幼兒園小班繪畫刺蝟美術教案

　　刺蝟是屬於蝟亞科的一類蝟形目哺乳動物的統稱。小班要上關於刺蝟的繪畫課程，現在就和小編一起來看看小班繪畫刺蝟教案，希望對你有所幫助。

　　小班繪畫刺蝟教案篇1

　　小動物對於幼兒來說是最喜歡的。刺蝟在幼兒日常生活中是不常見的，但幼兒是很感興趣的。於是，我先讓幼兒來認識一下真實的刺蝟，讓他們通過觀察來說說他的特徵，再一個小故事來引出主題，激發幼兒的繪畫興趣。

　　活動目標：

　　1、繼續學畫半圓形

　　2、用添畫的形式或重複圖象的方法把畫面畫滿。

　　活動準備：蠟筆、紙、課件

　　活動過程：

　　1、介紹內容，引導觀察

　　出示課件。提問：這是誰?

　　小刺蝟的身體是什麼形狀的?它的身上有什麼?有什麼用?***刺可以用來刺食物，又可以用來抵擋敵人，保護自己***

　　2、以故事的形式，引出主題。***課件***

　　小刺蝟來到樹林，看到樹上有許多果子，可是它不會爬樹，正在這時，風姑娘幫助它把果子吹了下來。小刺蝟想把果子被回家，就在地上打了一個滾，把鬼子插在刺上，然後就回家了。

　　3、教師示範

　　小刺蝟背果子的時候，肚子直直的還是平平的?***平平的一條直線***

　　彎彎的背在肚子的上面***畫一條彎彎的弧線***

　　果子是怎麼背上去的?***插在刺上***

　　4、請幼兒上來示範

　　5、創作要求

　　小刺蝟看見地上還有許多果子，請小朋友幫它多找一些刺蝟一起來背果子，把所有的果子都送回家。

　　6、講評

　　7、結束

　　小刺蝟請了這麼多的朋友不停的背果子。把果子送回家，吃也吃不玩，準備明天請小朋友一起來吃。

　　課後反思：

　　此活動教師先讓幼兒觀察真實的刺蝟，然後用簡筆畫的形式來畫刺蝟，使幼兒知道複雜的事物可以用簡單的圖形表現出來。教師能運用課件，一個故事來引出繪畫主題畫刺蝟。教師在活動中應注意語言的生動如：在進行塗色時可以說：給小刺蝟穿衣服，背上背了紅紅的蘋果，黃黃的梨，綠綠的……。請幼兒上來示範後，教師要做一些簡單的講評，說說哪些地方不好，讓幼兒在繪畫的時候可以注意。

　　小班繪畫刺蝟教案篇2

　　設計意圖：

　　小班幼兒由於才開始接觸美術，他們更多是利用畫筆來表現他們的感受。為了讓幼兒瞭解除了用筆可以表現自已的生活體驗以外，還可以藉助很多工具來表現，如幼兒最熟悉的身體器官。因此我選擇了幼兒的身體器官---手指來作為繪畫工具，設計了這節手指畫---《小刺蝟背果子》的美術活動，從而激發幼兒參與美術活動的興趣。

　　活動目標：

　　1、掌握手指點畫的方法，以點的形式讓小刺蝟背果子。

　　2、用顏料時，能保持衣服的整潔。

　　活動準備：

　　1、紅、黃、藍顏料

　　2、畫有刺蝟的紙

　　活動過程：

　　1、出示刺蝟，引起幼兒興趣。

　　小朋友看看，誰來到我們班上了?誰來告訴老師小刺蝟有什麼本領?到底小刺蝟有什麼本領呢?請小朋友聽好故事。小刺蝟來到樹林裡，看到樹上有許多果果，可是它不會爬樹，正在這時風姑娘幫助它把果果吹了下來，小刺蝟想把果果揹回家，你們說說該怎麼揹回家。***幼兒說說***

　　2、老師示範

　　剛才小朋友說可以把果果插在刺上，那你們看好了老師是怎麼幫小刺蝟背果果的，手指蘸一點顏料，然後點在小刺蝟的刺上，這樣小刺蝟就背好了一個果子了，小刺蝟可以背好多的果子呢?不信你們看小刺蝟背上背滿了五顏六色的果子。***老師邊說邊示範畫***

　　3、幼兒作畫