淺議證券投資畢業論文
在資本市場結構中，證券投資基金與上市公司是兩個重要的組成部分，二者之間存在著緊密的互動關係。下面是小編為大家整理的證券投資畢業論文，供大家參考。
證券投資畢業論文範文一：應用型人才培養中證券投資學的教學改革
摘要:證券投資學是高等學校中金融類專業的必修課，對學生認識金融工具，掌握初步的投資分析方法具有重要作用。然而，由於學生普遍沒有接觸過證券的投資，使用傳統的教學方法在講授這門課程時，學生對這門課程的認識普遍存在知識點抽象，投資物件陌生，以及只背概念，不懂得應用等問題。因此，要求我們在教學過程中轉變傳統的教學方式，包括教學手段的更新，教師能力的提高和考核方式的轉變。對促進教師教育觀念的轉變，學生綜合能力的提高，實現應用型人才的培養具有重要意義。
關鍵詞:證券投資學;實踐;教學改革
一、證券投資學課程的特點
***一***理論性強
在證券投資學課程的教學內容中包括證券投資工具，證券流通市場和發行市場，證券投資基本分析和技術分析，這些理論對於我們認識證券市場，並在市場中進行投資有很大的幫助。學好證券投資學還要求學生具備一定的經濟學，數學，財政學等多方面的知識。對於從未接觸過證券市場的學生而言，這些知識都顯得十分抽象，在教學過程中增加了教學的難度。
***二***實踐性強
證券投資學課程並不是單純的一門理論課，它具有非常強的實踐應用性。我們生活中所用到的各種商品來自於各個企業，我們在選擇購買商品的時候要考慮到這些商品的價格、質量、品牌、效能等多方面的因素，而產品的分析正是公司競爭力分析的一個主要內容，那我們在分析上市公司的投資價值時同樣可以採用這樣的分析方法。再比如巨集觀經濟變動對證券市場的影響，其實就是巨集觀經濟調整對實體經濟的影響。
二、證券投資學課程教學中存在的問題
***一***教學手段落後
證券市場每天都在發生變化，證券投資學課程要聯絡實踐就必須反應出這種變化。試想如果我們僅僅只是講授課本的知識，並說明它們如何產生作用，如何對證券市場產生影響，如何判斷未來的市場趨勢，學生只會如墜雲裡霧裡，因為他們根本沒有看到這些知識的運用，我們所講的這些知識的作用只存在於老師的口中和課本上。這就要求我們不能僅僅給學生傳授書本上的知識，要讓學生看到，我們所講授的這門課程它的作用。這就要求在教學中要有多媒體和網路等教學裝置。
***二***教學脫離實際
應用型人才的培養首先要求教師具備對所傳授知識具有較高的應用能力。證券投資學是一門實踐性非常強的課程，在我們國家證券市場經歷了近30年的發展，發展時間相對較短，仍然存在較多不夠成熟的方面，證券投資理論主要來自於證券市場較為發達的國家，這些國家的證券市場都較為成熟，因此理論的適用性較大。而這些理論在中國這個還不夠成熟的證券市場中存在較大的侷限性。當前學校的教師存在知識結構老化，缺少前沿知識的問題。有些講授證券投資學課程的老師，自己都從來沒有參與過證券市場的交易，給學生傳授的知識也都是自己從書本上學來的，這就造成了理論與實踐的脫節。在教學過程中只會照本宣科，難以激發學生的學習興趣。當學生出現疑問時，老師的解答也只能按照教材的內容。
