滑板情緣相關作文20篇

滑板情緣 篇1

國小六年級作文 ,928字

誰說玩滑板是男生的專利?瞧咱小女生照樣能滑得好!

擁有一個滑板,是我夢寐以求的事。可能有人就好奇了:一介女流,是怎麼對滑板感興趣的呢?這可就要歸功於我老媽了。不久前,老媽在電視上欣賞一段玩滑板的視訊,讓我也大飽眼福。那流暢自如的滑行姿態,不時在空中旋轉劃出優美的弧線,還能輕巧躍過高高的障礙物,這畫面一直在我腦海精彩回放。如果我也能這樣酣暢地滑行,那是一種多麼美好的體驗。

在我的一再哀求下,媽媽終於答應給我買一個滑板了。不過,老媽也對我提出了三點要求:只能刷街(日常地滑行不做危險動作),不能耽誤學習和要愛惜滑板。我豪不猶豫地答應了。

前天,爸爸帶我逛了體育用品市場。在服務員的指引下,琳琅滿目的炫酷滑板呈現在我面前。我一眼就看中了這個滑板:閃閃發亮的磨砂板面,以橙色為底色的畫滿了奇怪圖案的板底,四個淺藍色的橡膠輪子以及堅固的不鏽鋼製作的輪子和架子——完美地組成了一個酷酷的滑板。我捧起這個滑板,舉到了媽媽爸爸眼前。經過他們一系列檢測後,這個滑板順利地通過爸媽的“考試”,成為我的專屬啦!

還沉浸在擁有滑板的快樂與興奮之中,爸媽已經載我到家了。我央求著媽媽陪我在樓下練會兒滑板,她竟出乎我意料爽快地答應了。看樣子,她對滑板也挺感興趣!我懸著的一顆心終於放了下來。我抱著滑板,走到了廣場中央。媽媽拽著我的手,示意我站到滑板上去。我緊緊地抓住媽媽,把右腳小心地踩到滑板上。滑板不再平穩,開始晃晃悠悠的了。我把左腳踩上去了,把媽媽抓得更緊了。我努力地保持著平衡,可滑板一直左搖右晃,有時還向後倒滑。這讓我不得不跳下來,嘗試換一種方法上板:右腳先踩上去,左腳在地上向後蹬以助力前進。這種方法,果然管用,滑板很平穩。我再把左腳放上滑板,就能滑行了。我和媽媽開心極了,擊掌相慶。

能自如直線滑行後,我又反覆琢磨練習轉彎。雖然我摔了不少於五次跤,汗水也溼透了衣襟,但我仍不知疲倦地練著。慢慢的,原來站不穩、滑不動的我,已經能夠繞著小區廣場滑一圈了。我開心不已:這是我努力得來的結果!

雖然我現在的滑技遠不及那段視訊中的好,但我相信,只要我與滑板結下了情緣,我一定能勤動腦、多練習,總有一天就能和電視裡的小子們媲美!

我與滑板的情結 篇2

國三作文 ,1094字

“嗖……”小區裡一個孩子踏著滑板從我身邊閃過去。

我莫名的有些生氣又有些失落。生氣是不服氣的驕傲。“小孩子們,不要在我面前拽滑板,姐姐當年拽的時候你們還在“你拍一,我拍一”呢”。我心裡暗暗地想著。這時我突然回憶起了家裡梅紅色的滑板,想想已經有一年多沒動過它了吧,唉!

還記得小學六年級開學那段時間,大街小巷不知不覺地出現了一隻只滑板的魅影,那群身踩滑板的灑脫男孩的身影,先是在我眼邊閃來閃去,接著就閃到了我的心裡。我暗下決心道:我一定要學會玩滑板!

於是,在一個涼爽的傍晚,媽媽滿足了我的要求給我帶回了一個漂亮的梅紅色滑板。我興奮地把它捂在胸口。晚上九點鐘時我拉著媽媽的手,讓她扶著我練習。左腳先上,右腳在地上慢慢助滑,待左腳平衡,再以“迅雷不及掩耳”之速抬起右腳放到滑板上。以右腳控制滑板的快慢,左腳掌控方向使滑板運動,一遍遍的聯絡著,縱然那天只學會瞭如何上滑板,可我已很自豪。到了第二天我接著練,一次又一次地,終於能滑幾秒鐘的距離了,但我卻不始終不敢脫離媽媽的扶持獨自上板,生怕摔下來,跌個面部毀容什麼的。

後來在一個涼風習習的夜晚,我看到五個女生踩著滑板風一樣的從我身邊掠過時,我不再淡定了,一慌神,竟獨自踩上滑板,向他們慢悠悠的滑去。我當時已經使出了渾身解數,但無奈當時水平的確垃圾,只滑了一分多鐘,她們就竟然已闖過小區大道,又出現在了我的身後。但這一次,她們看見了一邊獨自練習的我,停了下來決定帶上我一起。就這樣,我因為滑板又收穫了五份很鐵很爺們兒的友情,我們拉著一條長長的絲巾,六個人一字排開。慢慢地我就這樣跟上了她們的速度,而那條絲巾也拴住了我們的心。

後來,我滑得越來越好,越來越快。在認識他們短短十幾天,我從速度最慢變成了速度最快的一個。還記得那一個個似水的夜晚啊!挺拔的路燈光影把我們的身影稍稍拉的悠長,風兒撞進我們的懷抱,又細細從指尖掠過,有時候還會有靜謐的月光像水一般潑下來,流暢了六個女孩子純真的友情。於是我們就像街口小巷的大爺大媽們提著剛買的菜般,圍成一個圈閒談一些天真幼稚的事情。笑也不含蓄,眼睛眯著,嘴巴張著,六口小白牙在月光下純淨無比。我們從不擔心自己的技術,總是認為前方一片開闊,晴朗無比,笑著閉著眼睛都不會出問題。那時我們最想做的事情就是橫衝直撞,肆意的橫衝直撞,然後在大人們驚慌失措時優雅的把身子一傾,輕快地動作就像有一個聳聳尾巴的小圓舞曲。無憂無慮的笑容,晶晶亮的眼睛,快活的吐一下舌頭……

那時的我們喲!

