高考生物複習知識點
在生物的複習過程裡，我們要學會利用每一個時間進行學習。下面是小編為大家收集整理的，相信這些文字對你會有所幫助的。
***一***
1、 細胞核是遺傳物質儲存和複製的場所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心。
2、 構成細胞的各部分結構並不是彼此孤立的，而是互相緊密聯絡、協調一致的，一個細胞是一個有機的統一整體，細胞只有保持完整性，才能夠正常地完成各項生命活動。
3、 細胞以分裂是方式進行增殖，細胞增殖是生物體生長、發育、繁殖和遺傳的基礎。
4、 細胞有絲分裂的重要意義***特徵***，是將親代細胞的染色體經過複製以後，精確地平均分配到兩個子細胞中去，因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩定性，對生物的遺傳具重要意義。
5、 細胞分化是一種永續性的變化，它發生在生物體的整個生命程序中，但在胚胎時期達到最大限度。
6、 高度分化的植物細胞仍然具有發育成完整植株的能力，也就是保持著細胞全能性。
7、 新陳代謝是生物最基本的特徵，是生物與非生物的最本質的區別。
8、 酶是活細胞產生的一類具有生物催化作用的有機物，其中絕大多數酶是蛋白質，少數酶是RNA。
9、 酶的催化作用具有高效性和專一性;並且需要適宜的溫度和pH值等條件。
10、 ATP是新陳代謝所需能量的直接來源。
11、 光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，並且釋放出氧的過程。光合作用釋放的氧全部來自水。
12、 滲透作用的產生必須具備兩個條件：一是具有一層半透膜，二是這層半透膜兩側的溶液具有濃度差。
13、 植物根的成熟區表皮細胞吸收礦質元素和滲透吸水是兩個相對獨立的過程。
14、 糖類、脂類和蛋白質之間是可以轉化的，並且是有條件的、互相制約著的。
15、 高等多細胞動物的體細胞只有通過內環境，才能與外界環境進行物質交換。
16、 正常機體在神經系統和體液的調節下，通過各個器官、系統的協調活動，共同維持內環境的相對穩定狀態，叫穩態。穩態是機體進行正常生命活動的必要條件。
17、 對生物體來說，呼吸作用的生理意義表現在兩個方面：一是為生物體的生命活動提供能量，二是為體內其它化合物的合成提供原料。
18、 向光性實驗發現：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光彎曲的部位在尖端下面的一段。
19、 生長素對植物生長的影響往往具有兩重性。這與生長素的濃度高低和植物器官的種類等有關。一般來說，低濃度促進生長，高濃度抑制生長。
20、 在沒有受粉的番茄***黃瓜、辣椒等***雌蕊柱頭上塗上一定濃度的生長素溶液可獲得無子果實。
21、 植物的生長髮育過程，不是受單一激素的調節，而是由多種激素相互協調、共同調節的。
22、 相關激素間具有協同作用和拮抗作用。
23、 神經系統調節動物體各種活動的基本方式是反射。反射活動的結構基礎是反射弧。
24、 神經元受到刺激後能夠產生興奮並傳導興奮;興奮在神經元與神經元之間是通過突觸來傳遞的，神經元之間興奮的傳遞只能是單方向的。
25、 在中樞神經系統中，調節人和高等動物生理活動的高階中樞是大腦皮層。
26、 動物建立後天性行為的主要方式是條件反射。
27、 判斷和推理是動物後天性行為發展的最高階形式，是大腦皮層的功能活動，也是通過學習獲得的。
28、 動物行為中，激素調節與神經調節是相互協調作用的，但神經調節仍處於主導的地位。
29、 動物行為是在神經系統、內分泌系統和運動器官共同協調下形成的。
30、 有性生殖產生的後代具雙親的遺傳特性，具有更大的生活能力和變異性，因此對生物的生存和進化具重要意義。
31、 營養生殖能使後代保持親本的性狀。
32、 減數分裂的結果是，新產生的生殖細胞中的染色體數目比原始的生殖細胞的減少了一半。
33、 減數分裂過程中聯會的同源染色體彼此分開，說明染色體具一定的獨立性;同源的兩個染色體移向哪一極是隨機的，則不同對的染色體***非同源染色體***間可進行自由組合。
