培訓工作計劃
加強學習教育,優化隊伍結構,員工整體素質全面提升 。下面就由小編為大家介紹一下的文章,歡迎閱讀。
篇1
一方面加強員工政治教育。堅持每週交班會制度,及時傳達上級和公司有關重要檔案精神,並通過支部“三會一課”、室務會等形式,特別加強員工思想政治教育,進一步提高了全體員工的政管理論水平。加強黨風廉政教育,築牢思想防線,全年杜絕了任何路風不良反映。加強對骨幹分子的培養教育,先後聞名同志考察合格轉為正式黨員,名同志被吸收為中共準備黨員,1名同志被確定為建黨培養物件,名同志被提級。一方面加強員工業務學習。創造條件選派員工參加各級組織的專業培訓和專題調研活動,其中“兩辦”幹部培訓1人次、應用寫作培訓人次、檔案管理人次,計劃生育管理人次,提高了員工業務能力水平,隊伍整體素質有較大提高。同時,優化隊伍結構,調整祕書人次,更新了血液,祕書隊伍更加年輕化。現實證明,我們現在的這支隊伍,較之前年,思想更成熟,經驗更豐富,能力更全面,都能在分管的工作上獨擋一面,分扛一面旗。
二、圍繞中心工作,規範運作程式,參謀助手作用發揮良好
一是積極參政議政。圍繞公司中心工作,充分發揮辦公室“綜合部、參謀部”的綜合協調作用,協調溝通相關部門,積極出謀獻策,科學制定措施,抓好督促落實。如:針對下半年增收節支形勢嚴重的實際,我們積極協調有關部門,綜合整理出增收節支攻關措施,並督促檢查落實,取得了較好效果。加強資訊調研,蒐集把握運輸經營資訊,深化開展了構建安全落實機制和總結、規劃公司年度工作的調研,為領導決策提供了依據。並認真做好值班資訊、資訊專報、情況通報的採編工作,全年共編髮各類資訊期條,集團公司轉發公司資訊條。
二是改進辦文質量。依據集團公司最新公文處理方法,結合公司實際,制定出臺了《公司公文處理施行方法》,進一步規範了辦文程式,規範了公文處理,結束了一直以來公司公文處理較為混雜的局面。落實《公司公文處理施行方法》,嚴把公文質量關,不辦、不收不規範性公文,先後退回事業部重辦的不規範性公檔案。堅持文祕人員嚴格核稿,確保辦文質量,全年稽核各部門文電餘件,沒有發生大的差錯。堅持“文以載道”,全年擬製觸及全域性性工作的各類規範性文電件,認真起草公司各類彙報、領導講話稿餘篇,較好地發揮了“以文輔政”的參謀助手作用。
三是增強辦會效果。認真做好會議準備工作,切實提高辦會水平,全年沒有在會務工作上發生失誤。專門發出通知,進一步規範總經理辦公會議題的蒐集,並認真落實議題報審制度,不屬辦公會議事內容的,做到堅決不上會,有效提高了會議效率。切實抓好會後資訊、紀要的整理工作,對會議精神進行傳達貫徹。抓好會議決定事項的督促落實,保證會議取得實效。辦公室承辦的領導幹部會議、信訪工作會議等均取得了預期效果。
四是提高辦事效率。進一步規範辦事程式。如:針對各單位、部門“白紙”請示、報告直送領導,牽扯公司領導工作精力的情況,辦公室以落實《公司公文處理施行方法》為契機,明確規定基層單位請示、報告必須以“紅頭”檔案行文,機關各部門請示、報告必須採勸紅頭”簽報形式,嚴格按公文處理程式辦理,有效強化了公文的權威性、規範性。進一步精簡公文、會議,集中精力幹工作,提高了工作效率。
篇2
