家長教育孩子應該怎麼批評

　　教育孩子是一門學問，要講究策略與方法。孩子犯錯需要批評時應該怎麼批評才好呢?以下是小編分享給大家的家長教育批評孩子的技巧，希望可以幫到你!

　　家長教育批評孩子的技巧

　　一是低聲父母應以低於平常說話的聲音批評孩子，“低而有力”的聲音，會引起孩子的注意，也容易使孩子注意傾聽你說的話，這種低聲的“冷處理”，往往比大聲訓斥的效果要好。

　　二是沉默孩子一旦做錯了事，總擔心父母會責備他，如果正如他所想的，孩子反而會有一種“如釋重負”的感覺，對批評和自己所犯過錯也就不以為然了相反，如果父母保持沉默，孩子的心理反而會緊張，會感到“不自在”，進而反省自己的錯誤。

　　三是暗示孩子犯有過失，如果父母能心平氣和地啟發孩子，不直接批評他的過失，孩子會很快明白父母的用意，願意接受父母的批評和教育，而且這樣做也保護了孩子的自尊心。

　　四是換個立場當孩子惹了麻煩遭到父母的責罵時，往往會把責任推到他人身上，以逃避父母的責罵。此時最有效的方法，是當孩子強辯是別人的過錯、跟自己沒關係時，就回敬他一句“如果你是那個人，你會怎麼解釋”，這就會使孩子思考：如果自己是別人，該說些什麼?這會使大部分孩子發現自己也有過錯，並會促使他反省自己把所有責任嫁禍他人的錯誤。

　　五是適時適度幼兒的時間觀念比較差，昨天發生的事，彷彿已經過了好些天了，加上孩子天性好玩，剛犯的錯誤轉眼就忘了。因此，父母批評孩子要趁熱打鐵，不能拖拉，否則，事倍功半。

　　家長教育批評孩子的建議

　　批評孩子要給孩子申訴的機會

　　當孩子犯錯後，不要剝奪孩子說話的權利，要給孩子一個申訴的機會，這樣家長會對孩子所犯的錯誤有一個更全面、更清楚的認識，對孩子的批評會更有針對性，也讓孩子能心悅誠服地接受自己的批評。

　　批評孩子之前可先進行自我批評

　　父母是孩子的第一任老師，孩子所犯錯誤，父母或多或少都會有一定的責任。

　　在批評孩子之前，如果父母能先來一番自我批評，會讓家長和孩子的心理距離一下子拉得很近，會讓孩子更樂意接受父母的批評，還可以培養孩子勇於承擔責任、勇於自我批評的良好品質，一舉多得。

　　父母在批評孩子方面要形成“統一戰線”

　　現在很多家庭還沿襲著“嚴父慈母”這一傳統，父親和母親，在教育孩子方面，一個唱紅臉，一個唱白臉，其實這對孩子的成長是不利的。

　　因為如果這樣，當孩子犯錯後，他們所想的不是如何去認識和改正錯誤，而是積極去尋求一種庇護，尋求精神的“避難所”，他們甚至可能因此變得肆無忌憚，為所欲為。

　　批評孩子之後要給孩子心理上一定的安慰

　　孩子犯錯後，情緒往往會比較低落，心情往往也會受到影響，父母在批評孩子後，應及時給孩子一些心理上的安慰。

　　比如握握他們的手，拍拍他們的肩，或給他們一個微笑，一個擁抱等等，這樣就會讓孩子感到，雖然他們犯了錯，但家長還是愛他們的。

　　家長教育批評孩子的注意事項

　　01、批評情緒化

　　一旦孩子出現過失，家長情緒激動、大發雷霆，如狂風暴雨般的說教之詞撲面而來，將內心的不滿傾倒而出，忽視了孩子的感受，也忽視了這種宣洩的無效性。

　　這種不分青紅皁白的批評，很可能會嚴重傷害孩子的自尊心。

　　因此，客觀評價問題本身並提出解決辦法比過激的宣洩更有教育效果。

　　02、批評氾濫化

　　基於孩子當下的錯誤，又將其以往的過失統統數落一遍，這會讓孩子覺得他在父母面前永遠無法翻身。

　　這種把“陳年舊帳”重提的做法由於牽扯的太多，沖淡了當前主題，主要矛盾就容易被弱化和忽視，失去了批評本身的效用，所以家長在對孩子進行批評教育時需要具有針對性。

　　03、批評簡單化

　　這類情況很多，就是家長只對現象做批評，而不著重說明孩子過錯在哪裡，也不分析過錯的原因，更沒有引導孩子找到解決問題的辦法。

　　如當孩子出現賴床的現象後，一邊催促一邊數落。

　　這種批評最終只能被孩子當作背景噪音，視而不見，聽而不聞，並不能起到批評教育的作用。

　　04、批評嚴重化

　　指將孩子的過錯與其人生混為一談。

　　當孩子出現過失後，家長用簡單地否定、粗暴地訓斥、諷刺來對待孩子，如“你真是笨，一輩子沒有出息”，“現在就學會撒謊，長大後不知道成什麼樣子”。

　　這種通過一件錯事進而否定孩子整個人的批評最易傷孩子的自尊心，長此以往會使孩子變得對任何事情都無所謂，甚至自暴自棄，不思進取。

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