幼兒園安全教育教案大全

  引導幼兒初步瞭解必須遵守的交通規則,形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。以下是小編精心整理的的相關資料,希望對你有幫助!

  幼兒園安全教育教案篇一

  闖紅燈的危害

  【活動目標】

  1、引導幼兒初步瞭解必須遵守的交通規則,形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。

  2、認識常見的交通標誌,瞭解標誌的作用和特徵,培養幼兒的規則意識。

  3、發展幼兒的觀察力,思維力及口語表達能力。

  【活動準備】

  1、媒體的動畫課件:紅紅闖紅燈

  2、實現拼接好的違反交通規則的錄影。

  3、幻燈片:去秋遊的場景佈置。

  【活動過程】

  1、邊觀看動畫課件邊討論:

  ***1***媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的84廣場玩,84廣場真漂亮,紅紅看到花叢中有一隻漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面,紅紅一路追過去,馬路上駛過一輛車,紅紅差點被車撞上。

  ***2***為什麼紅紅差點被車撞上?

  教師小結:紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓,不遵守交通規則,差點被車撞上,這樣太危險了。

  ***3***組織幼兒討論:如果你是紅紅,你會怎麼辦?

  教師歸納:過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什麼情況我們都要遵守交通規則,不能在馬路上追逐、玩耍,不亂闖紅綠燈。

  2、看錄影,進一步瞭解遵守交通規則的重要性

  ***1***提問:小朋友真了不起,都知道過馬路要看紅綠燈,知道紅燈停,綠燈行,那你們還知道哪些交通規則呢?如果不遵守這些交通規則會怎麼樣呢?

  播放錄影,讓幼兒討論、回答。

  教師總結:小朋友們你們真棒,說的又對又快。圖中有一些人的行為不對,比如:在火車道上玩耍、在馬路上開快車、追尾,在居住區鳴喇叭、在禁止駕駛的地方駕駛等。小朋友都知道了不遵守這些交通規則的危害性,有什麼好辦法提醒人們避免這樣的危險呢?

  3、看幻燈片,引導幼兒認識有關的交通標誌。

  教師出示各種交通標誌的圖片,請幼兒自由發表自己的意見,試著說出這些分別是什麼標誌,分別代表著什麼意思。

  師:剛才小朋友說出了這些標誌的意義,那到底說的對不對呢?老師來告訴你吧!***教師仔細講解每個交通標誌的名稱及意義***

  4、遊戲--我指你說:教師指出標誌圖片,讓幼兒說出標誌名稱及含義,以讓幼兒鞏固複習。

  5、情景模擬遊戲:秋遊去。

  ***1***帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問,認識標記,鞏固對交通規則的認識。

  場景一:人行道和車行道

  師:前面有兩種路,行人該走哪一種路?***人行道***

  師:行人應該注意什麼?***靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩***

  場景二:十字路口***教師扮交警***

  師:要過馬路了,我們應該怎麼走?***找到斑馬線,看交警手勢看紅綠燈***

  場景三:天橋教

  師:這是什麼?我們應該怎麼走?***走天橋要靠邊右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。***

  ***2***順利到達目的地 延伸活動:戶外活動和中小班小朋友玩交通遊戲。

  幼兒園安全教育教案篇二

  細細嚼慢慢嚥

  【活動目標】

  1、通過藉故事《好餓的小蛇》》讓幼兒瞭解狼吞虎嚥吃東西的危險性,養成細細嚼慢慢嚥的好習慣。

  2、培養幼兒吃東西時專心,不玩鬧的良好進餐習慣。

  【活動準備】PPT課件

  【活動過程】

  ***一***匯入活動

  師:小朋友,這些食物大家都認識嗎?都有些什麼食物呢?

  師:你們喜歡這些食物嗎?

  師:有一條小蛇也很喜歡這些水果,一起來看看它是怎樣吃東西的?

  ***二***瞭解狼吞虎嚥的危險性

  觀看《好餓的小蛇》視訊故事

  師:小朋友,你們來說說小蛇是怎樣吃東西的?

  師:第六天,小蛇扭來扭去散步的時候看見棵紅蘋果樹,它做了什麼?

  師:小朋友,你們覺得小蛇這樣吃東西安全嗎?

  師小結:如果在食用食物時,狼吞虎嚥的吃,很容易嗆在食道里,嚴重的會窒息,危害小朋友的生命。

  ***三***判斷行為

  師:小朋友,你們說說看怎樣吃東西才安全呢?

  師:我們一起來看看這些吃東西的行為看看對不對?

  圖一:邊走邊狼吞虎嚥***叉叉***

  圖二:吃東西的時候追逐打鬧***叉叉***

  圖三:專心吃飯***勾勾***

  圖四:沒有成人的監督下吃果凍***叉叉***

  師:為什麼圖一、圖二和圖三都是不對的行為呢?

  師小結:吃東西的時候要專心、不能打鬧玩笑、要細細嚼慢慢嚥、不狼吞虎嚥。果凍要用勺子吃,不要吸食同時要有大人在身邊。因為這些食物比較的細小,如果狼吞虎嚥的吃容易卡在喉嚨裡或者嗆在食道里。

  總結安全小兒歌:

  小朋友要注意,

  吃東西時要專心,

  不跑不玩笑,

  細細嚼慢慢嚥,

  安全意識要牢記。

  延伸活動:

  現在請小朋友一起來品嚐食物,記住要細細嚼慢慢嚥。

  幼兒園安全教育教案篇三

  冬天別在冰上走

  【活動目標】

  1、知道冰上的危險,有危險的意識。

  2、知道自救方法。

  【活動預備】情形圖片。

  【活動程序】

  1、碰到險情不慌張:

  一天,明明和濤濤在結了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進了冰窟窿裡。這可怎樣辦呢?

  2、自救辦法記心上:

  假如不謹慎掉進了冰窟窿裡,小朋友要記住:

  ***1***應大聲呼救並往岸上爬。

  ***2***盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

  ***3***不要站在冰面上,應迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

  3、安全預防很重要冬天溫度低,水面常常結冰。但有些時候冰凍得其實不結實,人走在上面很輕易掉進冰窟窿裡。看一看,下面的小朋友做得對嗎?

  ***1***在冰上有裂縫的河面上頑耍。

  ***2***在剛結冰不久的河面上滑冰。

  4、大家快樂又健康知識小問答當你一個人的時候不謹慎掉進了冰窟窿裡,你知道應當怎樣自救嗎?請幼兒來講一說,

  ***1***在水中掙扎。

  ***2***向岸上大聲呼救。

  ***3***用力向岸上爬。

  假如你選擇了後兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。

  四、活動結束

  1、評價

  2、總結