快速記憶英語單詞方法
我們在初高中學習英語時常常比較側重於語法的學習，往往忽視了詞彙量的積累，而掌握詞彙量的多少已經成為衡量一個人外語水平的重要標誌。下面我們具體瞭解下快速記憶英語單詞方法。
：英語單的結構
據瞭解，英語單詞共有六十多萬個，這也不是絕對和全面的，但是他們都是由一個活若干戈詞素組成，詞素就是用以構成一個詞有意義的音節***比較專業的解釋***。
比如：progress,是由pro-,gress兩部分組成，pro的意思是foward***向前***,gress的意思是step***步***。所以這個單詞的意思是進步。
再比如：reconstruct,是由re-,con-,struct組成，re-表示again***再次***,con-表示together***共同***,struct表示build***建立***,所以這個單詞的意思是重建。
：結合讀音規則記單詞
英語的讀音和拼寫形式是兩套符號，但它們是統一的，有規律的。大多數單詞的讀音和拼寫是一致的。如單音節詞一般是按開音節和閉音節的讀音規則讀音。如：late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].
子音字母的讀音一般是固定的，如字母c在多數情況下讀[k]只有在e,i***y***前面讀[s],如rice[rais].city['siti],bicycle[baisik].
雙音節或多音節的重讀音節的讀音一般都附和開音節或閉音節的讀音規則。學習多音節時首先要弄清單詞重讀音節，做到按音節背字母單詞。
如：famous['feimrs]-fa-mous著名的。
：結合構詞法記憶單詞
字首記憶，英語單詞字首很多，常用字首有：anti-***反對，防止***,co-***共同***,de-***離開，除去***,dis-***否定，相反***,en-***放進***,ex-***超過，向外***,fore-***先，前，預***,pro-***預先，向前***,re-***回，重新***,un-***不，無非***,等等。
如：uncomfortable***不舒適***，字首un-***不***，com-***共同***。
分解記憶：如：bicycle-自行車***bi-兩，cycle-輪子***，deform變形***de-去掉，form-形狀***，subway地鐵***sub-在、、、底下，way-道路***。
分組記憶：如：in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“無”、“非”、“未”，可以把這類開頭的單詞列在一起記憶，如：incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。
：字尾記憶
字尾分四種，名詞字尾，動詞字尾，副詞字尾，形容詞字尾。
名詞字尾：-al***動作***,-ment***動作***,-ion***行為***,-ance***性質***,-ness***性質***,-ant***人***,-ent***人，物***, -ism***主義***,-ist***人***,-ship***身份，資格***。
動詞字尾：-ate***造成***,-en***使***,-ity***使***,-ize***使...化***。
形容詞字尾：-less***無***,-ful***充滿***,-able***能夠***,-ish***有...的***,-ive***性***,-ly***的，品質***。
副詞字尾：-ly***地***，-ward***s******向***。
詞尾分組記憶：如-th表示“動作”，“過程”，“狀態”，“性質”：birth***出生***,death***死亡***,depth***深度***,growth***成長***,wealth***健康***,width***寬度***.
多義詞尾組合記憶：如nation名詞***國家***，national形容詞***國家的***，nationalist名詞***國家主義，民主***，nationality名詞***國民性***，nationalize動詞***使國有化***。
：合成記憶
如：black+board=blackboard***黑板***,foot+ball=football***足球***,he+goat=hegoat***公山羊***。
：比較記憶法
比如：air空氣——hair頭髮，black黑色的——lack缺乏，send送——sand沙，waste浪費——save節約，safety安全——danger危險。
結合片語、短語、句型記憶
如：danger——in time of great danger 在危機時刻
leadership——under the leadership of在、、、領導下
：結合句子記憶單詞
如：要記憶introduce***介紹***這個單詞可結合句型 introduce sb to sb.
eg: Allow me to introduce my friend Mr.Smith to you.請允許我想您介紹一下我的朋友史密斯先生吧。