***三***重視結果忽視過程的考核方式
課程的考核是對學生學習成果的檢驗，在大部分院校中，考核通常分為平時成績和考試成績，其中考試成績佔比較大的比重，通常為60%至80%，而平時成績所佔比重較少。而期末考試的形式又以試卷形式的理論考試為主，這就使得學生更注重期末考試而忽視平時成績。往往在期末考試前通過考前突擊，問老師考試重點的方式來應付考試，而這種方式所掌握的知識只是短暫而殘缺的，在考試後很快就會遺忘。所以首先要求我們加大平時考核所佔的比重，提高學生對平時考核的重視程度。另一方面，還要對平時考核的內容進行改革，很多老師平時成績的考核通常根據出勤和作業而定，這就養成部分學生認為自己只要上課沒有曠課就可以拿到這部分成績，感覺來上課只是應付老師的點名，到了教室也不去認真聽講的現象。所以針對這種問題，我們要調動學生在課堂中的積極性，細化過程考核的內容。
三、證券投資學教學改革的建議
***一***充分利用多媒體和網路進行教學
現在絕大多數高校已經在教室中配備了多媒體，但證券投資學這門課程在教學中不僅需要多媒體的輔助，更需要有很好的網路連線。在教學過程中，教師可以一邊授課一邊開啟證券交易軟體。例如在講授如何委託下單時，教師通過自己的證券賬戶進行一筆委託，這樣的實時演示可以很直觀的讓學生看到證券是如何買賣完成委託交易的。又比如在講到技術分析時，也可以在行情軟體中切換不同指標，並讓學生自己來尋找這些指標和證券價格走勢之間存在的關係，尋找其中的規律。一方面可以使教學過程變得更加有趣，調動學生的積極性。另一方面在教學效果上，遠遠好於純粹的PPT演示。因為通過實施行情的演示，結合理論的應用，可以使學生更加信服這門知識它所存在的價值。
***二***對教師教學能力的培養
如果在教學過程中教師全部按照教材來講，學生聽起來會感覺非常抽象陌生，不易理解。因此，就要求老師本身首先有過實踐操作經驗，通過自身的經驗，結合案例教學，增加學生的學習興趣和對知識的理解。擔任證券投資學教學的老師，不僅要有深厚的專業知識，還要有豐富的投資經驗。學校應支援教師定期到社會上對口的工作單位進行培訓，並親身投入到證券投資的實踐中，積累經驗，只有這樣才能做到真正的理論結合實踐。我國證券市場在近年來發展迅猛，有越來越多的投資物件逐步上市，面對這樣每天都發生變化的市場我們不能以重複不變的理論來進行教學。有過投資經驗的老師就會知道，在實際操作過程中，理論可以幫助我們進行投資判斷，但很多情況下理論也存在它的侷限性，很多並不能完全按照理論的來進行。只有親身到參與到證券市場，在投資過程中不斷積累經驗，做到理論與實踐相結合，在教學過程中才能更好地授業解惑。
***三***考核方式的轉變
通過過程加結果的考核方式，把學習、實踐結合起來，提高學生的操作能力，發揮學生學習的積極能動性，使學生真正掌握知識，並做到理論與實踐的有效結合。為了充分體現對學生實踐能力的注重，在考核中過程考核所佔的比重應有所加大。一方面要加大過程考核所佔的比重，把過程考核提到和期末考試同等地位上來。這就要求過程考核成績佔總成績的比重要高，例如平時成績可以佔到總成績的40%甚至50%。另一方面對過程考核的內容也要進一步細化設計。除了傳統的課堂考勤、提問及課後作業之外，要增加更多的實踐環節。例如讓學生進行社會調查，撰寫行業分析報告，並讓學生在課堂上來展示自己的成果，這樣學生既可以瞭解各個行業的發現狀況，又可以使用到課上所學的知識，進行知識的鞏固加深。
四、結語
實踐教學對應用型人才的培養具有重要意義，實踐教學不僅是學生的要求，同樣是對教師的要求。要求教師具備實踐教學的能力，加強對自身雙師型教師的培養。此外，我們要鼓勵學生走出校園，利用暑期實踐到證券公司進行實習，面對客戶，客戶交流溝通，這樣一方面可以幫助學生明確自己所學知識的價值，提高學生的學習興趣。另一方面也可以鍛鍊學生的應用能力。
作者:肖立強
證券投資畢業論文範文二：統計方法在證券投資的應用
