高中快速記憶英語單詞的方法有哪些

　　英語單詞，是英語的根本，只有提高英語詞彙量，才能提高英語成績。下面是小編分享的高中快速記憶英語單詞的方法，一起來看看吧。

　　高中快速記憶英語單詞的方法

　　1、音義結合法

　　通過聯想，在英語單詞發音與單詞詞義間建立聯絡，從而記住單詞的方法，也就是俗稱的諧音記憶法。實質上，音義結合法是以諧音的方式賦予單詞發音意義的一種記憶方法。音義聯想記憶法是最快速、最便捷、最有效的單詞記憶方法。例如，bowling n.保齡球，typhoon n 颱風***發音相似***，liquid /'lIkwId/ n.液體，液態物。音譯成李逵的，可理解為李逵的最愛——酒***酒即“液體”***。

　　2、詞中詞記憶法

　　即在一個非合成詞的已知詞中找出另一個詞，目的是用舊詞記住新詞，強化記憶，擴充套件英語詞彙量。例如bridge橋 ---ridge脊，我們對橋這個熟悉，而對脊不認識，通過詞中詞記憶法，bridge去掉b，就是脊了，這樣已聯絡就增加了詞彙量。類似的還有reason原因 --- treason叛逆;carpet地毯 ---carp挑剔;pan平鍋 --- pant氣喘;paint繪畫 --- pain疼痛等等。這需要大家慢慢總結，找出規律。

　　3、重複記憶法

　　重複能深化記憶的“痕跡”。俗話說“一回生，二回熟，三回成師傅”，但這種重複不是簡單的，機械的往復，而是有適當的間隔，休息，根據艾賓浩斯的遺忘曲線，人的遺忘從識記後便開始，先快後慢。因此，複習的時間間隔就應是先短後長。應在第一次記憶後隔二十分鐘記一次，第二天再記第三次，一週後再記第四次，一個月以後記憶第五次，這樣進行多次的重複不但能形成長時間的記憶而且效果較好。具體做法就是先規定自己一天背的英語詞彙的數量，然後在一天中每隔一段時間把這些詞彙通背一遍，相隔的時間不宜太短，背熟後隔幾天後再把這些背過一遍。

　　4、象形記憶法

　　象形詞是就是人們利用單詞整體或區域性結構的形狀、特徵、動作而創造出來的。在記憶過程中儘量運用直觀形象和形象思維，以提高記憶效果。這類詞在英語中佔有重要地位,只要我們抓住這一特點,記憶單詞就容易多了,英語中象形詞很多,卻很少被人們發現。例如: eye see meet sleep ***e、e代表兩隻眼睛***;bed***b、d代表前後床頭***;cup***u為杯子狀***;banana***a代表香蕉的瓣,n代表連線的把***;rabbit***b、b為兩隻長耳朵***等。

　　英語單詞詞根記憶方法和技巧

　　第一部分

　　通過字首認識單詞***常用字首一***

　　1、a-

　　① 加在單詞或詞根前面，表示"不，無，非"

　　acentric 無中心的***a+centric中心的***

　　asocial 不好社交的***a+social好社交的***

　　amoral 非道德性的***a+moral道德的;注意：immoral不道德的***

　　apolitical. 不關政治的***a+political政治的***

　　anemia 反常的***a+nomal正常的+ous***

　　apathy 冷漠***a+path感情+y***

　　② 加在單詞前，表示"在…，…的"

　　asleep 睡著的***a+sleep睡覺***

　　aside 在邊上***a+side旁邊***

　　ahead 在前地***a+head頭***

　　awake 喚醒，醒的***a+wake醒的***

　　aloud 高聲地***a+loud高聲的***

　　alive 活的***a+live活***

　　alone 孤單的***a+lone單個的***

　　avare 意識到的***a+ware注意***

　　awash .氾濫的***a+wash沖洗***

　　2、ab-,abs-加在詞根前，表示"相反，變壞，離去"等

　　abnormal 反常的***ab+normal正常的***

　　abuse 濫用***ab+use用→用壞→濫用***

　　absorb 吸收***ab+sorb吸收→吸收掉***

　　absent 缺席的***ab+sent出現→沒有出現→缺席的***

　　abdicate 退位***ab+dic命令+ate→不在命令退位***

　　abduct 誘拐***ab+duct引導→引走→誘拐***

　　abject 可憐的***ab+ject拋→拋掉→可憐的***

　　abstract 抽象的;心不在焉的***abs+tract拉→被拉開→心不在焉***

　　abstain 戒絕***abs+tain拿住→不再拿住→戒絕***

　　abscond 潛逃***abs+cond藏→藏起來→潛逃***

　　abscind 廢除***abs+cind剪下→切掉→廢除***

　　abscise 切除***abs+cise剪→剪掉→切除***

　　abstinence 節制;禁慾***abs+tin拿住+ense→不在拿住→戒除，禁慾***

　　3、ab-,ac-,ad-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at-等加在同子音字母的詞根前，表示"一再"等加強意

