小學課外活動計劃範本

  學校每年開展豐富多彩的課外活動,這些文體活動不但充分調動起了學生學習的積極性、創造性,而且給和諧校園增添了活力,使學校校風、校貌得以改變,向更好的方向發展。下面是小編整理的,希望對大家有所幫助!

  ***一***

  一、指導思想: 創設生動活潑的育人環境,還學生自主發展的空間,組織學生參加豐富多彩的課外活動,激 發他們的學習興趣,發展個性特長,促進他們身心健康全面發展。

  二、目的意義: 課外活動是學校課堂教學的延伸性活動, 是進一步深化教育教學改革, 全面實施推進素質教 育的一個重要體現。課外活動的正常開展,既可豐富學生的課餘生活,也可為學生提供一個 自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣大學生和家 長的意願。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利於激發學生學習 興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。

  三、活動原則:

  1.寓教於樂原則:讓學生運動中體會快樂,在快樂中學會做人。

  2.全面性原則:學生全員參與,全面發展。

  3.多樣性原則:活動內容形式多樣,讓學生有可挑選性。

  4.安全性原則:建立完善的安全體系,確保活動的安全性。

  5.因地置宜原則:根據港區一小的實際情況開展活動,追求活動的實效性。

  四、具體活動安排:

  ***一***課外活動領導小組: 組長: 組員:

  ***二***活動時間: 每週一、二、三、四、五下午第三節課

  ***三***活動內容: 根據市教育培訓與研究中心工作計劃以及我校學科特色建設情況, 結合我校師資力量和教學 資源,擬開設以下的活動:

  1.根據學校師資等情況,校級開設“繩毽、健美操、田徑、男籃、女排、紙模製作、種植、 合唱、舞蹈、兒童畫、中國象棋、硬筆書法”等興趣小組。

  2.為豐富學生課外知識,營造良好的閱讀氛圍,每週各年級均開設閱讀課外書的活動。

  3.根據學生興趣愛好,開展以文化、體育、藝術、勞技等為主的綜合性活動。 各年級以班級為單位結合學校的特色建設,有計劃的組織學生進行社會實踐和團隊班會活 動。在活動中,學生學到技術,形成技能,並在實踐活動中,培養學生的綜合能力。 具體詳見課外活動安排表。

  五、活動要求:

  1.為使課外活動落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃, 並認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。

  2.學校行政值日要加強督導巡視,切實保證活動開展的效率,杜絕將課外活動挪作他用。

  3.輔導教師要像上好學科課程一樣認真上好活動課,認真做好活動課的各項準備工作,加 強管理,不能放任自流,切實做好活動的安全教育和安全管理。並要不斷加強理論和業務學 習,努力提升自己的理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,勇於開拓

  4.創新,發揚奉獻精神,為深化素質教育,促進我校學生的全面發展做出貢獻。

  ***二***

  一、指導思想

  積極貫徹“健康第一”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點。

  二、工作目標

  逐步完善學校的體育器材和基礎設施建設,豐富課內外體育活動內容,使學生每天在校鍛鍊一小時的時間得到保證,讓每天的體育運動和鍛鍊成為學生的自覺行動和行為習慣,促進學生體質健康和各方面的全面發展,實現學生活潑快樂、健康成長。

  三、工作內容

  1、加強宣傳、營造氛圍。大力營造活動氛圍。充分利用升旗、知識競賽、校園廣播站、班會、團會、宣傳畫、徵文、標語等形式,使廣大師生深入瞭解“體育運動”的重要意義。使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。開展“致家長一封信”活動,使“體育運動”深入到校外教育和家庭教育中。同時,發揮新聞媒體的宣傳作用,及時宣傳、報道學校的“體育運動”的開展情況,促進活動深入持久、紮實有效地開展下去。

  2、完善校園體育基礎設施建設。嚴格執行國家《體育器材配備標準》,增加體育 器材的數量和品種,配全、配齊體育器材,規範器材的使用制度,加快發展適合學生年齡特點的體育基礎設施建設。

  3、保證體育教師的數量和質量,開齊開足並上好體育課。學校應按照《學校體育工作條例》有關學校體育教師配備的要求,結合《義務教育課程設定實施方案》和初中體育與健康課時比例提高的實際,科學核定體育教師的工作量,保證學校體育教師編制的數額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時的現象。必須嚴格按照《教育部關於落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》和新《課程標準》的要求,開齊開足體育課***體育與健康***課時,全面提升體育教學的質量和水平。

