北師大四年級語文下冊朱䴉飛回來了教案
北師大版語文教材四年級課文《朱䴉飛回來了》是一篇環保主題的文章,小編為四年級語文老師整理了《朱䴉飛回來了》教學設計,希望大家有所收穫!
北師大四年級語文下冊《朱䴉飛回來了》教案1
教學目標:
一、認識本課生字。
二、正確、流利、有感情的朗讀課文,深入體會人與自然的關係,瞭解課文的記敘順序。
三、增強學生保護野生動物、保護環境的意識。
教學重、難點:
瞭解發現朱䴉過程和課文記敘的順序。
教學準備:
學生課前按預習提示初讀課文,通過圖書室或網路查閱有關朱䴉的資料。
教學過程:
一、激趣引入
你們知道一隻熊貓的價格嗎?***熊貓是無價的***在我國陝西秦嶺一帶,有一種鳥,它的數量比熊貓還要少,它比熊貓還要珍貴,你們知道它叫什麼嗎?
今天,我們要一起來學習《朱䴉飛回來了》這篇課文。齊讀課題。
二、初讀課文,瞭解文章敘述的順序
1、自讀課文:這篇文章寫了一件什麼事?***寫小朋友配合科考隊發現並保護朱䴉的事。***
2、文章是按什麼順序敘述的呢?***按事情發展的順序*** 哪些內容寫得詳細呢?
三、指導朗讀,理解內容。
1.為什麼朱䴉會引起國家的高度重視?
找有關段落。如第四自然段:“1978年,一份有關野生動物的緊急報告引起了亞洲國家的關注。……”在學生髮言的基礎上,可讓學生繼續發言或是教師引出問題:為什麼科學考察隊會來到陝西洋縣呢?“頻繁”是什麼意思?引讀“他們認為那裡森林茂密……因此,在那兒找到朱䴉的希望較大。”
2.討論:小光和小夥伴為了尋找、保護朱鷯都做了哪些事?用簡要的詞句概括。***板書***
***1***“積極發動”部分要讀出不同人物的不同特點,抓住小光和小胖子的神態、動作、語言,體會他們的天真可愛和熱情。
***2***“耐心尋找”部分要讀出他們的“忍耐”和發現朱朝後的喜悅,體會他們對朱鷯的珍愛。
***3***“全力保護”部分,品味描寫他們對小朱鷯悉心照顧的句子,體會他們對朱鵲無比珍愛的感情。
3、尋找朱䴉的過程辛苦嗎?***天氣很熱,蟲子不停地對他們進行騷擾,但是,大家都忍耐著,儘量減少活動,以免干擾觀察工作***
千辛萬苦的尋覓終於有了結果。
4、小光和他的小夥伴們為保護朱鷯立了大功,大家一起精心地保護朱䴉。***“考察隊員在朱䴉的巢邊搭起了窩棚,他們忍受著風吹雨打、日晒蟲叮,精心地觀察、守護著這幾隻朱䴉”;還有“……考察隊員趁成鳥覓食的時候,將它送回鳥巢。……”
5、為什麼大家會那麼熱心地投入到保護朱䴉的工作中來呢?***大家保護野生動物的意識,對朱䴉的喜愛。***
四、總結拓展
1、課文講了什麼事?教育我們什麼?
***希望在座的每一位同學都能保護野生動物,做它們的好朋友!***
五、作業
抄寫文中或課外收集的描寫朱䴉的有關句子。
板書設計:
北師大四年級語文下冊《朱䴉飛回來了》教案2
學習目標
1、知識目標:理解課文內容,有感情的朗讀課文。
2、能力目標:學習作者按一定順序敘述事情的方法。
3、德育目標:培養學生保護環境,保護野生動物的情感.教育學生了解大自然是美的,自然賦予人類的一切都是美的,人類應和動物友好相處。
4、創新目標:培養學生保護環境保護野生動物的情感和行為。
教學過程:
一、談話匯入,揭示課題。
同學們,請看一組數字:1=1;1=8760;1=?1=1,表示每一小時就有一種生物滅絕。1=8760,告訴我們一年裡有8760種物種在我們這個美麗的星球上消失。1=?你們知道一隻熊貓的價格嗎?猜猜?***學生自由發言***熊貓是無價的。在我國陝西秦嶺一帶,有一種鳥,它的數量比熊貓還要少,它比熊貓還要珍貴,你們知道它叫什麼嗎?***板書課題***
二、讀懂“閱讀提示”,把握學習目標。
1、 這篇課文比較長,我們要在一節課中讀懂、學會,有什麼好辦法?***學生談辦法***我們可以根據閱讀提示中的要求來進行閱讀,也可以使用自己習慣的學習方法。
2、引導朗讀閱讀提示。
3、提示告訴我們可以怎麼讀?
