如何有技巧地作答高考政治主觀題

　　高考政治主觀題需要回答的知識點比較多，通常都需要分點作答，回答題目時還要注意細分答案。政治主觀題雖然需要作答的內容比較多，但是大致能夠將題目進行分成幾個型別，掌握好各型別題目的答題技巧，同學們在面對主觀題時就不用絞盡腦汁東拼西湊作答，也能夠更容易答到得分點，提高政治科的分數。下面小編就來跟大家分享一下，一起來看一下吧!

　　1、答題步驟：

　　一般分三步：先審題，後構思，最後作答。

　　***1*** 審題：回答簡答題，關鍵在於審題。

　　閱讀設問時要看清要求、抓關鍵：⑴看清試題要求：①一看範圍要求。要明確試題是要求用政治、經濟或哲學的有關知識，還是用哲學中的唯物論、辯證 法、認識論或是歷史唯物主義的某些知識來分析回答問題。②二看分值要求。如果分值較高，則答案要點可能較多，若分值較低，則答案要點較少。⑵讀設問抓關 鍵：這是個關鍵性步驟。因為命題的意圖、指向、要求等，種種限定均在其中。①一定抓住關鍵詞語，辨明命題意向。***主體、範圍性語句***②是抓準限制詞語，吃 透題意細節。***設問詞、問題短語***

　　審讀材料全文：要認真閱讀材料全文，在閱讀的時候，要做到：⑴找出全文的中心句，即能夠表達全文意思的語句。⑵分出段落層次，並概括每段的意 思。⑶理出段與段之間的內在聯絡。⑷認真思考的基礎上列出答案要點。有了答案要點，也就有了答題方向。按這個方向組織答案，一則可以防止跑題，二則可以防止遺漏要點。

　　***2***構思： 要通過構思來理清答題思路， 要搞清用什麼原理***單個原理還是多個原理***以及如何運用該原理進行表達;要找準答題的切入點;可以採取在心中打草稿的方式來理清答題思路。

　　***3***作答：把該回答的問題理清思路以後，就可以動筆作答了。作答時要注意把它們分成幾個自然段，以要點化的方式，正確運用學科語言***學科術語***，認真工整地書寫***要書寫清楚***，將答案准確完整地表達出來。

　　2、常見主觀題答題技巧

　　***一***體現類

　　體現型的設問有“體現了什麼?”、“怎樣體現?”“從材料中概括出什麼道理?”等。一般來說，它的設問是上述材料體現了所學政治學科的知識點。

　　應把教材中所有與材料相關的知識點一一羅列，然後將這些知識點與材料中的關鍵語句加以比較，符合的就是答案的一個要點。答題時，可先把材料中的關鍵句組合摘抄***有分有合***，後說明它符合教材中的什麼原理、觀點或知識點。 或者先指出教材中的什麼原理、觀點或知識點，然後列出材料的相應措施或做法。

　　***二***依據類

　　依據型問題的問法一般是讓你說出“做這樣一件事的依據是什麼?”答案基本上是課本上的基本觀點、原理。答依據題不要答重要性或意義。

　　***三***為什麼類

　　為什麼型的設問有“為什麼說?為什麼要?”一般情況下要回答：“這樣說”、“這樣做”的依據***必要性***、意義***重要性***，有時也要回答不這樣做的危害性。

　　***四***意義類

　　此類簡答題是針對某一“做法”或“事件”的意義來設問的，一般用“積極影響”、“經濟、政治意義”、“意義”作引導詞。答題時一般採用“才能…;才能…”或者“有利於…;有利於…”這樣的排比句。

　　***五***怎麼辦類

　　“怎麼辦型”一般以“如何”或“怎樣”等字眼來設問。“怎麼辦型”的設問一般來講都是給定了主體是誰應該怎麼辦，如：黨、國家、政府、公民、企業、個人等，並且指定了要回答的某一方面內容。 解答這類題目時，一定要認真審查給定的材料，找出材料中存在的問題，針對問題，尋找措施。

　　***六***啟示類

　　啟示型的設問有“給我們什麼啟示”，它包括經濟學、哲學、政治學的啟示等等。回答這種設問的題目時，一般先提出理論依據，然後再提出應該怎麼辦，針對材料中的問題，尋找措施。答案要做到觀點與材料相結合。

　　***七***認識類

　　認識類簡答題，本身提供背景材料，要求考生就這一材料中的現象、事件或觀點談談自己的看法和認識。一般用“談談你對……的認識”、“如何認識……”、“如何看待……”、“如何評價……”、“如何分析……”等。

　　這種題型有兩類：一類是對某種已定型的某種現象、制度、做法的認識。一類是對某些具有爭議性的現象和觀點的認識。

　　回答第一類，實際上是一種論證。要運用相關知識從“是什麼”，“為什麼”，“怎麼辦”幾個角度去回答。

　　第二類實際上具有辨析的性質，回答這類問題，要針對不同的觀點和不同的方面，進行點評、分析。

　　3、答案規範化要求

　　①答案段落化。答案不能一逗到底，要注意分段。

　　②段落要點化。答案要簡明概括，抓住要點。

　　③要點條理化。應用知識點要有條理，一個主觀題往往需要多個知識點，知識點之間不能相互“竄門”。正式答題之前，可利用草稿紙，先列出提綱，以增強答題的邏輯性和規範化。

　　④語言科學化。語言要嚴密，使用科學術語，書寫要規範，卷面要整潔，字跡要清楚。

　　4、答題要要注意克服下的常見毛病：

　　***1***.急於求成。不審題，不構思，怕時間不夠，想一句寫一句，結果不是錯解題意，用錯原理，就是重重複復，顛三倒四，該回答的沒回答好，不用回答的卻寫了很多。

　　***2***.照本宣科。不理會題目的具體要求，不注意具體問題具體分析，不緊扣題意進行回答，只是一味地按照複習資料或輔導老師給的相似題的答案答，結果由於答題的針對性不強，得分率不高。

　　***3***.表達不準確、不科學。原理表述不準確，分析用詞不當。

　　***4***.書寫不認真。字型潦草，塗改過多，論述不分要點，卷面不清晰。

　　以上幾種常見毛病，是影響非選擇題得分率的最大障礙。因此，要努力防止這些問題的發生，就應該引導學生把注意力放在掌握好基礎知識，靈活運用解題方法上，才有可能在考試中取得好成績。

　　特別提醒：不少考生在答題時習慣於粗粗看題後即答。這種陋習的最大缺點是掛一漏萬，影響了解題的全面性，丟分很多。有些考生想到一二即以為想全了，匆匆作答，草草一二行即收筆。還有考生一開始思考很多，但由於沒有先列下要點，在答題時出現遺漏。如此種種原因失分，實在可惜。因此，要求考生在答主 觀題時必須老老實實遵循以上幾個解題步驟，方能題題分分必爭，最後奪得高分。另外，要明確高考試卷中的適用原理***知識***一般是不會重複的，切忌多個問題用 同一原理***知識***作答;而當一個問題適用多個原理作答時，一般要求在答題時要做到先原理後材料，重要原理在前，次要原理在後，一定要把最重要的，也是最有把握的寫在最前面，以吸引閱卷老師的眼球。其他的次要原理寫在後面。