高中班級致家長的一封信
高中，家長要改變對孩子的教育方式，孩子逐漸長大，家長希望孩子學習，但是不要強迫孩子學習，否則可能會適得其反。下面小編整理了，歡迎大家閱讀。
篇一
尊敬的___________同學家長：
您好!
很高興在期末豐收的喜悅裡給您寫這封信。五個多月裡，與您的孩子共同走過，期間有快樂有憂傷，有成功和失敗。五個月來，我們共同經歷，我們共同勉勵，我們一起走過。寒假即將開始，祝您全家快樂，健康開心!
在寒假到來之際，請家長繼續支援我的班主任工作，共同促進孩子的發展。
家庭是社會的細胞，是孩子成長深厚的土壤，父母是孩子的第一任老師，父母的言傳身教對孩子一生特別是健全人格的成長產生深遠的影響。在我們要求孩子努力向上的同時，我們做家長的要做個好的榜樣作用，在此我建議家長：
1、不抽菸、不過量喝酒、不賭博及不參與社會上的其他不文明行為;
2、參加社會公益活動，幫助需要幫助的人，把愛心傳遞給孩子;
3、孝敬家中的老人，傳承中華民族的美德;
4、尊重家中的每位成員，建立和諧民主的家庭氛圍;
5、多與孩子交流，共同完成一些具體的家務。
回顧過去的一學期，在全體師生的共同努力下，我們班各項工作都取得了長足的進步。在榮譽與成績的激勵下，逐步形成了一種團結、和諧、友好的氛圍，置身其中，每個同學都會感受到這個大家庭的溫暖;每個同學都以生活在這樣的一個集體裡感到自豪，當然這其中包含著每一個同學的努力與付出。同學真正如兄弟姐妹一般：生活上相互關心、相互幫助;學習上，勤奮好學、團結競爭、共同進步已經蔚然成風。
本班自開學以來獲得的榮譽如下：
1.軍訓全校第七名;
2.高一年級作文競賽團體一等獎。個人獲獎分別為：一等獎：武露露;二等獎：張克龍、沈巨集燕;三等獎：蔚德鈴。
3.廣播體操比賽全校第二名;
4.期中考試平均分及綜合測評均全校第一。
5.高一英語知識競賽，鮑敏、李曉琳獲得二等獎;全校英語演講比賽，韓娟、丁娜同學獲得三等獎;
6.政治知識競賽，陳文潤獲得一等獎，陳晨、許小妹、鮑敏、鄭榮等四位同學獲得三等獎;
7.歷史知識競賽，陳麒麟同學獲得三等獎;
8.地理知識競賽，李春雷、李務增兩位同學獲得一等獎;
9.我們班的老師在六安市教育局組織的教學比賽中，董老師***語文***、羅老師***體育***、胡老師***物理***分別獲得了市級教壇新星的光榮稱號。
當然，班級並不是什麼都好，有的同學文明習慣有待進一步養成，還有不少同學的學習成績不夠理想，特別是期中考試後，一些同學有驕傲情緒。目前，同學們學習路上的最大障礙是同學們思考的深度不夠，說白了，就是很多學生比較懶，懶動腦筋，懶動手!這是我們班最大的問題!
