初中物理記憶口訣與學習方法

　　在初中物理中，實踐表明，把一些物理知識中枯燥、複雜的難點考點編成生動活潑的口訣，並在解題時靈活地運用它們，可有效地提高學生的學習效率。小編在這裡整理了相關資料，希望能幫助到您。

　　初中物理“記憶口訣”

　　口訣一：筷子和樹同長高;空中角度總是大。

　　口訣二：平等放大都正虛，照小幻大皆倒實。

　　口訣三：物近，像遠大;物遠，像近小。

　　口訣四：熔汽昇華都吸熱;雙凝液化皆放熱。

　　口訣五：***1***加長重，減短重;***2***外長輕，內短輕。

　　口訣六：奇動偶定。

　　口訣七：上面重下面壓，柱形重壓恰相等，液壓只依密和深。

　　口訣八：輪船江海遊，浮力排水量不變，船上浮。

　　口訣九：容大吸熱升溫慢;容小升溫吸熱少。

　　初中物理學習方法

　　一、善於觀察，於觀察的過程中學習物理。

　　物理學是研究自然界中的科學。這些現象包括力現象，聲音現象，熱現象，電和磁現象，，原子和的運動變化等現象。學習物理就要要研究這些現象，找出他們的規律，瞭解產生這些現象的原因，讓同學們知道和掌握，以更好地為生產和生活服務。我們知道，我們周圍的世界就是由物質構成的，許多生產和生活現象都是，要學好物理，就要認真觀察周圍存在的各種。

　　1、觀察首先要廣泛，全面。物理學得比較好的同學，大多是勤於觀察，善於觀察的。因為這些同學興趣廣泛，求知慾強，眼界開闊，見多識廣，具有很強的好奇心。當他們學習物理時，他們傾向於有較強的物理物件意識，更廣泛的思維，更容易掌握物理現象和物理過程，進而進行正確的分析。比如，看到彩虹，不只是好奇她五顏六色的顏色，還要注意觀察多少種顏色呢?你為什麼有這些顏色?這些顏色是如何排列的?為什麼要這樣安排?開啟收音機，不只是聽優美的音樂，還要看裡面的元素?這些元件是怎樣組和的?為什麼你能通過這些元件聽到無線電廣播?電臺廣播是如何傳送的......勤於觀察，善於提出問題必將使自己對物理產生濃厚的興趣，推動自己去看書，去研究，去探索。這樣一個目標,將消除恐懼的物理,物理真正感興趣。

　　2、觀察應針對性。在廣泛觀察的基礎上，學生應該重視觀察與學習知識有關的物理現象。例如：初中學習了壓強 這個物理概念，我們就要注意觀察物體間相互作用時產生的壓強與作用力和受力面積的關係。象載重的;載重汽車的後輪變成四個;刀磨快了才好切東西;以及釘、縫衣服、在沙地上行走等等。都應該注意這些**常現象，並能將這些現象與"壓強"這一概聯絡起來。隨著時間的推移，大腦一定積累了大量的物理現象和相關的物理知識。

　　3、觀察還必須目的明確。俗說 外行看熱鬧，內行看門道;，對於看到的現象，不應專注它的好看與新奇，而是應當找出這些現象後所隱藏的物理原因、物理規律。例如：型的圓錐沿V形軌道向上滾。不應混淆其表面現象，斜軌下端的滾筒不會自動捲起。只要我們知道滾捲起,重心下降,滾子艱苦的真相將立即理解。另外，看到硬幣浮在水面上，應該與液體的聯絡起來;看到上五顏六色的花紋，應該與廣的干涉聯絡起來......，只有這樣，我們觀察的目的才算達到了。

　　4、我們千萬要忌諱對周圍的一些現象漠不關心，不觀察，不思考，這對學習物理是不利的。事實上，物理學的許多發現和偉大發明都是建立在觀察之上的。大家都比較熟悉的，著名的物理學家牛頓發現，就是建立在仔細觀察蘋果落地這一現象的基礎上的。瓦特在開水的時候，觀察到蒸汽的力量把蓋子打開了，發明了蒸汽機等等。過去，一些學生進入中學後，常常感到物理越來越難，這與他們長期困在書本里，忽視觀察周圍的生活和現象，對什麼都漠不關心有關。

　　二、要重視實驗，勤於實驗，在實驗的基礎上掌握物理規律。

　　同時物理學是一門以實驗為基礎的科學。許多物理規律都是從模擬的實驗中總結出來的。更多的實驗可以幫助我們形成正確的觀念，提高分析和解決問題的能力，加深對物理規律的理解。宋代詩人陸游曾說：紙上得來終覺淺覺，絕知此事要躬行。“他說，要獲得知識，僅靠書本上的知識不夠的，還必須我們親身實踐，把知與行、腦與手結合起來。這樣，我考試的時候就快了，不象別人，到了考試的時候又去忙著推導。

　　要即錯即問，多與老師、同學討論問題，不要害羞。

　　複習要一遍一遍地反覆複習。

　　對於參考書，成績不是太好的同學，買的時候要找那些有解析、總結歸納比較好的書，而非是那種單純給出答案的書。