有我的寶貝孫女重要呀!”聽媽媽說的話,我非常感動。現在,外公已經去世了,如果必須劃掉一個人,我只能勉為其難地劃掉了他。

這時,老師那“可怕”的不容置疑的聲音又響起來了,“再劃掉一個,就當他(她)永遠從你生命中消失了!”我腦袋嗡地一響,完全懵住了,一時不知做什麼好。老師的聲音在耳邊迴響著,我的手顫抖更厲害了。在“外婆”那裡停了一下,又移到“爺爺”那裡,又移“奶奶”那裡……不行,怎麼都不行,劃不了了。這時,老師問劃好了嗎?劃好了的話,請再劃一個,就當他(她)永遠從你生命中消失……老師的聲音不停迴響著,“最後只允許保留一個……”這時,我隱約聽到了周圍傳來了小聲的抽泣聲,而我,早已淚溼雙眼……

最後,這堂課結束了。我選擇了“作弊”,最後的五個人,我一個都沒有劃掉。因為他們都是我生命中最重要的人。我也終於明白老師為什麼讓我們先看“電影”的意義了。感謝老師,感謝這堂課,讓我懂得了親情的可貴,懂得了家庭的含義,更感受到了家人對我深深的愛……

是的,是他們在我最困難的時候幫助我;是他們從小把我養育長大;是他們陪伴著我一路走來,給我平坦而寬闊的人生大道。就算我用一輩子的時間,也償還不了他們對我的養育之恩。

爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆,我想對你們說:“我愛你們!”

不可缺少的什麼 篇9

國小四年級作文 ,474字

不可缺少的愛

生活中有許許多多的愛,每一種愛的方式都不同,有的愛是擁有,有的愛是沉默,有的愛是感恩……。愛我們的人不一定是家人、朋友、也可以是陌生人。如環衛工、警察……

環衛工人你們辛苦了,每天起早貪黑,就是為了這個城市的美麗。你們是城市美化的重要人物之一,如果沒有你們,世界將變成一個垃圾場。如果城市變成垃圾場,人類就不能在這兒生存下去,所以你們很偉大。

有一天中午十二點,我去看電影。一個環衛工在廣場邊尋撿垃圾,她剛直起腰來,又有一個人往地上扔了奶茶杯,裡面的奶茶沒有喝完,一下子潑在地上。可環衛工並沒有抱怨,而是把奶茶杯撿起把地面弄乾淨。我看完電影出來,兩個小時過去,那個熟悉的身影從我身邊經過,沒錯,還是那個環衛工。她依舊在清理廣場上的垃圾,不時接受著路人那瞧不起的眼神。

我想,環衛工人的心裡一定很壓抑。我非常同情她,並感到慚愧。環衛工熱愛著自己的工作,默默付出;這份愛是對大眾的奉獻。而我們對他們這些環衛工,恰恰缺少的就是對他們的尊重。

人類不能缺少愛,沒有愛的世界就是荒漠。

高中—不可缺少的一部分 篇10

高三作文 ,983字

也許我們真的是“身在福中不知福”,總認為高中生活太過緊張、繁忙,可高中,真的是我們人生的必經之地。

獨立——自強不息

一個人,想要生存於社會,終究要學會獨立。高大的鷹,總是孤傲地翱翔於天空,它是天空的主宰。它只有從懸崖上落下,憑著求生的堅強意志,才能搏擊起那雄健的雙翼。我們,也要有那種頑強的信念,只有這樣,才能在競爭殘酷的社會上有立足之地,有屬於自己的天空。

我們在高中學會獨立,與親人在一起的時間漸漸地少了,我們更要自強不息,學會適應沒有家人的生活,因為你的未來不可能時時刻刻都有親人相伴。

青春——揮灑汗水

花兒綻放青春的活力,才有了百花爭豔;河流綻放青春的活力,才有了波濤洶湧;大樹綻放青春的活力,才有了枝繁葉茂;我們綻放青春的活力,才會有完美人生。沒有青春的人生,就像是一朵不開花的花,尚未學會綻放,就已習慣凋零。青春,人生的代名詞,充滿著幸福的回憶。

還記得黃昏時的跑步,殘陽的光輝照在灑滿汗水的臉上,無比愜意。這就是青春的活力,青春的記憶,是值得你永遠記住的青春。

理想——放飛希望

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”是李白的希望;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的希望;“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”是聞天祥的理想。我問自己:你的呢?你,又有什麼樣的理想?我堅定地回答自己:我想要考上北京航空航天大學,我想要做一名飛行員!

從我們對我們未來的生活有幻想的時候,有一顆小小的種子就深深埋在了我們的心裡,我們以勤奮為土,以努力為水,培育著我們夢想的種子,我們正期待著有一天,它能夠生根發芽,茁壯成長,它終會在我們的悉心養育之下成為參天大樹。

我們在高中,為我們的理想打下更好的基礎,用更好的土和水養育我們夢想的種子。

高中,儼然成為我們人生不能缺少的一部分,我們在這裡學會獨立。我們在這裡裝飾我們的青春,我們在這裡放心我們的夢想。在這裡,我們學會了一些重要的東西;在這裡,我們擁有許多美好的回憶;在這裡,我們為自己的理想奮力拼搏。我相信將來有一天,我們會感謝我們的高中生活,因為它教會了我們太多太多。

多幸運,我能夠擁有自己的高中生活,擁有我人生不可缺少的那一部分!