飄向天邊的思緒被“嗖……”的一聲驚醒,原來那個小男孩又滑了一圈了。啊!我呢?我還有可能,和當年一樣,把一串串笑聲留在一個個美好的月夜裡嗎?

我的宿舍情緣 篇3

高一作文 ,1091字

曾經有一串串腳印,寂寞地被遺忘在茫茫大漠中。抬起頭,只見一輪好像快要枯死的太陽;而腳下,則是那被太陽炙烤過的黃沙。我的影子,孤單迷惘;我的步伐,蹣跚卻始終堅持。究竟我在尋找什麼呢?

盼望著,盼望著,九月來了。陽光照暖大地,清新的空氣中瀰漫著一陣陣青草的味道。我踏著涼爽的風,來到了即將開啟我高中生涯的地方—塘中。說真的,這裡的一切一切對於我來說是再也熟悉不過了。可是,雕欄玉砌因猶在,只是朱顏改。

握著門柄,鼓起勇氣,轉,推!我瞪大眼睛看著我的“同屋主”,防備深嚴的心立刻打量起每個人來:這個矮矮的,珠圓玉潤的littlegirl看起來蠻像小丸子的,好像很好相處吧;那個站在陽臺戴眼鏡的“黑乎乎”的女孩,該不會有著“美少女戰士”裡“豆丁兔”般壞脾氣的人吧;哇!哇!哇!這個女孩好高啊!簡直是姚明的女生版……以後我們會相處得怎樣呢?

第一天,美好的夢境破碎在宿管急促的哨音中。宿舍的成員們早早地起了床,並且以神一樣的速度整理好內務,只剩蝸牛般的我抱著被子在床上打滾。一位好心的舍友拍了拍我的臉,好讓我快點醒過來。在萬般無可奈何之下,我只好哭喪著臉從那舒適的窩裡爬出來……

第十天,熱烈歡快的談話聲充滿著整個宿舍。宿友們不再”沉默是金’,大家都談起自己心愛的那些事兒。最帥的男明星,最好聽的歌,最值得欣賞的電影,最好看的書等等,無一不成為大家的話題。突然,我的心猛烈地跳動了一下,似乎在告訴我說他們將會是我一生難忘的朋友,而不是匆匆的過客。看著那毫不掩飾的笑容,聽著那發自心底的銀鈴般的笑聲,我開始期盼這樣的場景會永遠保留下來。

第一百天,我在宿舍已經找不到自己了。宿舍裡的每個人都融為一體,沒有單獨的你,也沒有單獨的他,更沒有單獨的自己。當水機裡的水喝完時,“力大無窮“的littlegirl小丸子馬上就會捲起衣袖,拖出那一桶“碩大無比”的桶裝水,先是拆掉包裝,然後用力往上一抬!失敗了。頓時,滿臉通紅的小丸子被“哈哈哈”的笑聲堆滿了……“啊!要掉下去了!”我驚恐地叫著。怎麼辦呢?衣服快被風吹掉了。“唉,這就是收衣服時手不夠長的缺點。“貌似大哥的姚明女生版一本正經地嘆息道。這時,我不服氣得瞪了瞪眼,換來的卻是“高人一等”的她……

第N+1天,咱們宿舍被洗劫一空。剩下的只是八顆閃爍著耀眼光芒的連在一起的心。我們幾乎什麼也沒有,只有那隻增不減的友誼。或者,我們都是窮光蛋,但那八顆連在一起的心卻是無比重要的“特級保護文物”。

四季一轉又一轉地輪迴,春風,夏雨,冬雪瞬間便盪漾開去不留痕跡。可是,我在金黃色的秋天裡獲得喜人的豐收—無與倫比的愛,真摯的朋友的愛。

我的宿舍情緣 篇4

高一作文 ,1047字

相攜的手忘不了單純的感覺,因為我們是青春同路人。

於千萬人之中遇見你所遇見的人,於千萬年中,時間的無涯的荒野裡,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,我們相遇在一個十分平凡的日子,在一間十分平凡的宿舍,約好一起過平凡的生活。

軍訓時,我們是很陌生的,但給我的印象最為深刻。初來異鄉,思念總是難免的,雖不至於淚溼春衫袖,但在這一方天地闖蕩總會有一番艱辛的。初來乍到的我沒有太多的話語,抱膝坐在自己的床邊不作聲。結果我的隔壁床的女生走了過來坐在我旁邊,問我是否不開心,是否想家了。我一時不知如何作答,只是點了點頭,然後她很熱情地與我聊天。還有舍長樂於助人,我的被子都是她幫我弄好的,好溫暖哦,我開始開心起來。我的軍訓生活因為她們而變得美好起來,起碼我不會再去想自己是孤單的了。很快,軍訓生活已成為了記憶,我們就要投身於枯燥煩悶的學習生活中。不過不怕,我們還有充滿歡聲笑語的宿舍生活。

拾起那片留下來的回憶,日子在我們不經意間悄然走過,我們的回憶依然鮮活,總有一種回憶讓我們感動。在宿舍那個不大的房子裡,我們卻一起度過了很多美好的時光。早上天還沒全亮,我們最親愛的舍長已經早早起床,洗漱更衣,準備好叫我們每個想賴床的舍友起床。被叫起來的感覺是那麼親切,很感謝我們的舍長,她實在太可愛了。如果沒有云朵,藍天會不會寂寞?如果沒有藍天,雲朵該到哪裡停泊?如果沒有舍長,我們該什麼時候起床?

