該怎麼去引導孩子愛上做家務

　　很多孩子現在都是備受爺爺奶奶的關愛，各種的寵溺，使得孩子沒有能夠好好的進行做家務的勞動，那麼作為父母如何引導呢?以下是小編為你整理的如何引導孩子愛上做家務，希望能幫到你。

　　如何引導孩子愛上做家務

　　1、家長平時不要抱怨家務活累或者髒。

　　家長要多在孩子面前說說做家務活的好處，比如能鍛鍊身體，還能加強做事的邏輯性，能提高安排時間的能力。千萬不要有意無意地總是在孩子面前說做家務很累，很沒意思，甚至夫妻雙方還為做家務起爭執，讓孩子也覺得家務活是件討厭的事情就不好了。

　　2、如果孩子主動做家務，千萬不要因為各種原因阻攔。

　　孩子模仿大人做家務的時候，不要因為覺得孩子該學習而阻攔或者讓孩子認為你在冷嘲熱諷。孩子做家務做的不好，家長也應該先表揚，表示出肯定的態度。指出孩子做的好的地方。孩子做事情不會是一無是處的，要找到孩子做家務活中的閃光點，讓孩子找到自信。

　　3、不要以金錢的形式來獎勵孩子做家務。

　　以前有西方教育孩子的方法傳到中國，說如果孩子做家務活幹的好，可以適量的獎勵金錢，這樣也許在短期內提升了孩子做家務活的積極性，但是這種功利性的做事情並不是出於本心，反而不利於孩子身心健康，養成凡事索取的習慣。

　　4、家長應該及時指出哪些地方需要改進。

　　如果家長放任不管覺得孩子做多了就熟練了，只是讓孩子自己去做而不指出到底哪裡需要改進，那孩子覺得效果不好，也會打擊做家務活的積極性。家長應該用和藹的態度跟孩子詳細講解家務活的技巧，讓孩子事倍功半。

　　5、不要當著孩子的面獨自返工，重新做孩子沒做好的家務活。

　　如果孩子高興的剛做完家務活，家長就覺得不滿意，當著孩子面就重新獨自返工，會挫敗孩子的自信心。不管孩子做的效果有多麼不好，千萬不要當著孩子的面重新返工，把孩子做過的事情又獨自做一遍，這樣孩子會認為自己是浪費時間，再也不願做家務活。

　　6、如果孩子不願意做家務活，家長也不要責備。

　　如果家長們工作回來還做很多家務活確實很累了，可以跟孩子說希望能幫忙減輕一下負擔，如果孩子不願意幫忙，也不要發脾氣帶情緒說出孩子不勤快懶惰之類的話，而是應該給孩子一個擁抱，平和的說自己希望孩子能和自己一起做家務活，這樣孩子就不會有負面情緒覺得做家務活是家長逼的才做的。

　　7、當孩子覺得做家務活不得要領的時候，可以帶著孩子一起做。

　　孩子如果某項家務活幾次都做的不好，比如炒個簡單的菜總是炒不好，家長應該提出炒菜的基本要求，然後可以和孩子一起做一遍這個菜，加深孩子的印象。孩子如果做家務活做不好是很正常的，沒有人天生就會家務活，而是需要家長的用心指導的。

　　寶寶第一次勞動該如何安排

　　1、從孩子喜歡的事情入手

　　一般情況下，孩子滿2週歲，就可以從事簡單勞動了。但是考慮到孩子的年齡，應該儘量安排在家中常見的、比較容易的事情。為了激起孩子對勞動的興趣，應該讓孩子去拿一些自己喜歡的物品或在生活中與孩子親近的物品。剛開始，應該讓那個孩子幫媽媽拿玩具、娃娃、牛奶、零食等熟悉的實物，然後逐漸提高勞動的難度，可以讓孩子接觸水、面紙、報紙等在生活中會常見的實物。

　　2、由父母先做示範

　　囑咐孩子做簡單的勞動之前，應該由父母先幫孩子做一些事。孩子還不知道從事簡單勞動就是幫助別人，因此在父母幫孩子做事的過程中，可以讓孩子自然瞭解勞動的意義。如果孩子跟媽媽杯睡喝，媽媽就要在給孩子倒水的同時說“哦，寶寶口渴啦?媽媽幫你倒水。媽媽是不是聽了你的要求啊?寶寶也要幫媽媽倒一杯水好嗎?”用這種方式自然地引導孩子做簡單的家務。

　　媽媽在給寶寶分配家務勞動時應針對孩子的年齡特點和身體狀況，同時儘可能地將任務內容具體化，一個整體的概念，如“將你的房子收拾乾淨”遠遠不如“把玩具放到箱子裡，再把鞋子擺放整齊”更容易被孩子理解和接受。

　　3、應該讓孩子做父母需要的簡單勞動

　　如果孩子做好了自己喜歡的事，就可以做父母需要的簡單勞動。勞動就是給別人提供幫會組，因此當孩子在跟別人接觸的過程中，應該適當地提高勞動難度。

　　孩子做家務的益處

　　一、鍛鍊和發展孩子的動作技能。家務勞動對成人來說是輕車熟路，但是對於孩子來說卻是挑戰，尤其是年齡越小的孩子，因為他的動作技能尤其是精細動作不是很發達，他需要統合他的各種動作技能來完成某項家務勞動。比如說，一個兩歲到三歲的孩子，媽媽對他說，幫媽媽把拖鞋拿過來。在這個過程當中，他需要行走的動作，需要拿東西的動作，還有要將物品放到指定位置的動作，從這一系列的動作當中，他的動作技能得到了鍛鍊和提高。

　　二、促進孩子認知能力的提高。家務勞動往往整合了很多認知技能，有分類的能力、對數字的概念，還有顏色、形狀等等。比如五六歲的孩子刷碗，刷盤子，刷完之後他要分類來放，同時他可以說出刷了三個盤子，四個碗，這又是一種數的概念。包括碗的顏色是什麼，形狀是圓形的，還是橢圓形的。

　　三、增加孩子獨立生活的能力。家長總說孩子獨立性差，其實是家長剝奪了孩子鍛鍊的機會。不管孩子多小，但他是一個獨立的人，需要有獨立生活的能力，力所能及的家務勞動對培養孩子獨立生活的能力很重要。

　　四、培養孩子的責任感。在家庭中，家長應該有意識地讓孩子感受到他也是家庭當中的一分子，有責任和義務為這個家做些什麼，擦桌子，洗菜，掃地這些家務勞動是他的義務，而不是幫別人幹活。要讓孩子感到自己是有用處的，這樣就會讓他產生自豪感和責任心，隨著年齡的增長和社會接觸面的擴大，這種責任心和自豪感會不斷地增長和擴大。