奇妙的枸杞作文範例

國小六年級作文全文約742字

“看呀！沉下去了，沉下去了。”咦？這是在幹什麼呢？原來是小橘燈的王老師在帶領我們做枸杞實驗呀。

上課了，王老師一臉神祕地對我們說：“同學們，我們今天來做一個關於枸杞沉下去的實驗。現在，把你們的材料拿出來吧。”同學們紛紛從書包裡拿出一個玻璃杯和一小把枸杞七嘴八舌地議論起來了，“枸杞能做什麼實驗？”“老師您別賣關子了，快說吧。”我也十分好奇老師心裡到底有什麼小心思？這時，王老師又說：“現在先從你們的水杯裡倒一大半的水到玻璃杯裡，再把枸杞放進去，看看你發現了什麼？”我們迫不及待地照做了。結果，我發現有些枸杞放到水裡就乖乖地沉到水底去了，可有些枸杞似乎很好動，在水面上開始“仰泳”起來。

我們很奇怪地問老師：“為什麼有些枸杞浮在水面上，而有些則沉下去了呢？”王老師笑著說：“這就是我們今天要解決的問題，你們要想辦法讓浮在水面上的枸杞沉下去。”我想了一會兒想出一個辦法——用手指把枸杞摁下去。我用右手手指使勁把一顆枸杞往下一摁，那枸杞就沉下去了，我還沒來得及高興，那顆調皮的枸杞又漂上來了，我氣極了，開始瘋狂地往下摁，直到累得胳膊痛還是沒有摁下去。

其它同學也是在絞盡腦計地想辦法，只見李奕成拿著杯子上下左右搖晃了好一會兒，還是沒有用。王老師看見我們沒有法子了，就讓我們把枸杞捏一捏再放進杯子裡試試看。我們半信半疑地拿出一顆浮在水面上的枸杞輕輕地捏了捏，我看到枸杞冒出了一串氣泡變得有些扁，我立刻把它放進水裡，只見它打了一個旋兒終於乖乖到水底去了。同學們都很驚訝。王老師不緊不慢地解釋道：“這是因為枸杞內部有氣泡，讓你們捏是把氣泡捏出來，這樣枸杞就沉底了。”我們這才恍然大悟。

沒想到一顆小小的枸杞也蘊含著這麼多學問呀，看來，我們以後一定要留心觀察身邊的小事物了。

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