中班我長大了健康教案

　　中班健康教育包括幼兒的身體健康和心理健康,終極目標在於促進幼兒身心健康發展。下面是小編為你精心整理的，希望對你有幫助!

　　篇1

　　活動過程：

　　1、通過看照片，使幼兒瞭解自己在漸漸地長大。

　　***1***、帶領幼兒參觀照片展覽，邊看邊問照片上是誰?是什麼時候的照片?

　　***2***、組織活動，小的時候你是什麼樣子?是誰把我們養大?現在你又是什麼樣子?你學會了哪些本領?

　　小結：小朋友們漸漸地在長大，學會了各種各樣的本領，那麼你覺得你的哪些本領學得最好呢?

　　3、鼓勵幼兒找找自己的優點，並且願意在集體面前展示出來。

　　***1***、教師和幼兒共同找找老師的優點，引起幼兒興趣，激發他們說說自己的優點。

　　***2***、請幼兒說說自己的優點，並且勇敢地在集體面前展示出來。

　　請幼兒認讀一篇寓言故事。***自選***請幼兒上來當眾講一講自己的優點。

　　***3***、展覽幼兒的繪畫作品。***各班貼在教室裡的作品******4***、童話劇表演。將平日排練的童話劇，請幼兒節選片段現場表演。

　　***5***、請幼兒上來唱一首歌曲，讓大家感受各種歌曲的不同風格。

　　***6***、請幼兒上來跳一段優美的舞蹈，讓大家感受到舞蹈動作的優美。

　　***7***、表揚幼兒平時關心集體的行為，引起幼兒對其行為的讚揚。

　　***8***、進行繫鞋帶的比賽，通過競賽的形式看到別人的優點。

　　***9***、詩歌朗誦，有表情地朗誦。

　　***10***、現場表演做操，看到別人的認真精神。

　　***11***、鼓勵幼兒愛清潔，講衛生。***讓平時能力較弱的幼兒也有展示長處的機會，使幼兒懂得日常生活中的每一件事都要做得好。******12***、看誰計算學得好，表演10以內的加減速算。

　　小結：每個小朋友都說了自己的優點，能勇敢地將自己的優點在集體面前展示出來。

　　4、找找自己的不足，鼓勵幼兒今後努力。

　　***1***、請幼兒談談自己在關心集體、參與體育活動、繪畫等方面要向哪些小朋友學習。

　　***2***、鼓勵幼兒今後努力，爭取不斷進步。

　　活動目標：

　　1、結合幼兒的經歷，通過展覽講述，使幼兒瞭解自己在不斷成長，引導幼兒對自身發展變化的興趣。

　　2、鼓勵幼兒找出自己的優點，並且願意在集體面前展現出來。

　　3、幫助幼樂極生悲初步認識自己的不足，增強自我意識。

　　活動準備：

　　1、每位小朋友小時候的照片和現在的照片各一張。

　　2、瞭解每位幼兒的特長，事先做一些準備和排練。

　　篇2

　　活動目標：

　　1、瞭解自己在身體以及學習和生活能力方面的變化，理解成長的初淺的含義。

　　2、能積極的運用觀察、比較等方法參與活動。

　　3、激發期盼長大願意學習更多本領的情感。

　　活動準備：

　　1、PPT，幼兒小時候的照片。

　　2、嬰兒以及2-3歲寶寶的生活錄影。

　　3、幼兒小時候穿過的衣物。

　　4、一張大的紙娃娃、一支紅色記號筆。

　　5、排序卡和小圖片。

　　活動過程：

　　情景感知------體驗理解------遷移內化

　　***我的身體在長大******我的本領在變大*** ***我還會長大***

　　一、匯入。出示幼兒小時候照片，激發興趣。

　　1、教師播放PPT，裡面有較容易辨別的典型幼兒小時候的照片。

　　教師：今天老師帶來了幾張照片，我們一起來看一看他們是誰?

　　2、加深難度，播放幾張比較難認的照片請大家辨認。

　　教師：接下去還有幾張，我們來看看是誰?"這些認不出來了吧，原來，我們小時候的樣子和現在的樣子會不一樣，因為我們在慢慢長大。

　　3、幼兒相互觀賞照片。

　　教師：我們小朋友都帶來了自己小時候的照片，請你和你的朋友交換著看一看。

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