高考生物簡答題的答題技巧

　　學習生物需要講究方法和技巧，掌握好答題技巧有助於考生在高考中節約時間並且取得更高的分數。下面是小編為大家整理的，請認真複習!

　　總結

　　1. 認真審題，挖掘一切有用的資訊

　　審題是解題的前提。審題失誤往往是造成考試失敗的最重要的原因，也是高考中最令人痛惜的。要正確解答試題中所提出的問題，考生首先必須要讀懂題意，找出關鍵詞，把握試題的中心含義，以及作答的要求，這樣才能做到有的放矢。

　　生物高考試題往往以一定的文字表述或圖表、實驗等形式呈現，考生應從文字和圖表、資料資料中提取有效資訊，包括試題中隱藏的資訊，排除無關資訊，並根據題目不同角度的設問，用不同的形式準確地描述或表達生物學的基本事實和實驗結果。從考試情況看，考生因不能正確理解題意而導致失誤的現象屢見不鮮如審題不清，抓不住要點，憑思維定勢解題，答案多會偏離要求，這也是導致一些考生自我感覺與實際考分相差甚遠的主要原因之一。所以，在考試中，審題時要儘量做到穩、準、慢，要儘可能挖掘一切對解題有用的資訊，尤其要注意那些關鍵性和限制性的文字，這樣可以避免解題的隨意性、盲目性。

　　2. 建立試題與課本的有機聯絡，做出合理的判斷推理

　　高考生物科的命題仍然是以基礎知識的考查為主，儘管命題的素材很多來自課外，但往往是“題在書外，理在書中”。解題時必須以課本基礎知識為依據，以問題為中心向教材求索，找出解答試題的知識點並組織答案。所以，在準確審題，明確試題問的是什麼，要求是什麼，給的條件有哪些後，就要把試題的設問和從材料中得到的有效資訊與教材上的相關知識點有機的聯絡起來，即將所學知識與試題要求準確“連結”，並進行重組和整合，要注意避陷阱、破定勢，善於進行發散思維，運用頭腦中已經建立起來的生物知識結構，靈活提取平時積累的知識儲備，尋找知識交叉點，結合有關理論知識做出判斷、推理、分析與綜合。

　　3. 從實際出發，選擇恰當的解題方法

　　對於問答型的簡答題，一般綜合性較強，很難說審完題目就能憑“直覺”做出結論，寫出答案。所以，在審清題意、明確課本與試題之間的聯絡後，就要根據題目的型別和具體要求，選擇恰當的解題方法。

　　***1***“順推法”，即從尋找試題所含的已知條件入手，聯絡有關的知識進行分析思考，逐步推出題目所要求的答案;

　　***2***“逆推法”，即從答案要求入手考慮結論，再從結論向試題已知條件靠攏，最後綜合分析得出符合題意的正確答案;

　　***3***圖表法。這類是以繪出正確的圖或表作為答題要求的。如細胞分裂圖、遺傳圖解等;

　　***4***計演算法。當試題給出有關資料時，有時必須要通過“計演算法”獲得結果，再來分析判斷得出結論，這在遺傳學、生態學、物質含量推算等方面的試題中較為常見;

　　***5***比較法;

　　***6***反證法等。解題的方法有很多，在實際解題中，應具體分析試題要求，靈活採用最合理、最簡便的方法。

　　4.認真組織，用規範的生物學術語作答

　　有不少考生既充分地獲取瞭解題的有用資訊，也成功地使自己擁有的生物學知識與試題進行了“連結”，並且清楚該採用的解題方法，但實際得分情況仍然不夠理想，究其原因，有很多是由於在文字表述方面出了問題，出現“有水卻倒不出”的現象。

　　對於問答型的簡答題，由於文字量較多，考生應掌握答題的基本步驟:

　　首先，草擬解答問題的提綱或打打腹稿。這是不少學生不能接受的，他們認為考試時間那麼緊張，寫提綱沒有必要，平時看到有的同學答題時略微思考便欣然下筆，然後邊想邊寫，寫到哪兒就算哪兒，不可避免地出現顛三到四、辭不達意的現象。其實，“磨刀不誤砍柴工”，一般可用簡潔的文字草擬提綱，目的是要把答案要點、步驟等理清楚，否則，等你發現答錯或漏答，想補充或修改時，要麼沒有時間，要麼試卷上已沒有地方書寫，這時你就只能“望卷興嘆”了。

　　其次，打好腹稿後再開始正式作答。根據提綱，把答案要點用準確的生物學術語完整、具體、準確地寫在答卷上。答卷時要做到層次清晰，言簡意賅，邏輯嚴密，語言規範，文字工整，卷面整潔。

　　最後檢查答案。檢查時要從基本概念與原理出發來檢查自己的推理過程、驗證過程是否正確，是否合理、科學，是否符合題目要求，是否有遺漏，有無概念性、常識性錯誤，防止由於無謂的失誤而丟分。

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