高中生如何經營人際關係

　　學習經營人際關係和學習數理化是沒有本質上的區別的。聰明點的不斷總結嘗試，傻一點的只會不停亂嘗試進步緩慢。總體來說，經營人際關係難度並不大，至少要比學習簡單的多。下面是小編給大家蒐集整理的文章內容。希望可以幫助到大家!

　　1、參與活動

　　努力融入班級其它同學的活動之中是最高效的方法。例如籃球圈子足球圈子桌遊圈子等等。一旦能進入一個別人的圈子就很容易擴大自己的人際圈子，而集體活動就是最好的階梯。

　　2、多去嘗試

　　學習免不得在實踐中總結經驗。經驗不足的話可以通過嘗試總結再嘗試的方法不斷學習。如果不足夠自信，可以從一些不常打交道的人開始入手。公交車鄰座，課外補習班同桌等等可以作為練手的人，玩砸了也不會有什麼後果。網友也是一種不錯的選擇。克服接觸他人的恐懼的唯一方法就是讓自己接觸他人的能力變強。

　　3、犧牲

　　人際相處的過程某種程度上是一種博弈。經常容易涉及到利益分配問題。在交往過程中讓別人獲得更多利益是很容易讓別人喜歡你的。儘可能在自己容忍範圍內讓別人獲取更多利益，例如吃飯及各種活動埋單，遇到矛盾不爭吵，多花時間陪別人，其它同學遇到困難去安慰幫助等等。能穩定犧牲自我利益往往就能獲得穩定人際關係，這裡的自我利益一般是時間與金錢。

　　當然不能無限犧牲自我，因為並不值得。處理人際關係意味著犧牲，而高中階段大量犧牲是很影響學習的，因此權衡好度是很重要的，切勿犧牲過多以至於損失過大。

　　來自一位網友的觀點

　　高中生的人際關係較為簡單，個人認為，你在保證自己學習成績的前提下，只要待人接物彬彬有禮不卑不亢、真誠地對待友誼即可。真正做到這兩點，你一定已經足夠受人歡迎了。能談場戀愛也是極好的，但前提還是不影響成績。

　　關於克服交流恐懼與擴大交際圈子，其實很簡單，你可以在平時的體育活動或其他有陌生人蔘與的活動中主動與他人交流。但要注意，切勿交淺言深。

　　上述其實算不上“經營”。那些複雜的人情世故，大學再熟悉也不遲。小安建議高中時代還是以學習為主，良好的人際關係雖重要，但不要顧著搞人際關係，而耽誤了學習。