與朋友在一起,不用再強顏歡笑。在宿舍裡,我們無話不談,無情不訴,談古論今,談天說地,歡笑不斷。有一次我們臨近考試,都在背時事,某同學非得要用新聞報導員的口吻來宣讀。另一同學興致更高,她們竟可即興創作並演唱了幽默搞笑的二重唱。我們一旁的人都笑的翻天覆地。這還不夠。某同學提議把她們倆的二重唱錄下來,於是我們宿舍有爆發了一場“笑聲大比拼”。現在,我們只要有什麼開心或不開心的時候,都會把那段錄音拿出來播聽,這樣我們都會不由自主地綻放出笑臉。這是最有用的辦法,被譽為我們宿舍的歡笑一刻。

生命中沒有四時不變的風景,不管花開花落,月圓月缺,只要守在心靈的窗畔,就會看遍生命中一幕幕豔美的景緻。有相遇就有離別,我們都知道會有離別那天的到來。不過我們崇拜的是:不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。這樣,我們都是快樂的。當我們長大後,在回首這一段青蔥歲月,臉上還是會掛著那個我們共同見證過的笑容。走得出的列隊,走不出的歲月:聽得見的諾言,聽不見的似水流年……

我們依然相攜著彼此的手,心中那股單純的感覺不可磨滅,因為我們是青春同路人。

我和小河的情緣 篇5

國小六年級作文 ,535字

每當我看見那清澈見底的河水,我便會情不自禁地想起外婆家那條彎彎曲曲的小河。

記得四年級的暑假,我懷著興奮無比的心情來到外婆家。那裡的山,那裡的水,那裡的人,瞬間讓我覺得格外的親切和溫暖。表哥像衝鋒隊長似的,自告奮勇地帶我去那使人流連忘返的小河玩耍。

我們飛快地跑到了岸邊,映入眼簾的小河是那樣的慈祥,那樣的清澈。清得能看見一條條歡快的小魚兒,彷彿是從天河裡流下來似的。遠看河水好像一條明如玻璃的水晶帶子,逶迤地伸向遠方。

我們迫不及待地脫掉身上的衣服,光著腳丫子奔進這冰涼又舒服的小河。小河彷彿能感覺到我們的存在似的,馬上“嘩啦啦”地列隊歡迎。河水像個頑皮的孩子,我們在打水仗,它就用手輕輕地拍打著我們,似乎要加入我們的大本營。

我們想要捉起小魚,河水卻故意氣我們似的,悄悄地給魚兒通風報信,魚兒呀都東躲西藏地不見了。

我們玩累了,靜靜地躺在旁邊柔軟的草地上。小河呀,在一旁為我們奏著美妙的樂曲:“嘩啦,嘩啦,嘩啦啦……”

太陽也被這悠揚的曲調迷醉了,紅著臉,偷偷地躲到山的另一邊。

這一天,這一條小河,這一份喜悅的心情,使我久久難以忘懷。我感覺到這活潑又俏皮的小河給外婆的家鄉增添了許多生機和光彩。那裡的人們應該也對這小河萬分寵愛吧,因為它是這小村莊幸福祥和的延續……

刺繡情緣 篇6

抒情作文 ,894字

走進這個金碧輝煌的家,首先引入眼簾的準是那一幅高掛在廳房正中央的刺繡:小河邊是一片春意盎然的景象,綠茵茵的野草大片大片地鑽出來,幾朵綻放的的牡丹嬌豔無比、栩栩如生;家和萬事興五個大字在這抹陽光的照耀下閃閃發光……

無需多言,這就是我的媽媽的傑作。媽媽是一位普通的家庭婦女,沒有什麼文化,但對我的愛卻從未打過折扣,對這個家也是盡心盡力,絲毫沒有所謂的貴婦人的樣子。

媽媽有一雙巧手,那雙白皙的手像凝潤的玉脂,紅潤的指甲也很美,就是這雙手,一針一線繡出了一幅幅美麗的刺繡,繡出了我們家的歡聲笑語。

過節時,媽媽帶我上大街,走到一家刺繡小店,媽媽的腳就像生根似的立在那兒不動了。“寶貝,陪媽媽進去看看。”說著媽媽拉起了我的手。小店裡密密麻麻地擺滿了各種各樣的刺繡,看得人眼花繚亂。媽媽淡淡地微笑著,手指輕輕地撫摸著一幅嬰兒刺繡圖,雙眼泛出柔波。在小店裡反反覆覆地走了好幾圈,媽媽幾乎將所有的刺繡圖都挨個欣賞了一遍,這才回過頭來問我:“寶貝,你說媽媽買這幅刺繡回家繡好不好?”“好啊。”我漫不經心地答道,瞥了一眼那副刺繡,版圖上是五個醒目的大字:家和萬事興。但是,如果那一刻,我能預知到媽媽會那麼不顧一切地去繡那副刺繡時,我一定會堅決地說:“不好!”

回到家,媽媽立刻拿出版圖,坐在沙發上就開始一針一線地刺起來,神情很滿足、安詳。以後每天,媽媽都會瘋狂地從繁忙的家務中擠出一些時間來刺繡,在清晨我們吃著早餐的時候,在中午我們呼呼大睡的時候,在夜晚我們看電視的時候……媽媽就一個人靠在沙發的一角,安靜地擺弄她的刺繡,彷彿周圍的一切都不存在。

有一天,我走近沙發,發現媽媽的那副刺繡很大,只繡好了那朵漂亮的牡丹花,鮮豔的硃紅色,似乎還有濃郁的芳香……”可能要繡上一兩個月吧。“我暗暗想到。但是,勤勞的媽媽僅僅用了十五天就將那副初春圖刺繡規規矩矩地展現在了我們面前!

我不由得再次想起了無數個黑夜裡,媽媽一個人靜靜地坐在沙發上,對著那副沒有言語的版圖,用自己的雙手不停穿刺著……不知道媽媽的雙手上有多少個針眼啊!

“家和萬事興,掛在牆上也圖個吉利嘛!”是的,我的媽媽是最普通的婦女,卻也是最勤勞的母親!

