體質健康標準測試工作計劃
體質教育教學實驗既能保證運動的安全性,又能根據不同人的身心狀況,制定針對性的運動鍛鍊,提高鍛鍊效果,比傳統的體育教學從程式上保證了體育鍛煉的科學性和計劃性。下面是小編為你精心整理的，希望對你有幫助!
篇1
一、工作目標
1、做好宣傳工作，學校選派專職體育教師先對全校教師進行《標準》培訓，然後再利用各班和各中隊主題班會或中隊會的時間，對全體學生進行宣傳培訓。教務處要給各班印發《國家學生體質健康標準》、《國家學生體質健康標準實施辦法》以及《〈國家學生體質健康標準〉評價指標及分值》，在各班教室張貼。以推動《標準》的全面實施。
2、通過《標準》的全面實施激發學生積極參與體育鍛煉的主動性，幫助學生養成良好的鍛鍊行為和習慣。
3、將體育課、早操、課間操、課外活動、第二課堂活動及學生社會實踐活動相結合。利用體育課加強訓練，組織相關專案的測試;利用課間操組織學生跳校園集體舞和其他一些鍛鍊;利用課外活動組織學生參加課外興趣小組活動，跳集體舞、做健身操以及武術培訓等專案的活動，推動學校體育的整體改革，為學生體育鍛煉創造良好的環境。
二、組織領導
為保證活動的實施，學校成立學生體質健康標準實施領導小組： 組長：鄭大勇
副組長：孟慶全
組員：仇書生、馮亮文、曲泯軍
三、實施具體時間和負責人安排
1、組織宣傳：2011年9月下旬，制定學校《新生體質健康標準實施方案》和實施計劃，10月上旬，學校組織對全體教師學生宣傳培訓。
2、實施操作具體時間及負責人安排
***1***11月份對7-9年級學生進行體質健康測試，具體測試負責人：
孟慶全：9年級
曲泯軍：7.8年級
篇2
一、積極宣傳，提高認識
全體教師要積極利用晨會、班隊課、和體育活動課的時間，加強對學生進行《體質健康標準》實施的有關要求的講解，讓他們明白《標準》是全面實施素質教育、增強學生體質的重要手段，是村金學生健康成長的重要舉措。
二、加強領導，落實責任
為了做好學生體質健康標準測試工作，學校成立了《標準》實施領導小組和測試小組。
1、領導小組
組 長： 楊冬梅
副組長： 常麗榮***分管***
成 員：馬騮、
2、測試小組
組 長： 吳育才
副組長： 白濤
成 員： 賀進、範志偉、劉志峰
3、具體要求：
***1***以村小為單位，由體育教師及班主任負責;
***2***各班班主任、體育教師認真作好測試的宣傳、操作過程的講解示範等，做好測試期間的組織管理工作;
***3***測試小組的成員必須按照學校的要求認真準確的對全鎮學生進行測試，並及時彙總、上報各種資料、成績，嚴格測試標準。
三、工作目標
1、做好宣傳工作，學校選派專職體育教師先對全校教師進行《標準》培訓，然後再利用各班和各中隊主題班會或中隊會的時間，對全體學生進行宣傳培訓。
2、通過《標準》的全面實施激發學生積極參與體育鍛煉的主動性，幫助學生養成良好的鍛鍊行為和習慣。
3、將體育課、早操、課間操、課外活動及學生社會實踐活動相結合。利用體育課加強訓練，組織相關專案的測試;利用課間操組織學生跳校園集體舞和其他一些鍛鍊;利用課外活動組織學生參加課外興趣小組活動，跳集體舞、做健身操以及武術培訓等專案的活動，推動學校體育的整體改革，為學生體育鍛煉創造良好的環境。
四、測試的具體專案：
五、測試、上報時間：
測設時間:20XX年10月——2010年11月 上報時間：20XX年12月
城區四十四小學
20XX年10月