　　abbreviate縮寫***ab+brev短+iate→弄短→縮寫***

　　accelerate陪伴***ac+company夥伴→陪伴***

　　accentuate加速***ac+celer速度→一再增加速度***

　　accomplish強制***ac+cent唱歌→一再唱出→強調***

　　accumulate積累***ac+cumul堆積+ate→堆積起來→積累***

　　accustom使習慣***ac+custom習俗→習慣習俗***

　　addict上癮，入迷***ad+dict說→一再說起→對……入迷***

　　additive上癮的***addict的形容詞***

　　adduce引證，舉例***ad+duce引導→一再引導→舉例說明***

　　affable親切的***af+fable說話→不斷可以說話→親切***

　　affiliation入會，加入 ***af+fili兒子+ation→成為兒子→入會***

　　affinity親密關係***af+fin界限+ity→進入範圍之內→關係密切***

　　affliction折磨***af+fin打+ion→一再打→折磨***

　　afford買得起***af+ford拿出→一再拿出{錢}→買得起***

　　affirm肯定***af+firm堅定→肯定***

　　agglomerate成團，結塊***ag+glomer球狀物+ate→成球,成團***

　　aggression侵略，進攻***ag+gress走+ion→一再往前走→進攻***

　　aggrandize擴大***ag+grand大→一再大→擴大[權力]等***

　　aggravate惡化***ag+grav重+ate病加重***

　　announce通告***an+nounce通知→通告***

　　annihilate註釋***an+not註釋+ate→註釋***

　　annunciate消滅***an+nihil無，零+ate→成為零→消滅***

　　appal使震驚***ap+pal白色→[臉]變白→受驚***

　　applause鼓掌***ap+pease讚揚→一再讚揚→鼓掌***

　　appreciate欣賞***ap+reci價值+ate→一再給價→欣賞***

　　appease撫慰***ap+pease和平→使[人]和平→安撫***

　　appoint指定，任命***ap+point指→指定***

　　arrange安排***ar+range排列→安排***

　　arrest逮捕，陰止***ar+rest休息→不讓動→逮捕***

　　arrive到達***ar+rive河→到達河邊→達到目標***

　　arrogate自稱是;硬說是***ar+rog要求+ate→一再要求→硬說***

　　assault進攻***as+saul跳→跳起來→進攻***

　　assiduous勤奮的***as+sid坐+uous→一再坐著[學習] →勤奮***

　　assist幫助***as+sist站→站過來→幫助***

　　associate聯合，結合***as+soci社團+ate→結成團隊→聯合***

　　assimilate吸收;同化***as+simil相同+ate→成為相同→同化***

　　assure肯定;確信***as+sure確定→一不再確定→肯定***

　　attach附上;依戀***at+tach接角→接觸上→附上***

　　attain達到;獲得***at+tain拿住→獲得***

　　attend***at+tend關心→關心到了→出度***

　　attract吸引***拉→拉過來→吸引***

　　attest證實***at+test試驗→一再試驗→證實***

　　語法詞根詞綴記憶法

　　4、ad-加在在單詞或詞根前，表示"做…，加強…"

　　dadpt適應***ad+apt能力→有適應能力***

　　adept熟練的***ad+ept能力→有做事能力→熟練的***

　　adopt收養;採納***ad+opt選擇→選出來→採納***

　　adhere堅持***ad+here粘→粘在一起→堅持***

　　adjacent鄰近的***ad+jacent躺→躺在一起→鄰近的***

　　adjoin貼近;毗連***ad+join參加→參加在一起→貼近***

　　administrate管理;執行***ad+ministr部長+ate→做部長→管理***

　　admire羨慕***ad+mire驚奇→驚喜;羨慕***

　　adumbrate預示***ad+umbr影子+ate→[將來的]影子出現→預示***

　　adjust調整***ad+just+正確→弄正確→調整***

　　adventure冒險***ad+venture冒險***

　　admonish告誡，警告***ad+mon警告+ish→一再警告***

　　advent來臨，來到***ad+vent來→來到***

　　5、amphi-表示"兩個，兩種"

　　amphibian兩棲動物***amphi+bi生命+an→兩個生命→兩棲動物***

　　amphicar水陸兩用車***amphi+car車→兩用車***

　　amphitheatre圓形劇場***amphi+theatre劇場***

　　英語單詞的快速記憶法

　　一、死記硬背法：

　　“b、r、o、w、n----褐色的、棕色的;b、r、o、w、n----褐色的、棕色的;……”

　　許多英語學習者都有這樣的體會，學英語難，背英語單詞是難上加難。面對海量的英語單詞，學習者日復一日，年復一年地投入了許多的時間和精力，但始終逃不掉背了忘，忘了再背，背了再忘的低階迴圈。造成這種局面的罪魁禍首就是廣為人們採用的、效率低下的、而且又是耗時費力的“死記硬背式”單詞記憶方法，我們在現實生活中，沒有人傻到要把成千上萬個電話號碼死記硬背下來的地步，可是在英語學習中，卻有不少人非要把由26個字母組成的成千上萬個英語字元死記硬背下來不可，這不能不說是我們記憶英語單詞的最大誤區。

　　優點是：不需要什麼技巧，不需要費腦筋想，只需要簡單的重複、重複再重複就行了;

　　缺點：很容易忘記，浪費了大量的時間，也不能記住太多的單詞。

　　二、發音記憶法：

　　“brown [braun] 褐色的、棕色的;brown [braun] 褐色的、棕色的;……”

　　使用讀音記憶，邊讀邊記，由於英語單詞是以表音為主的文字，所以當我們掌握了一些必要的拼寫規律，可以按照語音刺激我們回憶大量英語單詞的含義。

　　優點是：有利於英語單詞語音的真培養;

　　缺點：背到最後，可能會出現大量的英語單詞，見了後知道怎麼讀，也認識，就是不知道這個英語單詞的漢語意思是什麼了。

　　三、一句話背單詞法：

　　皮鞋***br***自己***own***的本色是“褐色的”

　　把一個英語單詞分成若干部份，然後把每一部分通過聯想賦予一定的意義，然後編成一個小故事進行記憶。

　　優點：可以在一定的程度上快速記憶英語單詞;

　　缺點：不能深入理解英語單片語成規律。