第一次學滑板 篇7

國一作文 ,629字

在高空翱翔的雄鷹,也會有第一次展翅時而飛不上理想的高度;在樹上享受陽光的蝸牛,也會有第一次攀爬而掉下摔得四腳朝天;屹立在懸崖邊上的松樹,也會有第一次經歷風雨時而落下的傷痕。我的第一次學滑板,在腦海裡刻下無法抹去的記憶。

隨著那一重物跌倒聲得知,正在學滑板的我又和那鐵面無私的水泥地親密接觸了。如果是以前,我那火爆的脾氣早就把滑板砸個粉碎了。但我又想起父親教導我的一席話:“丫頭,哪有像你這樣學東西的呢?我讓你學滑板,不是讓你學成去參加大賽,而是訓練你在遇挫後重新站起來的本領。人生挫折何其多,是你必定要經歷的,也是天註定的。天生土養,既然你活在這個世界上,肯定有屬於你自己的人生和挫折,要選擇逃避不是勇敢地跨過去,這也是你自己的事了。”聽了父親的話,我若有所思,不禁感嘆:聽君一席話,勝讀十年書。

於是,我又撿起滑板,扶著欄杆一路向前滑去,一放手,我似那不倒翁,左歪右倒,最後也還是落得同一下場,我揉著屁股,重複地嘗試了好多遍,終於讓我掌握到了技巧。雖然還是會摔倒,但對比以前已經好很多了,相信只要我努力。就一定能征服這滑板。

在以後的日子裡,我堅持不懈,練成了滑板。在公園裡,我滑著滑板,跨過一個個障礙物,周圍的人都在誇我厲害,可誰又知道我剛學的時屁股有多疼。

威風凜凜的鷹,沒有經歷過低潮,怎會有今日的王者風範;小小的蝸牛,沒有經歷過挫折,怎會有今日的溫暖,頂天立地的松樹,沒有經歷挫折,怎會有今日的茂盛。每個人的第一次都不會一帆風順,也要經歷堅持不懈。

遊戲情緣 篇8

國一作文 ,566字

年幼時期,我迷上了一種遊戲,也正是因為這種遊戲,才讓我認識了她……

可能有人會說,網路的世界都是虛假的,千萬不能輕易相信,但是,我卻並不這樣認為,只要彼此用真誠、善良去對待,我們仍能找到值得信賴的知己。

雖然,我沒有見過她;雖然,她只是我遊戲裡的玩伴,但是,和她相處了這麼久,我知道她是一個活潑、樂觀的人,她總能給我帶來驚喜。無論我遇到什麼困難,都會向她求助,她就像是我的以為導師,引導者我前進。

我曾問過她這樣一個問題:什麼才是真正的友誼?她說,友誼不是經常掛在嘴邊的,而是在對方需要幫助的時候伸出援手。難道,我們不就是這樣嗎?

每次考試考砸時,她總會給我一個“擁抱”,別放在心上,下次努力點,一定能考好!她總是會這麼安慰我;每當我被朋友欺負時,她總會開玩笑說,你還有我啊!我永遠會陪在你的身邊;每當我和父母鬧彆扭時,她總會默默聽我發牢騷,勸我要多多體諒父母……

她,就是我心靈的休息所。

我們之間無話不談,她永遠是我最忠誠的聽眾,她總是以一種樂觀、開朗的心態來面對生活,任何時候“見”到她,都是一副天塌下來有我頂著的精神,她總是無怨無悔的幫助著我。

雖然偶爾鬧鬧小脾氣,但是我們之間的友誼就像銅牆鐵壁,無論怎樣都不會被打倒。

因為遊戲,我認識了她。我狠高興認識她,或許她也很高興認識我,不為別的,只為我們這兩顆真誠對待他人的心。

我的書法情緣 篇9

國小四年級作文 ,486字

我從一年級開始練習硬筆書法,到二年級就開始練習毛筆書法。記得上第一節毛筆書法課時,那天我忐忑不安地和同學們一起去五樓的書法教室,走進教室,一股好濃的墨水味兒差點把我薰倒。

上課了,我們在老師那領了文房四寶:筆、墨、紙、硯,聽老師講完上課該注意的事項和握筆方式,就開始正式練習了。

首先是從橫和豎練起。我心想:這還不容易?不就是一橫嘛,很簡單的啊!我拿起筆在紙上寫了起來,收筆後一看,怎麼變成一條條小蝌蚪了呢。我又繼續練,不是盪開了,就是太溼、破了。黎老師見了,忙手把手教我,說:“你要把握好寫字的方法和力度,書法,沒那麼容易,多練習,一定就能學好。”於是我左手按住紙,右臂懸空,右手懸腕,握著粗大的狼毫筆在紙上練著,不多時,我的右臂又酸又痛,手腕也似乎轉不動了。汗水一滴一滴地落在紙上,我想起了王羲之吃墨饅頭、懷素練字的故事,擦掉汗水繼續練。一分耕耘一分收穫,經過我的堅持,我終於可以寫一手漂亮的毛筆字了。

現在,每天練習毛筆字已經成為我的學習和生活中難以割捨的一部分,書寫水平也因為堅持不懈而提高了很多。今後,我將繼續鑽研,認真習字,為這顆我國藝術長河中的明珠增添光彩。

情緣 篇10

國二作文 ,709字

在大千世界裡,人來人往,總有那麼一種情,那麼一種緣,在困難時拉你一把,面對面,儘管是陌生人的面孔。

—題記

天邊不知是誰不小心打翻了墨壇,那墨水便鋪天蓋地地襲捲天空,又厚又黑的雲層,將這天密不透風的遮住,空氣中瀰漫著一種悶悶的感覺,讓人喘息不過來。

盼望已久的放學鈴聲終於響起,我收拾好書包,斜挎在肩上,大步流星的邁出教室。天公彷彿與我對著幹似的,我剛踏出第一步,那一顆顆豆大般的雨珠便從天空中砸下來,我慌忙的從書包中抽出雨傘,開啟,在黑丫丫的人群中踮起腳尖尋找著。