寒假已經來臨，假期不僅是一個學期的結束，也是下一學期學習生活的過渡，因此，學生能否過一個安全、充實、豐富多彩的寒假，將直接影響到下一學期的學習和學生的成長，望子成龍是每個家長的良好願望，做家長的更應幫助子女科學合理地安排好寒假生活，使他們過一個有意義的假期，為下學期的學習生活作好充分的準備。
為了讓你的孩子過一個真正有意義的寒假，同時也為了你的孩子在寒假期間養成良好的學習習慣於，鞏固所學的知識，併為下一學期的學習作好準備。在此向各位家長提出以下幾點要求：
1、每天保證你的孩子4小時的書面作業時間，並提供一個安靜的環境，完成語文、數學、英語、物理、化學五科的寒假作業。
2、每天保證半小時的英語朗讀，要求孩子把本學期學過的英語單詞、課文仔細讀一讀、記一記。
3、為保證孩子的作業能真正按質按量完成，請各位家長在寒假期間***除去除夕、初一、初二共3天***每天都要親自檢視孩子的作業情況***允許有不會做的題目***。而不是簡單的問一問做了沒有，從而瞭解孩子真正的情況。
4、如果你的孩子在寒假中沒有按照所說的要求去完成該做的事，報名時交不上寒假作業本或雖然交上來，但是亂寫一氣，則作為不合格處理。而對於寒假作業不合格的學生，請主動推遲報名，直到將寒假作業做到合格為止。
5、對於以上要求如有不同意見，請打電話給班主任做出說明。
總之，高中的學習任務重，寒假是同學們補差補缺、追趕別人的最好時候，也是學生提高自學能力、養成良好學習習慣最佳時機。
寒假期間，如果您帶孩子外出，請注意安全，培養孩子遵守交通規則。寒假期間提倡勤儉節約，不亂花錢，學習計劃每天的生活。下學期正月十六開學，學費大約1500元左右。
希望您和您的家人新春快樂，身體健康，萬事如意!提前給您拜個早年。
此致
敬禮
班主任：胡老師
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篇二
家長們：
不管成績怎樣，沒有什麼優生差生的區別。
開學了，一個班主任給家長髮了一則簡訊：
不管成績怎樣，沒有什麼優生差生的區別。家長們知道，每一個小孩都是種子，只是每個人花期不同，有的花一開始，就絢麗綻放;而有的花， 卻需要漫長的等待。
不要緊盯別人的花，不要覺得別人家的永遠都是好，相信花有自己的花期，細心呵護，看著他一點點地成長，這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠都不開花，因為他是一棵參天大樹。 教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。
家長和孩子就像兩顆彼此分離又相互靠近的大樹和小樹，大樹要為小樹遮擋風沙，也要給小樹留下足夠的空間，感受陽光，呼吸空氣。這樣小樹才能在屬於自己的空間裡自由伸展，茁壯成長。太靠近大樹的小樹是不能長成參天大樹的，而遠離大樹的小樹卻要去獨自地抵擋風沙，雖堅強無比卻又極易扭曲或夭折。
每一個小孩都是種子，請允許Ta在成長的路上跌跌撞撞。耐心的等待吧，種子一定能長成參天大樹!
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篇三
各位家長好!
本次月考已經結束，學生已經陸續拿到自己的試卷，考試情況自己都有一個基本的瞭解。現在總成績還沒統計出來，所以我還沒有掌握到學生具體的情況。
對於本次月考，各位家長一定要正確看待。本次月考目的不是為了看學生的分數更不是看排名。學校1600多個學生，只要考試有排名，一定會有1000名以下的，也一定都會有班級最後一名。但這些不是我們關注的重點。通過本次考試，我們想看一下學生對於高中生活和學習的適應情況怎麼樣?
任何一位來一中的孩子，都曾是初中班級裡的佼佼者，都是萬眾矚目老師喜愛的明星，但是現實就是，曾經高高在上的孩子，在這就是普普通通的一名學生，因為他們身邊是一群非常優秀 曾經的佼佼者。
本次考試沒考好，我們首先要做的應該是耐心的幫孩子一起分析，沒考好的原因在哪裡?
是因為高中課程增多，難度增大，進度加快，導致學生還沒有適應高中課程?
是因為學生過於懷念初中的老師同學，以至於對現在一中周圍的一切仍然處於排斥狀態，不能適應?
是因為老師現在的教學風格教學方法學生不能適應?
是因為孩子假期七天都沒有複習，原本就掌握不紮實的內容一個假期全忘了導致沒考好?
是因為學生學習習慣差，過多的依賴老師，導致自習課不知怎麼安排，時間沒有充分利用?
還是因為其他等等什麼原因……
成績固然重要，但現階段我們應該把重點放在關注學生的成長，關注他們的習慣養成，性格形成等方面。
所以本次考試，不要過多的在意成績，更不要拿著孩子的成績和過去比，和其他比他們考的好一點的孩子比。把重點放在分析原因，找出解決方案上來。然後繼續鼓勵學生，要更認真，更努力!找準自己的定位，給自己定一個合理的目標，下次要做的是一定要比這次有進步。
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