一是根據廣東省和深圳市的統一部署,舉辦“黨的十八精神培訓班”或者“研討班”;二是繼續舉辦《入黨積極分子培訓班》;三是繼續舉辦《科級領導幹部任職培訓班》;四是繼續舉辦《初任公務員培訓班》;五是舉辦若干不定期次、上級臨時下達任務的《專題培訓班》。
“黨的十八精神培訓班”,擬根據參訓黨員的不同層次,採用不同的培訓方法。科級和科級以上的學員培訓,擬採用“研討班”的形式,重點在於首先掌握十八的基本精神,然後分析如何在羅湖的不同崗位上貫徹落實精神,用精神指導自己的崗位工作。
“入黨積極分子培訓班”,將安排貫徹黨的精神的課程,並且給學員專題講授新頒佈的“黨章”條文。
“科級幹部任職培訓班”,加強對於黨的十八精神的講授內容。並按照黨的的精神和“黨員幹部培訓工作暫行條例”的規定,適當加大實踐課的安排。
“初任公務員培訓班”,掌握黨的精神,強化其實踐動手能力。尤其是充分利用市委黨校開拓的一些培訓基地進行培訓。
篇3
一、指導思想
以黨的“xx大”精神和科學發展觀為指導,以提高我校教師的品德修養和業務能力為核心,以健全培訓制度和增強效果為主線,全力提高我校教師的總體素質。
二、工作目標和任務
學校採取“上聯外掛”的培訓模式,積極完成上級組織的培訓任務,努力聘請名師來校講座,提高校本培訓的質量,完成16個校本培訓學分。努力做好第一輪校長培訓、“領雁工程”和山區骨幹教師的培訓。加大繼續教育的力度,重視教師學歷的再提高。具體做到
一結合“教師素質年”活動,全面提高教師素質
根據我校“教師素質年”活動實施方案,重點做好以下幾項工作
1、營造讀書學習氣氛,激勵教師閱讀三本以上教育理論書籍,認真書寫讀書評論或讀後感,提升自己的理論素養,開展相關讀書活動,交流讀書心得。
2、積極完成 “教師素質年”活動的八項內容,把“教師素質年”活動融入到正常的學校管理和教師的教學中,做好檢查考核工作。
3、教師積極開設教育教學部落格,通過部落格平臺,交流思想,提高寫作水平。
二、加快骨幹教師、班主任培養,加強教師隊伍建設
1、制定骨幹教師培養計劃,充分發揮教研組長、備課組長的學科帶頭人作用,邀請瑞安教育部門的專家來校作專題講座,並開出公開課,進行教學指導,努力提高教學水平。
2、加強對班主任培養物件的管理,配合市局集中專題培訓,在校內讓他們開出示範課,做好專題講座,達到教師共同提高。
3、開展師徒結對工作,在帶好年輕教師的同時,提高自己,達到教學相長的目的。
三立足校本,積極開展主題研討活動
1、積極開展學校“四個一”活動一次讀書心得交流、一次課件製作評比、一次校級論文比賽、組織好一次“教師素質年”活動和校本培訓的檢查考核;
2. 認真做好片區教工象棋賽;
3、認真做好片區在我校瑞安市級學科教學活動;
4、認真做好與新紀元學校的學生手拉手幫扶活動;
5、開展一次家長開放日活動,在活動中讓家長走進教改,走進課堂,走進教師發展。
三、配合上級教育部門,做好教師各類培訓工作
1、做好各級各類培訓,幫助教師對課改實施工作進行認真的總結、反思,提煉成功的經驗,尋求薄弱環節,採取相應的措施,以加快我校課改的步伐。
2、一年一度的暑期師德培訓工作,根據學校實際制定計劃,採取多種形式,做到集中與自學相結合,並做好管理登記工作,使師德培訓真正收到實效。
3、重視班主任全員培訓工作,積極配合市局工作安排,使每位班主任在規定的內容、學時上達到要求,力求此項工作全面到位,促進班主任隊伍建設健康、有序發展。