突然一個黑影從遠處慢慢的靠近,在泛著黃暈的路燈的照耀下,我才模糊的看見她的臉。

“嗚嗚嗚嗚”摩托車開動了,它以光的速度賓士著,迎面吹來一陣涼風,調皮的雨滴也夾雜在裡面刮到我的臉上,我閉上眼。

突然風停了,以為到家了,睜開眼卻望見,原來到了紅路燈的十字路口,看著前往指示燈一分一秒,慢悠悠的走過,我不難煩的等待著,然而就在下一秒,發生的事情讓我震驚。

站在路口的交通員大媽,左手持傘,嘴裡含哨,突然從人行道的小臺階上走下來,那“啪”的一聲脆響在耳畔迴盪,濺起來的水花飛到了她的褲腿上,像一顆顆小珍珠嵌在她的褲腿上,很快就像開了一朵花似的,沾溼了她的衣服。沒錯,她往前移了一小步,但也為那個沒有傘的學生短暫的撐起了一片天空,只見那個學生,刺蝟的平頭,每一根頭髮都托起一粒粒圓滾的雨珠,他向那個大媽望了一眼,在那個眼神裡充滿了謝意。

“籲~”的一聲哨響,那個少年,便騎著自行車朝前方駛去。我望著他的背影漸行漸行漸遠,慢慢的在我的視線中變成了一個黑點,逐漸消失。

這便是人與人之間的一種情,一種緣。

我又合起眼,任雨點打在臉上,任思緒在雨中暢遊。

情緣深深 篇11

國三作文 ,612字

我與藤蘿情緣深深……

第一次見到你是在一張黑白老照片上。你一襲白衣,墨發如瀑,眸光朦朧,盤曲的枝幹繞在四角亭的兩根柱子上,看不清花的形態,但那亮晃晃的白光一下刺入我的眼,靈魂深處不自主地產生一種共鳴,“燃燒”,是的,就是燃燒,把生命爆發淋漓盡致地呈現,那刻,便深深戀上了你。

陽光輕淺而柔和,我在你身下小憩。不知怎的,枝幹的一簇竟輕輕斜了下來。那嫩綠的葉兒一會兒觸觸我的眼,把芬芳的味道送入我的眼波,一會兒又揉揉我的鼻子,把樹的芳菲送了出來。我心裡笑罵著它的頑皮,卻也無可奈何。只得睜著眼。風拂過,葉兒歡快地跳著,你衣袂浮動,眸中含笑。三月天,我的心被溫暖洋溢著,暖暖春風,如豪墨揮灑,流瀉出一片清朗瀉意。心中有什麼被感動了,是的,幸福簡單,就在身邊。

那夜下了一場大雨。黑雲壓著天際,我的心中壓了一塊頑石。在風雨下的你,是否安好?你的裙是否破碎?你的發是否被撕斷?你的眼是否充滿了恐懼?親愛的,對不起,沒在你危險的時候伴在你身邊。翌日,我全然不顧地衝到你的身前,緊緊抱住你,還好,你在,真好。殘花敗葉凌亂了一地,枝頭的大片光禿如一根刺扎入我的心。而枝幹死死地抱住柱子,拒絕向命運舉起降幡。我含著淚吻上了你的臉,我知道了,人要學會堅強,永不屈服。

秋日的考場,空氣中盈滿了油墨的清香,偶爾沙沙細響。朦朧中,我彷彿看見你在我的筆尖舞蹈,帶著你對我的信任與鼓勵,我目光清澈而堅定地寫下最後一行字。

我與藤蘿情緣深深,有你真好……

漢語情緣 篇12

國二作文 ,792字

我與漢字漢語的緣分,還需從兩三歲時說起。在那朦朧而又清晰的記憶深處,我站在床上,緊緊地攀住床頭,用蹣跚的步伐挪行,一點一點的前進。“譁—,譁—”藕節般手臂上的小銀鐲在略略泛黃的牆上刻下一道又一道深深淺淺的童年印記,胖乎乎的手指點著牆上被磨損的圖案:“蘋果—”“香蕉—”……從我呱呱墜地的那一刻起,漢語便註定伴隨我一生的成長。

語言,是何等的神奇!早在千百萬年前,我們偉大的祖先便用自己的智慧打開了語言文字的大門!從最早的甲骨文、金文開始,如今,漢字漢語這條河流已源遠流長。每一個漢字的精巧構造都賦予了各自非凡的意義,每一段文字的背後都埋藏著一個生動而睿智的故事。而這一切,更多的還須要我們每個人細細品味。

在我眼中,沒有其他任何一種語言能同我們的漢語媲美。唐詩宋詞,記錄下曾經的美好與輝煌。細細品讀,字裡行間似乎仍能讓人感受到當年那恢巨集的氣魄,那萬馬奔騰,飛瀑傾潑而下的壯麗景象。常讀唐詩宋詞,心境也會變得開闊,使人彷彿置身其中。那些早已在歷史中飛散的愛恨情仇,也都一一在這些舒緩優美的文字中再次展現,且獨具了一種中華文化特有的韻味兒。

俗話說“字如其人”,我認為這是十分可信的,否則中華大地上的兒女們怎能生得如此可愛而智慧!

漢字,是中國人的一張名片。一手秀麗的字總能博得生人的好感,每個人都有自己獨特的字型,或飄逸,或工整,或輕盈,或凝重,從中也可以看出這個人的性格特徵,是安靜穩重,還是聒噪輕浮,便會一目瞭然。

每當開啟英語書時,感覺更多的是陌生,不解;而翻開語文書時,看到那熟悉的橫豎撇捺,便有一種親切之感油然而生。也許這,便是我與漢語母語的情緣。

中國作為四大文明古國之一,漢語擁有著不可或缺的地位。隨著我們偉大祖國的日益強大,相信漢語的地位還會越來越高,漢語更會帶著中華文明走向更遠更廣的世界!