摘 要：證券投資的選擇過程中難免會出現許多影響投資者作出正確判斷的因素，很多情況下想要做出正確的投資決策是十分困難的，除了面臨著資訊不完全的情況，還有可能出現錯誤的投資資訊。因此，投資者要想做出一個正確的投資決策，就需要使用盡可能科學的方法來降低投資的風險，從而增加獲得收益的可能性。本文簡要介紹了統計方法在證券投資應用中的方法及重要性。
關鍵詞：統計方法; 證券投資 ;應用
證券市場具有風險性和波動性，各種外界條件的變化都會或多或少對證券市場的行情造成影響，因此證券投資活動是收益和風險並存的一種經濟活動，各種因素的共同作用使得證券投資是市場的行情瞬息萬變，因此，統計方法的引入對於提高證券投資決策的準確性來說有著十分重大的作用。
一、統計方法在證券投資應用中的重要性
一般情況下，將證券投資風險分為以下兩個類別：系統風險和非系統風險。統計方法的引用一般也從這兩個方面對證券投資活動進行作用。1.系統風險。系統風險，顧名思義就是和整個證券投資市場有密切關係的，這種市場風險是固有的，不可更改的，通常是由於某種不可抗力引起的市場證券價格變動，這種因素可能是國家進行的某項巨集觀調控經濟的政策，也可能是國家為了經濟更好更快發展而頒佈的某項法律法規，這些都有可能從根本上引起證券投資市場的行情變動。統計方法和模型的使用能夠幫助投資者看清證券投資的大形勢，避免投資者因選錯方向造成不可挽回的重大投資失誤，雖然不能夠完全避免系統風險的負面影響，但能夠提供一定程度的借鑑工作。通過統計方法的引入和使用，就能利用統計模型很好地進行投資方案的選擇和判斷，儘量減小系統風險帶來的損失，提供最優的選擇方案借鑑。2.非系統風險。非系統風險是指影響部分企業、行業的證券行情，對整個證券投資市場並沒有大規模的影響作用的一種證券投資風險。非系統風險可能使得投資者在對某個行業或企業進行投資的時候反向操作引起重大的財產損失。通過統計方法的引入和使用，就能利用統計模型和一系列數學參考值很好地進行投資方案的選擇、判斷和組合，對證券市場進行一個巨集觀的理論分析，儘量減小非系統風險帶來的損失，提供最優的選擇方案借鑑。
二、統計方法在證券投資應用
隨著統計方法的不斷完善和創新，其在很多行業得到了廣泛應用，並且發揮著非常重要的作用。因此，下面我們就統計方法在證券投資中的重要應用進行深入分析和研究。以便能夠使其在證券投資中充分發揮出應有的作用和價值。1.相對數。應用在證券投資中的相對指標一般是指在經濟生活中的兩個相關指標的比值，它能夠體現出兩種不同經濟現象的數值對比關係。這種抽象的數值指標對比值能夠更清晰地進行兩種經濟現象的對比和分析，這在證券投資方面也是同樣適用的。一般情況下在證券投資的領域中較常使用的指標有以下三種：第一種是證券的發行總量和國內生產總值的比值，這個指標能夠清晰地展現出國家在籌集資金的過程中證券和股票在其中所佔的比例和所起的作用大小;第二種是證券發行所剩總量和銀行貸款總金額的比值。這個指標的最大作用在於能夠對比出證券投資通過債券等形式籌集到的金額總量和銀行用貸款形式收集的總資產的大小，這能夠展示出一個國家的金融發展程度，還有發展的規模和效率;第三則是企業的總資產和總負債額中證券所佔的比例大小。這個指標可以展示出企業的經濟自主水平和能力，還可以檢測出穩定增長的經濟政策對企業的作用程度。除此之外，經濟相對指標還可以應用在對上市公司進行資本分析中，投資者可以運用相對數對上市公司的股票結構的合理性進行簡要的分析，並和其他同一行業的其他企業進行比較和分析，特別是在進行各方面水平都不相上下的上市公司的具體分析時，通常可以起到很好的指導作用，能夠幫助投資者做出正確的投資決策。