幼兒園古詩教案大全

　　讓幼兒感受古詩中朋友之間的友誼，學會和同伴友好相處。以下是小編精心整理的幼兒園古詩教案的相關資料，希望對你有幫助!

　　幼兒園古詩教案篇一

　　《江雪》

　　【教學目標】

　　1、初步學會朗誦古詩，理解古詩的意境。

　　2、通過各種不同方法的學習，激發幼兒學習古詩的興趣。

　　【教學準備】

　　三角形、圓形、長條形各一個，課件。

　　【教學過程】

　　一、開始部分組織教學。

　　二、基本部分。

　　1、猜拼圖出示一個三角形提問："小朋友這是什麼?"出示一個圓形提問：這是什麼呢?

　　老師把它們拼成一幅圖猜一猜像什麼?***用三角形、圓形、長條形拼成一個人在釣魚的圖片***老師這幅圖就想起了唐代大師柳宗元寫的一首《江雪》你們想聽嗎?

　　2、老師有表情的朗誦古詩《江雪》

　　3、這首古詩還有一幅美麗的畫呢，我們一起來看。***出示多媒體***

　　***1***你看見了什麼?這幅畫上是什麼季節?冬天會怎麼樣?山上都是雪，小鳥怎樣了?***千山鳥飛絕***

　　***2***路上也沒有行人，天氣寒冷人們怎樣了?***萬徑人蹤滅***

　　***3***江面上有什麼?船上有誰呢?他穿著什麼?帶著什麼呢?***孤舟蓑笠翁***

　　***4***他在幹什麼?***獨釣寒江雪***

　　4、我們一起來看這首古詩***多媒體出示古詩***

　　***1***小朋友，請你找一找在這首古詩中你認識哪個字寶寶?

　　***2***幼兒跟老師朗誦古詩2-3遍。***不同的方法朗誦***

　　***3***老師把這首古詩編成了一幅節奏圖：這是幾拍子的節奏?幼兒練習打二拍子的節奏。看節奏一邊拍手一邊朗誦古詩。

　　***4***我們聽著音樂來唱一唱這首古詩。

　　三、結束部分。

　　1、總結：小朋友們今天學習了什麼?

　　2、把學會的古詩朗誦給爸爸、媽媽聽。

　　幼兒園古詩教案篇二

　　《贈汪倫》

　　【活動目標】

　　1、理解詩意，學習朗誦古詩。

　　2、感受古詩中朋友之間的友誼，學會和同伴友好相處。

　　【活動準備】

　　畫有古詩情節的圖片一幅，視訊教材，配樂旋律一段。

　　【活動過程】

　　一、提問匯入。

　　提問：小朋友們，你們的好朋友是誰?你們一起做過什麼有趣的事情?

　　古代有個詩人叫李白，他和好朋友發生了什麼故事呢?讓我們一起來看一下吧。

　　二、欣賞古詩。

　　1、觀看視訊，初步感受古詩意境。

　　提問：故事中的兩個好朋友，他們在幹什麼?***幼兒回答***

　　教師小結：李白到好朋友汪倫家裡去做客。他們一起喝酒，作詩，兩人非常開心。幾天後，李白要乘船回家了，汪倫很捨不得李白，於是就在岸邊送李白。

　　2、教師有表情，有節奏的朗誦一遍古詩，請幼兒欣賞。

　　師：故事裡有一首小詩，請小朋友們豎起耳朵，仔細地來聽一聽。

　　提問：這首詩的題目是什麼?作者又是誰?

　　師：其實，這是一首贈別詩。是李白送給好朋友汪倫的詩。接下來，我給小朋友來解釋一下，這首詩的意思。

　　3、出示圖片，講解古詩大意***譯文口語化***。

　　李白乘著小船將要離開的時候，突然聽到了岸邊有人一邊唱歌，一邊用腳打拍子，告別的聲音。李白轉過頭去一看，原來是好朋友汪倫啊。李白非常感動，他覺得，這桃花潭的水即使有千尺深，也比不上汪倫對我的情義深。

　　4、在初步理解古詩的基礎上，再次欣賞古詩。

　　師：意思明白了嗎?好，老師再來念一念，這一遍，請小朋友自己用心記一記，等一下，我們自己也要來學習這首詩。

　　三、教師指導幼兒學習/誦讀。

　　師：你記住了哪一句詩?請你念一念。

　　1、教師指導學習單句古詩。

　　師：好，接下來，請你們跟著小胡老師，整首古詩一起學一學，念一念。

　　2、請幼兒集體朗誦。

　　3、請幼兒分組朗誦。

　　4、請個別小朋友朗誦。

　　5、配樂齊朗誦。

　　四、聯絡生活，情感昇華。

　　提問：我們小朋友都有自己的好朋友，那好朋友之間要怎樣相處呢?***幼兒回答***

　　教師小結：小朋友之間要友好相處，不可以打打鬧鬧，玩玩具要知道分享……

　　結束語：好了，請小朋友找到自己的好朋友，我們一起友好地去外面戶外活動吧!

　　附古詩《贈汪倫》

　　李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

　　桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

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