我緣定漢語,終會愛你一生。

我和書的情緣 篇13

高一作文 ,812字

小的時候,我非常喜歡走親戚,除了能讓滿是青菜、蘿蔔的肚子裡多點葷油,更重要的是能夠在親戚家的大書架下,如飢似渴地猛看一些書。我和書的故事從此開始,和書開始結下不解情緣。

一直對書情有獨鍾,逢年過節,什麼奢望都沒有,只是希望能得到一本新書。記得有一次,我喜歡上了《安徒生童話集》,書是找同學借的,但我十分喜歡,一種強烈的佔有慾湧上我的心頭,可終究還是要物歸原主。爸爸知道我的心思後,答應過新年的時候給我買一本。那時候,鄉鎮的書店寥若星晨,屈指可數,要買兒童讀物更如沙裡淘金了。北風呼呼作響的早晨,我和爸爸便開始"搜查"鎮上僅有的兩個書店,滿懷希望的我在經過一次大"掃蕩"後,沒能如願,在書店差點急得哭起來。最後在營業員的介紹下,我和爸爸搭末班車到了縣城,奔波了一上午,只為一本書,但我終於如願以償。當營業員把渾身閃著亮光,透著書香的《安徒生童話集》遞到我手中時,我高興地抱著爸爸,並大笑了起來,惹得當時在場的人都投來了驚異的目光。現在想想,怪不好意思的。

因為讀了不少書,我很早就西到神祕富繞的塔克拉瑪干大沙漠,東到奇山異水的日月潭。更學會了怎樣成為一個好孩子,怎樣成為一個對社會有用的人。我瞭解林黛玉為何冷冷清清獨自《葬花吟》,那是對真情的嚮往,是藏在內心的反抗。我欣賞保爾柯察金的毅力和品格,那成為我人生大廈的支柱,生命航船的羅盤。

現在,我不再在父母的帶領下,穿梭於大街小道的書店裡,為了能買到我心儀已久的書,我曾創了兩個星期啃泡麵的“寢室記錄”,成為當時少數幾個能和克林頓一樣吸引同學們注意的“新聞人物”。“泡麵苦在嘴裡,書香甜在心裡。”這是我在兩個星期中頻率最高的話,以致後來同學們都打趣的叫我“泡麵”,但說心裡話,我十分樂意。

雖然,我更多的是蹲在舊書攤旁或是在書店裡一連呆上兩個小時卻因口袋空空,最後在老闆的白眼下狼狽而逃,但我仍然鍾情於書,鍾情於它能夠使我知識豐富,視野開闊,鍾情於它讓我更成熟。

我的書法情緣 篇14

國小五年級作文 ,825字

展紙揮毫,筆走蛟龍;直畫如劍,曲筆似藤,處處好似流金濺玉。這就是中國的毛筆書法。單憑這幾點我便愛上了書法這門中國傳統藝術。

記得每逢過年,家人都會請一位書法先生來家裡寫對聯。每每看到那毛筆在宣紙上勾來點去,我心裡邊就癢癢的,心想:這些把點、線巧妙組合起來成為了一幅幅書法作品,這是一門多麼奇妙的藝術啊!我開始幻想著有一天我能手握毛筆寫出一幅幅漂亮的書法作品。在我強烈要求下,八歲時的我報名參加書法興趣小組了。

我苦苦熬到了週末,終於等到開始上書法課了。老師先教我學習握筆姿勢。這是我第一次握住毛筆,格外興奮,“手要向握了一個雞蛋,輕輕往上提……”我一邊非常認真地聽著老師的講解,一邊努力握好筆。老師誇獎我握筆姿勢又準又穩,我的心裡頓時無比自豪。

接著學習蘸墨。只見老師提筆輕輕點了點墨,捋了捋筆尖,就算完成了。這看似簡單的動作到了我手裡就變得異常困難。我先提筆蘸了蘸墨。呀!不好,墨一下子蘸了太多,不管我怎麼捋毛都會出墨。我嘆了一口氣,俗話說得好“萬事開頭難!”我安慰了一下自己,繼續耐心地捋毛。終於墨水滴得不那麼厲害了,我鬆了一口氣,又專注地來看老師是怎麼寫漢字筆畫“一”。

老師邊寫“一”,邊講明書寫要點。我迫不及待地拿起了筆,按照要求,實踐了起來。可是一不小心,手一沒抓穩,“一”寫歪了。沒關係,再來一次!我再次執起筆,寫下了“一”。不料我過於著急,墨沒捋盡,筆尖一碰到宣紙墨就散開了,還是失敗了。我並不灰心,再次捋毛提筆書寫,可是這一回由於宣紙沒鋪平,筆尖剛碰到紙,墨水糊成了一團,又一次失敗了。我毫不氣餒,開始了第四次嘗試,終於寫出了一個漂亮的“一”字。

在接下來的幾天裡,我一想到這個“一”字,便欣喜若狂,發憤練字。“功夫不負有心人。”終於,在我九歲那年的一場書法比賽中我獲得了一等獎的好成績。

從此,我與書法結下了不解之緣,我徜徉在漢字書法的海洋裡,感受著它的無限活力與奇特魅力,並深深被它所陶醉。我相信,我與書法的情緣一定會相伴終身。

我的涼麵情緣 篇15

國一作文 ,72字
我的涼麵情緣作文500字https://wWw.ZuoWen8.com/a/277892.html

我的美食情緣 篇16

國一作文 ,907字

淡雅的綠色縈繞著這個下午,周圍的一切都編織著夢幻。我手捧一杯熱氣騰騰的咖啡,貪婪地嗅著那濃郁的香味。提拉米蘇靜靜地待在繡有墨綠波紋的碟子裡,別有一番小清新。我緩緩地翻著徐志摩的《再別康橋》,聆聽它柔軟憧憬的輕微聲響。半晌,微微地珉一口咖啡,直爽的苦澀在口中迴旋,猝不及防;含在口中,卻細膩地感到苦中透散著幾分香甜,沁人心脾。

