一年級畫畫教學
對兒童繪畫來說,作為他們表達自己對世界和生活的認識與感悟的一種視覺語言符號,並不需要兒童具備很專業的技能技法。以下是小編分享給大家的關於,一起來看看吧!
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以上的之後,下面就來了解一下關於畫畫的知識吧!
激發孩子對畫畫的興趣
深入生活,引導觀察。樹木、花草、河流、動物等都是入畫的好素材。繪畫課要把學生帶出課堂,走進大自然,甚至可以組織野遊活動。使小學生更地多接觸周圍世界,不斷地對周圍事物的認識充滿新鮮的美感。然而初學繪畫的孩子並不知道怎樣下筆,這時,教師的首要任務便是教會他們觀察物件。我們且先放他們去“胡畫”,使產生這樣的場面:有的瀏覽一下物件,似乎成竹在胸了,便埋頭創作;有的望著物件,左顧右盼,不知畫什麼,怎麼畫,抓耳蹙眉,情緒煩躁;還有的面對物件,不放過細微末節,不厭其煩地精雕細鑿。
孩子們的問題暴露了,教師及時幫助他們分析物件的特徵,指導他們先看什麼,再看什麼;細看什麼,粗看什麼。啟發他們看到了什麼,發現了什麼;什麼精采,什麼引人入勝。逐步將注意力集中到表現的物件上來。經過一番引導再讓學生去畫,自然會產生一幅幅精彩的畫面。在深入生活,細心觀察中,教師要注意引導學生手、眼、腦並用,鍛鍊觀察方法和造型能力,克服概念化、簡單化或繁瑣化的毛病,從而在實踐中自然地展現小學生的“天賦”。
▸ 一年級畫教學反思