***1***讀讀想想,課文是怎樣一步一步敘述的。
***2***在課文中找一找小光和小夥伴們為了尋找、保護朱䴉都做了哪些事。
***3***想想他們的做法給我們什麼啟發。
三、自讀課文,弄清課文的記敘順序,瞭解文章的主要內容。
1、學生自讀課文,不熟練、不通順的地方可以多讀幾遍認讀生字。
2、討論:課文先講了什麼?又講了什麼?最後講了什麼?***提醒學生可以找有關時間的詞語。***
先介紹了小光巧遇科考隊員,並得知他們此行是為了尋找珍稀的朱䴉;再講在小朋友的熱心幫助下,科考隊員發現了朱䴉,並開展了一系列的保護工作;最後講陝西省洋縣被列為自然保護區,成群的朱䴉在那裡快樂地生活。
3、用自己的話說說課文的主要內容。
四、指導朗讀,理解內容。
1、找出有關段落,讀一讀。
2、討論:小光和小夥伴為了尋找、保護朱䴉都做了哪些事?用簡要的詞句概括。***板書***
***1***積極發動***2***耐心尋找***3***全力保護
3、小光和他的小夥伴們為保護朱䴉立了大功,我們應該好好把他們的事蹟宣傳一下,也好讓更多的人加入到保護野生動物的隊伍中來。誰把他們的事蹟讀一讀?
指導朗讀。
***1***“積極發動”部分要讀出不同人物的不同特點,抓住小光和小胖子的神態、動作、語言,體會他們的天真可愛和熱情。在熟讀的基礎上,還可以分角色朗讀。
***2***“耐心尋找”部分要讀出他們的“忍耐”和發現朱䴉後的喜悅,體會他們對朱䴉的珍愛。
***3***“全力保護”部分,品味描寫他們對小朱䴉悉心照顧的句子,體會他們對朱䴉無比珍愛的感情。
五、創設情境,激發談話,進一步理解課文。
1、如果小光和他的小夥伴們今天來到我們班,你想對他們說些什麼?會向他們提出什麼問題?
2、選兩位同學扮演小光和小胖子。其他同學談自己的體會,或向他們提問。
六、交流查詢的資料。
教師可介紹有關朱䴉的資料,再讓學生彙報找到的有關資料,希望他們向老師那樣,用事實來說話。
七、小結。
同學們,動物是我們人類的朋友,保護動物是我們每一個公民應盡的義務。讓我們向小光他們學習,從現在開始,保護身邊的動物,愛護我們身邊的一草一木,讓我們的地球永遠生機勃勃,永遠多姿多彩!
八、作業設計:
1、向家人介紹朱䴉,並宣傳保護鳥類,保護環境。
2、畫一幅主題“為保護環境,保護鳥類”的宣傳畫***或幾句環保標語或做一塊宣傳小木牌***
板書設計:
↓↓↓ 下頁更多"北師大四年級語文下冊《朱䴉飛回來了》教案" ↓↓↓
- 北師大四年級語文下冊朱䴉飛回來了教案
- 父親的口琴楊獻平閱讀理解題及答案
- 男屬蛇和女屬羊配嗎
- 最天使吉他譜
- 純銀應該怎麼洗
- 公司各部門崗位職責精選範文
- 關於成功的唯美句子和說說心情短語
- 初學瑜伽需注意哪些事項
- 青年後備幹部培訓心得感言
- 愛情表白經典語錄
- 會不會吉他指彈譜陳綺貞
- 嬰兒鼻竇炎怎麼治療效果好
- 第一次見領導自我介紹範文_新員工入職自我介紹怎麼說
- 教師給中學生的考核評語
- 什麼蛋中看不中吃腦筋急轉彎的答案是什麼
- 健忘村電影宣傳海報圖片欣賞
- 關於六年級的古詩詞手抄報設計模板
- 溫馨元宵節微信祝福語經典又唯美
- 人教版八年級數學上期末試題
- 高中學校個人鑑定評語
- 康熙字典五行屬金的字
- 康熙字典五行屬木的字
- 康熙字典五行屬水的字
- 康熙字典五行屬火的字
- 康熙字典五行屬土的字