瓶子吹氣球實驗作文範例

國小六年級作文 全文約477字

在這個陽光明媚的下午,陳老師走進教室,嚴肅地在黑板上寫下了“吹氣球”三個大字,然後從抽屜的最裡面拿出了一個小袋子放在講臺上,一次取出一個裝有神祕液體的大瓶子、一個空空的小瓶子和兩個夾著夾子的鼓鼓的紅氣球。同學們有的覺得大瓶子裡裝的神祕液體有趣,猜它是自來水或礦泉水,有的覺得這兩個鼓鼓的紅氣球有趣,猜測裡面有水或巧克力,這不,我把眼睛瞪得大大的,正抓耳撓腮地想著這氣球裡放的是什麼呢。

這時,陳老師挽了挽袖子,開始做實驗了,她先將大瓶子裡的神祕液體倒入了小瓶子,然後解開其中一個紅氣球身上的夾子,再把氣球口套在瓶口上,突然,“哇!”的一聲,同學們都把眼睛睜得大大的,原來,因為陳老師放入的液體太多,氣向外直冒,再加上氣球的身上本來就有一個小小的“傷口”因此,這就成為了一個氣球噴泉,接著,我們又做了第二次,完全成功,小小的氣球鼓了起來,有趣極了。我不禁看得入了迷,心想:我回家也要做這個實驗。

後來,陳老師告訴我們,小蘇打裡的碳酸氫鈉遇到了醋酸,反應生成了醋酸鈉、水和二氧化碳。

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