作為一個資深級“吃貨”,我矢志不渝地斷定我與美食一定有著深深的情緣。我如此熱衷於它,它也造福與我。

在別人都深陷韓劇的“魔口”之中,為了“叫獸”“歐巴”瘋狂至極,甚至有富婆砸千萬只為見其一面時,我卻拜服在美食節目的魅力之下。一搞定作業,就快速移到電視機前,熟練地按到美食頻道。我目不轉睛地盯著廚師手中飛動的鍋鏟,在它靈巧的舞動下一道道色香味俱全的菜新鮮出爐。看著電視機前的評委享受似的咀嚼,咀嚼後無限的回味,我也情不自禁地留下口水,滿足我“望梅止渴”的胃。看完之後,便恨不得到廚房裡施展身手,做出美味佳餚,山珍海味,以博得別人的讚不絕口。於是,我也裝模作樣地揮動兩下鏟子,依照程式洗菜、切菜……雖然不是這道菜焦了,就是那道菜淡了,但是家人還是對此大大讚賞。這如此美的情感,讓即使味道極差的飯菜也有了味的享受。

除了熱衷於美食頻道,我也經常光顧於各種甜點屋、西餐廳。嬌小精緻的甜品陳列在玻璃櫃裡,提拉米蘇、黑森林蛋糕、抹茶慕斯、布朗尼、輕乳酪……應有盡有,讓我應接不暇。我常常趴在玻璃櫃上,痴痴地望著那誘人的外形:輕巧的蛋糕上灌溉著一層晶瑩的巧克力醬,在上層點綴著甜膩絲滑的奶油,蛋糕師或許在奶油上輕輕地擲下一顆鮮紅的櫻桃,就像婀娜少女豔麗的紅脣,使蛋糕愈加嬌嫩;或許在奶油上四面八方地插著杏仁,看似雜亂,卻給蛋糕在恬靜的外表上添了一絲狂野,使消費者多了一些慾望。我常常陶醉在它們的夢幻與甜美之中,一舔,便想啃一大口;一啃,便忍不住把整塊吞下去;把整塊吞下去了以後,還想吃。怎奈兜裡空空,一分錢都不留。但往往是一杯紅茶,一塊提拉米蘇,一本詩集,填充並裝飾了我整個下午。

美食,是我樸素的衣服上一條華麗的紐帶,既裝扮修飾了我的人生,又與我緊緊相連,毫不斷送。我的美食情緣,有著緣分,包含情義。

炭河情緣 篇17

國小六年級作文 ,1143字

炭河裡!多美的名字,它是中國青銅器的主要發掘地。它肥沃的土壤裡隱藏著許許多多的祕密等待著世人去挖掘。今天,我很榮幸地來到了這個充滿奧妙的寶地。

這次,我是以小小解說員的身份來到這兒。經過一條條崎嶇的公路,一座座高大的山脈,一道道古樸的城牆,夢寐以求的炭河遺址終於到了。絢麗的風景盡收眼底—蔚藍的天空、歡樂的鳥雀、巨集偉的建築,當然最讓人著迷的是神祕的青銅器。

我一路狂奔來到博物館。進門第一眼看到的就是那身披金衣,現出四隻卷角羊頭,位列國家博物館青銅器十大國寶之一的四羊方尊。金光閃閃,氣勢恢巨集的外形,與它細膩精緻的紋理,讓人們不由地讚歎。四羊方尊寓意尊貴、和諧、富強、整個造型工藝達到了鬼斧神工的境界,是一個典型的臻於極致的青銅典範。

當我知道自己是解說四羊方尊時,我的心都快蹦出來了,這可是國寶!解說國寶,對於我來說充滿挑戰。當解說員阿姨把解說制服發給我時,我覺得自己彷彿坐在若貝爾獎廳裡,手裡拿著沉甸甸的獎盃,心裡感到無比的驕傲。

看看身上的制服,面對閃閃發光的四羊方尊,我鼓足勇氣,和搭檔一同站在遊客身邊開始介紹。在旁邊聽我們解說的阿姨,一直都有認真聽,面帶微笑。阿姨臉上的笑容激勵著我們,我緊張而複雜的心情慢慢放鬆下來,從面無表情死板地背誦變成了一名面帶微笑地解說,語言也逐漸變得生動。可是,當我倆講解過半時,那幾位阿姨被人叫走了。我有些傷心,更多的是尷尬,我的第一次解說就這樣匆匆結束了。

夥伴們察覺到了我情緒上的變化,都上來安慰我、鼓勵我。看著夥伴們,我調整好心態重返“戰場”。這一次,聽我們解說的是幾位姐姐和幾位叔叔,可能是有幾位叔叔在場,我又緊張起來,生怕自己說錯字,如果現場有攝像頭的話,一定能看到我的腳在抖動。當說到“四羊方尊以細密的雲雷紋為底,頸部飾有夔龍紋……”我想不起頸部飾有什麼紋,只好跳過去,繼續介紹:“它四面口沿長52。4釐米,高58。3釐米……”一結巴心裡就緊張,一緊張腦子裡面就一片空白,手掌心裡的汗都出來了。幸好有夥伴們在旁邊給我們加油,我們最終還是勉強解說完。鞠躬的那一刻,遊客們給了我們鼓勵的掌聲。我知道自己解說時的表現很一般,還有很大的提升空間,但是他們一直耐心的聽我們講解完成,還給了我們熱烈的掌聲,這是叔叔姐姐對我倆的肯定和鼓勵。

炭河博物館解說之旅很快就結束了。我經歷了人生中不平凡的一天,策劃今天活動的老師和夥伴們都一直陪伴著、守護著、鼓勵著我們。老師不辭疲倦日復一日教導我們、歷練我們,夥伴們關心我們,我們因此變得更加頑強和出色。

通過這次活動,我在人生道路上又有了一次超越自己的鍛鍊,同時塑造出了一個全新的“自我”。今後的人生道路上,我還會遇到許許多多的挑戰。我相信只要我不懈努力、突破自我,一定會成就輝煌的未來。