比較和分析一段時期內的公司財務指標狀況能夠對這個公司的未來發展趨勢進行簡單的預測，當然還有很多在企業財務分析中起到重大參考作用的相對指標，這些指標的廣泛使用給證券投資工作的順利進行提供了資料上的借鑑和參考。2.均值和方差。投資者在進行證券投資的每一個決策都是深思熟慮和充分利弊權衡之後所得出來的，都是以獲得更大收益為最終目的的。投資者在權衡收益和風險的過程中都是以股票漲跌的平均水平為參考的，方差值的大小則是考慮證券投資風險衡量的重要指標。除此之外，投資者為了充分了解股票的實際收益和企業的資產擁有情況及真實資產水平，還會進行每隻股票的近期實際收益、企業最近資產水平等指標的平均值。3.統計指數。證券投資市場每天都會有各種證券和股票的交易頻繁進行，不同證券和股票的價格、種類各異，漲幅和跌幅也是瞬息萬變。在如此複雜多變的證券市場交易中，單憑几個單薄的股票和證券指數是難以對整個證券市場進行巨集觀掌控的，不全面的資料也很難為投資者提供全面的投資指導。因此，綜合指標的存在就顯得十分迫切了，這對於展示整個證券投資市場的變化和發展趨勢是有著十分重要的意義的，也能夠幫助投資者從更加巨集觀的角度進行投資市場趨勢的把控。這個綜合指標是綜合幾個有代表性的上市投資公司的證券和股票的成交價格算出來的具有指導性意義的價格指數。這個綜合指標通常是由具有一定權威和影響力的金融研究機構進行統計和釋出的。這個綜合統計指數通常可以給投資者判斷證券市場行情提供比較可信的資料支援，還可以據此來進行未來市場的預期。4.調查方法和抽樣理論。我國證券投資市場的不斷髮展和完善催生出一批投資諮詢公司，這些投資諮詢公司為了更好地幫助投資者做出正確的決策，通常會對上市公司的各項具體引數進行詳細分析和調查，這也是投資諮詢公司的日常工作。因此，諮詢公司的分析調查人員需要具備基礎的統計知識，瞭解和掌握調查的方法步驟。綜上，對上市公司進行大範圍的調查成為了投資者進行決策的又一重要手段。5.時間序列分析。投資者在進行一次投資決策之前都需要根據證券或股票過去的價格序列做出價格未來趨勢走向圖。通常有兩種方法進行趨勢走向圖的繪製：形態分析法是依據過去的價格圖表做成散點圖。並依據其曲線的軌跡和形態來進行未來的價格預測，繪製相應的趨勢走向圖;切線法則是按照固定的規定和原則，再結合過去價格趨勢走向圖中畫出一部分直線，這些直線的走向則是未來價格的推測趨勢。這兩種方法都是以時間序列分析為理論基礎的。6.概率。在證券投資分析中最經常和最便捷的判斷方法就是利用數學概率論知識進行判斷了。投資者在進行證券和股票的買入時，通常是因為該投資者認為這個證券或股票在未來的上漲可能要大於其他同行，對於一個下跌可能明顯大於上漲可能的證券或股票，投資者自然會避而遠之。但是由於影響證券投資市場的不確定因素很多，各種指標也僅僅是起到一個參考性的作用，這也是一種概率判斷方式，經驗豐富的投資者通常會理智看待和各種指標，根據概率論知識判斷其可信程度，從而為最終決策提供正確參考。
三、結語
綜上所述，統計方法的利用在證券投資中是具有十分重要的意義和實用價值的。雖然並不能對證券投資市場中的系統風險作出有效抵制，但是對於更常出現的非系統性風險有著十分顯著的指導意義。因此，投資者可以在複雜的證券投資交易中利用統計方法進行更加精確和科學的預判，從而儘量減少投資過程中的風險，增加獲得收益的可能。
作者:郭丹陽 單位:安永華明會計師事務所
參考文獻：
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