造成大學生就業難的幾點原因

　　小編導語：在全球金融危機影響下，今年大學生就業困境尤其明顯。通過對大學生就業困難的現狀進行分析，認為大學畢業生的供需失衡、學校教育與市場需求脫節、就業觀念誤區等都是造成就業難的主要原因，必須在政府、學校、大學生三方的共同努力下才能走出困境。

　　***1***自我能力認識不足，缺乏職業生涯規劃

　　在大學畢業生就業難的同時，用人單位也普遍存在選材難，由於我國教育體制多年來的傳統與人民心中的“全才”情結，我們一直傾向於打造“全能”型人才。我認為大學生也不能免俗，很多專業設定脫離社會需求，學生往往書本知識充足，實際能力稀缺，更少有人能將自生的能力與實際就業形勢相聯絡，從而在就業競爭中失勢，還有很大一部分畢業生對職業生涯規劃不夠重視，甚至可以說是沒有制定職業目標。其實職業規劃在就業過程中有很重要的指導作用，特別是在當前金融危機肆虐的大背景下，合理的職業生涯規劃對避免大學生盲目求職造成的人力資源浪費有很大影響。

　　***2***崗位要求與畢業生差距太大

　　大學生作為人力資源供給的一個方面，與市場對人力資源的需求基本平衡,是實現大學生充分就業的客觀要求。而現實中，中國大學生在數量、質量、結構上的供給均與用人單位的要求存在一定程度上的錯位，從而導致大學生就業市場供求關係失去平衡。從經濟學角度上來說，就是供過於求。每年畢業生的人數比社會上所需要的就業崗位數量多得多，而且這個差距還在逐年的增大。有關資料表明，從2001年至2006年全國高校畢業生從114萬增加到413萬，是擴招前的四倍。然而用人崗位增加比例卻遠遠小於此數目。不僅在數量上，這種差距在結構和質量上也越來越明顯，專業扎堆現象嚴重，熱門專業人才過剩。前些年出現了幾個熱門專業，如計算機、土木工程、等等，不可否認這些專業至今還是熱門專業，仍然是社會的焦點。致使眾多考生紛紛報考這些專業，大多數人都是這樣認為：既然是熱門專業，那麼社會上的需求量就大，工作自然好找。話雖如此，但所有人都如此想的話就另當別論了。長此以往，就會造成這方面的人才供應趨於飽和，就業競爭激烈，熱門專業人才找不到工作，冷門崗位沒人去，學不能致用的後果，不利於我國社會主義現代化的建設。

　　***3***“高不成，低不就”造成“老大難”

　　大學生處於從依賴向貿易獨立，從學生向社會角色過渡的時期，他們對社會生活顯示出較強的熱情與好奇，缺少理性思考與合理規劃。在這種氛圍下，大學生擇業的心態趨於“現實化”，這種“現實化”表現在工資的高低，待遇的好壞成為擇業的首要準則，而很少考慮自己的理想、興趣、特長、優勢、潛力等自身條件，還有不少大學生只盯住“三大”——大城市、大企業、大機關，“三高”——高收入、高福利、高地位。某高校曾對畢業生就業傾向做過一項調查，調查結果顯示35.71%的同學理想的就業單位是國家機關，48.41%的同學理想或期望從事的職業是經營管理類，其中17.78%的同學不願意去偏遠的基層工作。這是大學生就業缺乏瞭解現實形勢的體現。做事眼高手低，一味追求穩定和高收入，沒有考慮到自身能力限制與經驗的缺乏，其實付出與回報總是成正比的，沒有真本事，怎麼會有高回報，畢業生這麼多，工作崗位相對少得可憐。而像國家機關，各類事業單位和收入相對較好的三資企業，高新技術企業又恰恰是市場競爭最激烈、招人最少的，要成功當然難上加難。