訓練孩子記憶的妙招

　　寶寶記憶的過程不是一蹴而就的，需要從簡單到複雜，從少數到多數。所以在訓練的時候要注意方法，幫助寶寶理解是有助於通過寶寶記憶的。下面由小編給你帶來關於，希望對你有幫助!

　　1.提供形象具體的記憶物件

　　爸爸媽媽應該充分利用生動具體的形象來吸引寶寶的注意力，讓他的無意記憶發揮作用，並且在日常生活中，對寶寶提出明確的記憶要求，促使寶寶從無意記憶過渡到有意記憶。

　　3歲以前寶寶的記憶以機械記憶為主，因為他的理解能力不夠，所以媽媽為寶寶講故事或唱兒歌時，應該多給寶寶講解詳細的內容，幫助寶寶理解其中的含義，從而在理解的基礎上進行記憶。

　　也許寶寶並沒有記住以前發生的事情，但是如果爸爸媽媽多和寶寶一起談論以前的事情，一起念以前學過的兒歌，就能幫助寶寶回憶，鞏固他的記憶。而且，和寶寶一起談論以前的事情，跟他一起分享他的生活，還能夠幫助他更深地瞭解自己。

　　寶寶記憶的過程不是一蹴而就的，需要從簡單到複雜，從少數到多數。所以講故事的時候，可以讓寶寶先記住題目，然後記住故事的人物，再讓他記住其中一個一個的小內容，等到這些內容都記住了以後，再讓他把整個故事連貫起來記憶。

　　面對著全新的環境，寶寶的探索求知慾十分強。這時候，父母在遊戲中讓寶寶尋找東西，可以鍛鍊他的記憶力，豐富孩子解決問題的經驗。如果他能通過不同途徑找到玩具，那麼日後遇到問題時，也能從不同方面找出解決辦法。

　　孩子對感興趣的東西能表現出很強的記憶力。興趣是記憶的動力和強化劑，興趣會使腦神經處於積極工作的狀態，促進大腦皮層興奮中心的形成。因此，父母要努力培養孩子對事物的廣泛興趣。如幼兒對新奇的東西都會表現出強烈的興趣，所以，父母對要求孩子記住的東西，要設法把它變得有趣，引起孩子的注意。

　　幼兒行動的動力主要是為了獲得大人的讚賞。對孩子記憶的點滴進步，父母要變換著方式給予讚賞，以強化他們的記憶行為，增強記憶信心。

　　父母引導幼兒將必須記憶的內容按一定要求進行分類記憶。這種方法既訓練了孩子的思維能力，也使得記憶變得簡單。

　　分類過程其實是一個理解的過程，孩子一邊在分類，一邊在理解，一邊就已經在記憶了。

　　例如，記憶下列10種物品：貓、帽子、狗、掛鐘、桌子、衣櫃、眼鏡、鸚鵡、鞋子和戒指。讓孩子把—上述的十種物品先進行分類，比如：貓、狗、鸚鵡是動物;帽子、眼鏡、鞋子、戒指是穿戴在身上的東西;掛鐘、桌子、衣櫃則是家裡的擺設。把這些物品一一分類後，再讓幼兒記憶就容易多了。