  4、開展豐富多彩的體育活動,激發學生的興趣。

  ***1***、不斷豐富大課間體育活動組織形式和活動內容,科學合理地安排運動負荷。注重開展群眾性的文體活動,面向全體學生,遵循教育規律和學生身心發展特點,本著實踐與研究相結合、普及與提高相結合、校內與校外相結合、統一與靈活相結合的原則,在創新活動形式、豐富活動內容上下功夫。

  ***2***、每年要至少組織一次大型體育活動,如大型田徑運動會等;每月要組織一次小型的體育比賽,如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等專案及趣味性遊戲等。要基本實現面向全體,以發展體能為主體,突出趣味競技性。鼓勵以班級、年級為單位開展“一項特色的體育活動”,培養青少年學生樹立終身鍛鍊的意識進而達到“幸福生活一輩子”的目標。

  ***3***、對學生進行民族傳統體育教育,弘揚民族體育文化,豐富體育活動形式。

  ***4***、精心設計各種活動,推動學校體育工作上層次、上水平。堅持經常性的常規活動。

  ***5***、建立特色體育活動第二課堂,成立校內田徑隊、籃球隊等,保證每個學生每天有一小時的體育鍛煉時間,幫助每位學生掌握“至少2項日常鍛鍊,終身受益的體育技能”,形成良好的體育鍛煉習慣,促進體質健康水平切實得 到提高。

  5、加強學生體質健康的評價。以全面實施《學生體質健康標準》為基礎。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績要記入學生檔案。同時,建立《學生體質健康標準》通報制度,及時把學生的體質健康狀況反饋給家長,對學生的體質狀況的差異提出好的解決方法,督促學生積極參與體育鍛煉。按照要求完成《學生體質健康標準》的測試和資料上報工作。

  四、組織領導

  為使得學校體衛工作的順利開展,我們成立了“領導小組”。

  組 長: 劉志校

  副組長: 劉振宇

  成 員: 劉建軍、高連國

  五、工作要求

  六、1 、提高認識,加強領導

  ***1***加強活動的統一領導,建立組織機構,明確分工、細化責任,動員和號召學生積極參與學校體育運動,班主任、體育教師、學生會要成為體育運動的組織者和推動者。

  ***2***、合理安排時間,保證學生的學習和體育鍛煉兩不誤。學校要科學制定體育運動計劃,使文化課教學和體育鍛煉 安排合理,保證文化課教學圓滿完成,體育運動又有效開展。

  ***3***、加強體育教師隊伍建設,提高教師綜合素質。加強體育教師隊伍的培訓工作,提高教師專業知識和崗位技能。

  ***4***、各項體育活動要做到精心策劃,嚴密組織,組織開展的各項活動,必須在教師的監控下進行。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發事件應急措施,堅決杜絕安全事故的發生。

  20xx-20xx學年體育課外活動總結

  本學年在學校領導、年級組長的關心和支援下,在體育老師的組織協調下,我校的體育課外活動有序的每天的7、8節課開展。以“健康第一”為指導,緊緊把握提高學生體能,促進學生全面和諧發展。

  現將本學年的活動總結如下:

  1、嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外活動時間、地點固定,保證了活動的穩定性。

  2、每次活動都提前備課,做到精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

  3、緊緊抓住學生活潑好動,追求新鮮的心理,開展了豐富多彩、形式多樣的體育活動,如:佇列隊形訓練、跳繩、踢毽子、排球、丟沙包、老鷹抓小雞、跳遠比賽等等。給孩子們帶來歡樂,帶來喜悅,發現他們的這些特長後,多鼓勵他們,放大他們的優點,使他們漸漸找到信心,也能促進學習。

  4、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,分類指導,制定不同的目標,實施不同的教育。

  存在的問題及改進方法:

  1、有些活動組織不太到位,學生不知如何學習,還有個別學生參與與積極性不高。

  2、教師參與的不到位。

  3、以後要制定具體、明確的目標,活動形式再多樣,調動學生的積極性,教師多參與到活動中,與孩子共同遊戲,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規範學生,讓學生學有所得。

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