幼兒園小班體育遊戲開火車教案

　　根據小班幼兒的年齡特點，在遊戲活動中主動合作活動的意識不強，我就設計了有趣的《小火車鑽山洞》遊戲活動，讓一組幼兒手拉手搭山洞，另一組幼兒做成小火車鑽山洞，以此培養他們參與活動的積極性，在遊戲過程中培養幼兒的團結協作意識，體驗合作的快樂。下面是小編分享的的相關教案，老師們快來看看吧!

　　範文一

　　設計意圖：

　　根據小班幼兒的年齡特點，在遊戲活動中主動合作活動的意識不強，我就設計了有趣的《小火車鑽山洞》遊戲活動，讓一組幼兒手拉手搭山洞，另一組幼兒做成小火車鑽山洞，以此培養他們參與活動的積極性，在遊戲過程中培養幼兒的團結協作意識，體驗合作的快樂。

　　活動目標：

　　1、 培養幼兒動作的靈活性和合作精神。

　　2、 進一步聯絡正面鑽過70釐米高的障礙物

　　活動重點：學會如何搭建山洞，在穿過時一個跟一個走。

　　活動難點：學會輪流鑽山洞，在穿山洞時幼兒不推不擠。

　　活動準備：拱門、《火車開來了》的音樂

　　活動過程：

　　1、 熱身活動：跟著《健康歌》音樂有節奏的活動全身。

　　2、 創設談話情景引入活動，幼兒初步瞭解火車的結構和山洞的特徵。

　　3、組織幼兒玩遊戲“開火車”

　　***1***用拱形門做山洞，教師扮火車頭帶領幼兒開火車，

　　遊戲開始，教師說“開火車了，嗚——”幼兒兩臂屈肘前後擺動，模仿火車車輪的轉動，一個跟著一個走，邊走變念兒歌：“一列火車長又長，咔嚓咔嚓向前方，鑽山洞，過大橋，運糧運煤忙又忙。嗚—咔嚓咔嚓。”幼兒齊發“哧—”的聲音，蹲下，遊戲重新開始。

　　***2***增加遊戲難度：讓一組幼兒搭山洞，另一組第一個幼兒坐火車頭，其他幼兒都做車廂後面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走，待聽到“火車到站了”的口令後，即可自由走動。火車繼續開始，每人要迅速找到自己的位置，繼續往前走。鑽山洞時要一個跟著一個走，不推不擠。

　　***3***幼兒跟著《火車開來了》的音樂用呼啦圈首尾相連做小火車鑽山洞遊戲

　　4、放鬆活動：幼兒拍拍自己的小腿、小胳膊等等做放鬆活動。

　　範文二

　　【活動目標】

　　1、發展幼兒動作的協調性、靈敏性，增強幼兒肌肉的力量。

　　2、培養幼兒的合作意識。

　　【活動準備】

　　橡皮筋***鬆緊帶***、小椅子、弓形門、硬紙箱、墊子等。

　　【活動過程】

　　1、和幼兒一起在活動場地上設定各種適於練習鑽、爬的活動環境，如擺放好弓形門、硬紙箱***中間或下方挖個大洞***，或不同高度的橡皮筋、墊子等。

　　2、幼兒自由選擇各種活動器材或環境，根據器材的特徵做相應的動作，如鑽、爬、繞、越等。

　　3、選擇一些適合幼兒做“鑽”動作的器械，訓練幼兒“鑽”的靈敏性。幫助他們學習“鑽”時低頭、團身的動作、兩腿屈伸結合、交替與身體重心的轉移。

　　4、遊戲活動“開火車過山洞”：幼兒站成一路縱隊，一個接一個，從四處分佈的“山洞”***即弓形門、挖洞的大紙箱、橡皮筋***下鑽過。

　　5、小比賽：每名幼兒都扮“火車頭”，兩手在胸前做開火車的姿勢，可在場地上自由行駛，要互相不能碰狀。看哪個小朋友開得穩、開的快。

　　【活動建議】：幼兒教師應根據幼兒活動的具體情況而確定活動量。年齡較小的幼兒玩的時間可短些、速度慢些，年齡較大的幼兒可以增加快跑的活動。

　　範文三

　　【設計意圖】

　　根據小班剛入園幼兒的主動參與活動的意識不強，於是我就設計了《鑽山洞》》有趣的遊戲活動，將幼兒扮成動畫片裡最熟悉的人物，培養他們參與活動的積極性，力求讓幼兒在輕鬆愉快和玩耍的氣氛中、練習一個跟一個走、不掉隊、不推不擠。

　　【活動目標】初步懂得輪流的含義，學會一個跟一個走，並遵守遊戲規則。

　　【活動重點】學會一個跟一個走。

　　【活動難點】學會輪流鑽山洞、不推不擠。

　　【活動準備】拱門、瞭解火車鑽山洞、CD。

　　【活動過程】

　　1、準備活動：佇列隊形的練習。

　　將幼兒按照托馬斯***紅、黃、藍、綠***四種小火車排成四列縱隊，練習稍息，立正和搭肩看齊。

　　2、組織幼兒玩遊戲“開火車”

　　***1***教師扮火車頭帶領幼兒開火車，後面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走，待聽到“火車到站了”的口令後，即可自由走動。火車繼續開始，每人要迅速找到自己的位置，繼續往前走。

　　***2***增加遊戲難度：《開火車》。鑽山洞時要一個跟一個走，不推不擠。

　　3、結束、放鬆活動：放音樂小火車跳快樂的火車舞。

　　【教學反思】

　　我首先在遊戲中讓幼兒拉著前一個小朋友的衣服，放慢開火車的速度，儘可能的保證幼兒不掉隊。同時在每次遊戲的間隔期間，我們以“火車到站”的形式讓幼兒自由活動，在以“火車出發了”的口令提醒幼兒排隊，找到自己的位置，教師還是需要給予幫助的，在體育活動中，我遵循循循漸進，從意到難的設計原則。第一個環節為自由“開火車”，第二個環節增加了開火車鑽山洞的內容。剛提到鑽山洞時很多幼兒特別興奮都不聽老師指令跑過去鑽山洞，由於人太多導致山同倒塌了。於是我抓住機會進行遊戲規則的介紹：在鑽山洞時要一個跟一個走，不推不擠，這樣每一輛小火車就都能安全的鑽山洞了。所以我以後在教學中要善於觀察，抓住教育細節。根據教學活動中發生的問題及時進行調整，力爭上好每一節課。