小班幼兒健康教案

　　教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱 和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。那麼有哪些?下面和小編一起去看看吧!希望對您有幫助哦!

　　：保護牙寶寶

　　【活動目標】

　　1、初步瞭解蛀牙形成的原因。

　　2、使幼兒知道保護牙齒的方法，積累幼兒的生活經驗。

　　3、使幼兒知道保護牙齒的方法，培養幼兒的良好習慣。

　　【活動準備】

　　巧克力餅乾，小鏡子，多媒體課件，布娃娃小熊一隻。

　　【活動過程】

　　一、吃點心巧克力餅乾，引出話題。

　　1、今天，老師給小朋友帶來了好吃的餅乾，請小朋友品嚐。

　　2、小熊醫生來給小朋友檢查牙齒，看小朋友牙齒猜想小朋友剛吃了巧克力餅乾，牙齒會有什麼變化?

　　3、小朋友互相看牙齒，看看牙齒有什麼變化?

　　提問：說一說為什麼小熊醫生會知道小朋友剛吃了巧克力餅乾。

　　二、瞭解蛀牙形成的原因。

　　1、放課件《牙齒的祕密》。

　　仔細看動畫，看看你們會發現什麼?

　　提問：

　　***1***東東的牙齒上有什麼?黑乎乎的圓圓的東西它是誰?他在東東的牙齒上幹什麼?

　　***2***東東的牙齒怎麼了?變成什麼樣了?

　　***3***你們還看到了什麼?

　　2、自由觀察。

　　現在，我請小朋友們來當一次牙科醫生，互相看一看誰的牙齒裡有蛀牙。

　　討論：長蛀牙好不好?長了蛀牙什麼感覺?

　　三、知道怎麼樣保護牙齒。

　　1、既然小朋友都知道長了蛀牙不好，那我們應該怎麼樣保護我們的牙齒呢?

　　幼兒討論保護牙齒的方法。

　　2、使用牙模，學刷牙

　　學習正確的刷牙方法。練習重複刷牙。

　　四、結束。

　　小朋友們，小熊醫生可是說過了，吃了甜食要刷牙，長期不刷牙蛀蟲可是很喜歡去吃那些東西的，為了防止蛀蟲入侵我們的牙寶寶，我們現在一起拿起杯子，接好溫水，去把蛀蟲沖掉吧!

　　：學會正確漱口

　　【活動目標】

　　1、通過討論和教師的引導知道漱口可以清潔牙齒。

　　2、掌握正確的漱口方法。

　　【活動準備】

　　芝麻糖、調羹、鏡子、杯子、水、臉盆等。

　　【活動過程】

　　1、請客吃芝麻糖：過新年的時候，我買了許多好吃的東西，今天請你們吃好嗎?***幼兒品嚐芝麻糖***

　　2、送禮物，照鏡子：我還準備了小禮物送給你們，你們看看是什麼?***鏡子***今天我們來照照嘴巴里面有什麼?***牙齒***牙齒是什麼顏色的?***引導幼兒發現牙齒上的黑芝麻***黑芝麻爬到牙齒上去了，牙齒變髒了，你有什麼辦法把黑芝麻從牙齒上趕走呢?

　　3、幼兒自由討論清潔牙齒的方法。

　　4、教師總結：牙齒髒了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的辦法，可是幼兒園裡沒有牙刷，就讓我們來漱口吧。

　　5、學習正確漱口的方法：

　　***1***教師演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起頭，閉起嘴，咕嚕咕嚕吐出水。

　　***2***幼兒邊念兒歌邊學習正確漱口的方法。***空手模仿***請個別幼兒聽口令做動作。集體聽口令做動作。

　　6、漱口：幼兒拿好杯子喝水漱口，吐在臉盆裡。

　　7、讓客人老師看看誰的牙齒最乾淨。