高考語文複習知識點整理

　　在高考語文複習的時候我們應該建立完整的語文知識系統，就是要整理、完善語文知識的各個系統。下面是由小編為大家整理的高考語文知識點整理，希望可以幫助到大家!

　　高考語文知識點整理***一***

　　1、不知細葉誰裁出，***二月春風似剪刀*** 2、洛陽親友如相問，***一片冰心在玉壺***

　　3、勸君更盡一杯酒，***西出陽關無故人*** 4、***兩岸青山相對出***，孤帆一片日邊來。

　　5、莫愁前路無知己，***天下誰人不識君*** 6、春種一粒粟，***秋收萬顆子***。

　　7、***借問酒家何處有***，牧童遙指杏花村。 8、夕陽無限好，***只是近黃昏***。

　　9、路人借問遙招手，***怕得魚驚不應人*** 10、松下問童子，***言師採藥去***。

　　11、***竹外桃花三兩枝***，春江水暖鴨先知。 12、君看一葉舟，***出沒***裡***。

　　13、***山外青山樓外樓***，西湖歌舞幾時休。 14、意欲捕鳴蟬，***忽然閉口立***。

　　15、黃沙百戰穿金甲，***不破樓蘭終不還***。 16、願君多采擷，***此物最相思***。

　　高考語文知識點整理***二***

　　有的詩就像一個謎語，你能猜出下面詩句寫的是什麼嗎?***每小題3分***

　　我家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。 *** 梅花 ***

　　千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。 *** 石灰 ***

　　咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。 *** 竹子 ***

　　採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。 *** 蜂 ***

　　解落三秋葉，能開二月花。 *** 風 ***

　　剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。 *** 花影 ***

　　高考語文知識點整理***三***

　　現代文Z知識點積累

　　1.長句：A容量大，氣勢盛+B能細緻嚴密地說明事物+C表達複雜豐富的感情

　　2.短句：A句子短，簡潔明快，乾脆有力+B音節少，停頓多，容易造成一種急促的氣勢+C便於表達豐富的情緒，強烈的感情

　　3.自然環境描寫的作用***在小說中***：A渲染烘托氣氛、形象、心情+B推動***或襯托***情節發展+C象徵意義+D交代背景***時間、地點等***

　　4.自然環境描寫的作用***在散文中***：A渲染烘托氣氛、形象、心情+B抒寫美+C抒發作者情感+D作為串時間的線索+E見證歷史滄桑

　　5.文學作品中的環境包括：A具體的風景描寫+B生活和社會環境+C社會歷史背景及時代特徵

　　6.文學作品的形象：A人物的性格特徵+B人物的精神風貌+C人物的思想特徵+D人物形象的社會或時代意義

　　7.第一人稱：A親切自然+B自由直接+C真實生動

　　8.第二人稱：A呼告抒情，動人親切+B便於感情交流+C充滿氣勢，態度鮮明+D自由靈活

　　9.第三人稱：A直接展現豐富多彩的生活+B不受時空限制，靈活自由+C顯得客觀冷靜

　　10.肖像描寫：以形傳神，更好地展現人物的外貌及內心世界

　　11.動作描寫：表現人物個性特徵及內心世界

　　12.語言描寫：言為心聲，表現人物性格特點

　　13.心理描寫：A揭示人物內心世界+B使形象更為豐滿充實

　　14.白描：簡筆勾勒，簡潔準確傳神

　　15.工筆細描：精雕細刻，絲毫畢現，具體生動

　　16.細節描寫：A真實精細+B傳神鮮明

　　17.插敘：A豐富內容+B深化主題+C使事件曲折有致+D使情節更加完整，結構更加嚴密+E對主要情節或中心時間作必要的鋪墊照應、補充說明

　　18.倒敘：A設定懸念，增加興趣+B讀起來波瀾起伏

　　19.直接抒情：淋漓盡致

　　20.間接抒情：A表達含蓄，含而不露+B韻味悠長***不著一字，盡得風流***

　　21.開頭段：A提出話題，領起下文+B點明主旨，統攝下文+C設定懸念，吸引讀者+D蓄勢***張本***即伏筆***、鋪墊、照應、對比***，奠定感情基調+E點明思想感情變化的線索+F使文章避繁就簡、不蔓不枝、條分縷析+G與結尾呼應，強調主旨

　　22.過渡段：A承上啟下的過渡作用***有時只開啟下文***+B引發議論，揭示主旨+C襯托作用+D渲染、烘托氣氛+E使文章避繁就簡、不蔓不枝、條分縷析。

　　23.結尾段：A照應主題，呼應開頭+B收束全文，點明主旨，深化中心，卒章顯志+C昇華感情，耐人尋味，啟人思索