34、 減數分裂過程中染色體數目的減半發生在減數第一次分裂中。
35、 一個精原細胞經過減數分裂，形成四個精細胞，精細胞再經過複雜的變化形成精子。
36、 一個卵原細胞經過減數分裂，只形成一個卵細胞。
37、 對於進行有性生殖的生物來說，減數分裂和受精作用對於維持每種生物前後代體細胞中染色體數目的恆定，對於生物的遺傳和變異，都是十分重要的
38、 對於進行有性生殖的生物來說，個體發育的起點是受精卵。
39、 很多雙子葉植物成熟種子中無胚乳，是因為在胚和胚乳發育的過程中胚乳被胚吸收，營養物質貯存在子葉裡，供以後種子萌發時所需。
40、 植物花芽的形成標誌著生殖生長的開始。
41、 高等動物的個體發育，可以分為胚胎髮育和胚後發育兩個階段。胚胎髮育是指受精卵發育成為幼體。胚後發育是指幼體從卵膜孵化出來或從母體內生出來以後，發育成為性成熟的個體。
42、 DNA是使R型細菌產生穩定的遺傳變化的物質，而噬菌體的各種性狀也是通過DNA傳遞給後代的，這兩個實驗證明了DNA是遺傳物質。
***二***
1、 遺傳資訊的傳遞是通過DNA分子的複製來完成的。
2、 DNA分子獨特的雙螺旋結構為複製提供了精確的模板;通過鹼基互補配對，保證了複製能夠準確地進行。
3、 子代與親代在性狀上相似，是由於子代獲得了親代複製的一份DNA的緣故。
4、 基因是有遺傳效應的DNA片段，基因在染色體上呈直線排列，染色體是基因的載體。
5、 基因的表達是通過DNA控制蛋白質的合成來實現的。
6、 由於不同基因的脫氧核苷酸的排列順序***鹼基順序***不同，因此，不同的基因含有不同的遺傳資訊。***即：基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳資訊***。
7、 DNA分子的脫氧核苷酸的排列順序決定了信使RNA中核糖核苷酸的排列順序，信使RNA中核糖核苷酸的排列順序又決定了氨基酸的排列順序，氨基酸的排列順序最終決定了蛋白質的結構和功能的特異性，從而使生物體表現出各種遺傳特性。
8、 生物的一切遺傳性狀都是受基因控制的。一些基因是通過控制酶的合成來控制代謝過程;基因控制性狀的另一種情況，是通過控制蛋白質分子的結構來直接影響性狀。
9、 基因分離定律：具有一對相對性狀的兩個生物純本雜交時，子一代只表現出顯性性狀;子二代出現了性狀分離現象，並且顯性性狀與隱性性狀的數量比接近於：。
10、 基因分離定律的實質是：在雜合子的細胞中，位於一對同源染色體，具有一定的獨立性，生物體在進行減數分裂形成配子時，等位基因會隨著的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給後代。
11、 基因型是性狀表現的記憶體因素，而表現型則是基因型的表現形式。
12、 基因自由組合定律的實質是：位於非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在進行減數分裂形成配子的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離，同時非同源染色體上的非等位基因自由組合。
13、 基因的連鎖和交換定律的實質是：在進行減數分裂形成配子時，位於同一條染色體上的不同基因，常常連在一起進入配子;在減數分裂形成四分體時，位於同源染色體上的等位基因有時會隨著非姐妹染色單體的交換而發生交換，因而產生了基因的重組。
14、 生物的性別決定方式主要有兩種：一種是XY型，另一種是ZW型。
15、 可遺傳的變異有三種來源：基因突變，基因重組，染色體變異。
16、 基因突變在生物進化中具有重要意義。它是生物變異的根本來源，為生物進化提供了最初的原材料。
17、 通過有性生殖過程實現的基因重組，為生物變異提供了極其豐富的來源。這是形成生物多樣性的重要原因之一，對於生物進化具有十分重要的意義。
18、 光對植物的生理和分佈起著決定性的作用.
19、 現代科學研究證明，遺傳物質除DNA以外還有RNA。因為絕大多數生物的遺傳物質是DNA，所以說DNA是主要的遺傳物質。
20、 下丘腦是機體調節內分泌活動的樞紐。