足球情緣 篇18

國小四年級作文 ,518字

從小我就對球類的運動很感興趣,乒乓球、籃球、羽毛球……最後我愛上了極具魅力的足球運動。

三年級時,校足球社團招生,我毫不猶豫地報了名。此後,我利用每天放學後的時間,在教練的指導下與隊友們一起訓練,一起在學校的綠茵草地上奔跑、追逐!剛開始參加訓練的時候很苦很累,每次訓練完都大汗淋漓,我一度產生了放棄的念頭。但在教練和爸爸媽媽的鼓勵下,慢慢的,我學會了享受足球帶給我的快樂。

在這兩年的訓練中,我也參加過幾次比賽。剛開始時,我的好勝心很強,恨不得每次都是我進球,為隊爭光。而現在的我更懂得了團隊合作的重要性。我明白了場上11名球員,即使個人能力再強,如果不與其他隊友配合,球隊也將是一盤散沙,毫無戰鬥力。負責進攻的前鋒需要中鋒的妙傳,才能攻破對方的大門;而守門員則需要後衛積極的防禦,才能最大限度的保證球門不失。

足球不僅可以增加團隊精神,還可以強身健體。曾經的我經常生病,自從接觸了足球,我的體質慢慢地提高,身體也變得強壯了。性格上也有所改變,以前的我膽小、不善與人溝通,有時還會哭鼻子。可現在的我變得堅強、善談,擁有了不同年級、不同學校的好朋友。

我喜歡足球,也會一直堅持踢足球!我也為中國足球祝福,希望中國足球能夠進入世界強手之列!

書海情緣 篇19

國小六年級作文 ,588字

在我很小的時候,對於書我並不熟悉。而我卻對那些五花八門的連環畫格外的痴迷,雖然我看不懂那些密密麻麻的小字,但光是看圖片就足以讓我感覺到津津有味了。

我所看的那些連環畫都是來源於哥哥的,我認為那是他上學所帶給我的最大恩惠。只要哥哥一上學,我就歡天喜地,因為我知道我又要有新書看了。其實那些書我看得並不仔細,囫圇吞棗、不求甚解而已。

真正開始細細品讀喜歡的書籍是在我開始上學之後的。那時的我才覺得小時候看的那些連環畫看起來真是別有一番風味。現如今,我依然特別喜歡閱讀,只是我已不再沉迷於那些圖文並茂的連環畫了。相比之下,我更鐘情於《紅樓夢》、《西遊記》等大部頭古典名著啦,因為我覺得那裡面的故事情節環環相扣、曲折動人,人物形象栩栩如生,經常看得我有時哭、有時笑。或許就是從那時我就已經和書結下了不解之緣吧。

如今的書店讓我感覺到既可愛又可氣,愛它的書,氣它的價。真正要找幾本中意的書已相當難,不過無所謂,只要能找到就好,只是一見這封底的標價,我就不寒而慄……我只是一個最多能攢下幾元錢零花錢的小學生啊,幾十塊錢對於我來說簡直就是天文數字。迫不得已,我只能不再去書店問津。

我時常在幻想:假如我能有一間屬於自己的書屋那該有多好啊。那樣的話,我寧願變成一隻書蟲,慢慢的去啃食成千上萬的書,永遠沉醉於那些曲折動人的情節中,永遠與那些栩栩如生的小說人物同甘共苦、共同體驗江湖的快意恩仇……

揚州情緣 篇20

國二作文 ,873字

“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。”記得小學的時候,每當讀到這句名詩,就會對揚州心生嚮往之情。雖然三月的揚州如同“仙女”下凡,但我敢說,揚州冬季的景色絕不遜色於它春季的景色。去年初冬,我隨著老師和同學們前往揚州,欣賞揚州風景,體會揚州文化。

說起湖,杭州西湖“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,而揚州瘦西湖也毫不遜色。據說,瘦西湖原名保障湖,在清乾隆年間,一位老者為它重新命名。從此,這湖便叫瘦西湖,後來也成了聞名世界的旅遊景點。

一進景區,竟有一種“春意盎然”的感覺。景區裡到處都是綠:叢林裡灌木的深綠、宛如少女般的楊柳葉子的淺綠、地毯似的草地的墨綠……不時夾雜著象徵秋天的紅黃色。從遠處看,真像是一幅山水墨畫,水清,樹榮,草盛。

向前走幾步,便見到了瘦西湖。那何止是“瘦”西湖:碧藍的湖面宛如一條純色的絲綢,順著曲折的河道鋪向遠方。湖水清澈,波光粼粼。幾隻富有濃厚神祕色彩的黑天鵝,撲稜著翅膀向我們游來。我們第一次近距離地觀察黑天鵝—細長的脖子,小巧的腦袋,芝麻似的小眼睛好奇地打量來自遠方的賓客。這時,彷彿一切都靜止了,人、景、物、情融為一體。

繼續前進,便是幾座巍峨壯麗的樓、塔、橋。導遊說的沒錯,在瘦西湖景區內只能看到古代風格的閣樓木屋。遠遠望去,它只是像普通的古風建築,佇立在那裡,屋頂別緻,隱隱約約可以看到它的門和窗。走近一看—精緻的雕刻,雕刻中的花草彷彿活了一般,發散出陣陣木香,有“雕欄相望焉”的奇妙感覺。其中,令我印象最深的是著名的二十四橋。它全身雪白,如同一塊巨大的白玉打造而成的,沒有一點瑕疵。它共有24層臺階,整齊有序,故名“二十四橋”。站在橋的頂端,彷彿能把整個瘦西湖一覽無遺。此時的瘦西湖“清風徐來,水波不興”。

沿著瘦西湖邊走,看到的滿是揚州著名的楊柳。有的挺直腰桿,彷彿致力於做一個捍衛瘦西湖的士兵;有的則“倒”在地上,樹幹幾乎與水面平行,卻又顯得十分堅固;有的彎成了一個漂亮的圓弧形,宛如一位窈窕美少女……它們形態各異,卻極力表現出各自獨特的美。它們與湖水相互映襯,形成一幅和諧的畫面。