高中歷史選修三巴黎和會練習試卷

  作為考生的你,對於即將到來的考試,做好了複習的準備工作了嗎?讓我們來做一張試卷測試一下你的學習水平吧!接下來是小編分享的人教版以供大家學習參考。

  人教版

  選擇題

  巴黎和會上解決的最主要問題是 *** ***

  A.成立了聯合國 B.武裝干涉蘇俄

  C.維護歐洲的和平 D.處置戰敗的德國

  《凡爾賽和約》中最能反映英國願望的是

  A.重新劃分德國疆界

  B.以“委任統治”方式瓜分德國海外殖民地

  C.限制德國軍備

  D.德國向戰勝國支付賠款

  巴黎和會上爭論的焦點是

  A.如何落實威爾遜的“十四點原則”

  B.如何對付蘇聯

  C.如何處理德國

  D.如何處理中國的山東問題

  以下對巴黎和會召開的時間、地點的表述正確的是

  R3 i R3 i R3 i R3 i

  A.1918年1月18日、英國

  B.1918年1月18日、法國

  C.1919年1月18日、英國

  D.1919年1月18日、法國

  一戰後,協約國對德國的海外殖民地民地進行瓜分,其中德屬太平洋上的島嶼大多被下列哪一國佔有?*** ***

  A.日本 B.美國 C.荷蘭 D.英國

  在“凡爾賽體系”中喪失領土和屬地最多的國家是*** ***

  A.德國 B.保加利亞 C.土耳其 D.匈牙利

  巴黎和會上威爾遜宣揚“十四點原則”的目的是*** ***

  A.維護世界和平 B.建立國際聯盟

  C.重新瓜分世界 D.攫取戰後世界領導權

  一戰後,帝國主義各國之間最主要的矛盾是*** ***

  A.英德矛盾 B.英美矛盾 C.美日矛盾 D.英法矛盾

  下列國家沒有在《凡爾賽和約》上簽字的有*** ***

  ①德國 ②美國 ③中國 ④日本

  A.①② B.③④ C.②③ D.①④

  巴黎和會上對戰敗的德國海外殖民地的處理方式是*** ***

  A.由戰勝國以“委任統治”形式瓜分 B.由國聯接管

  C.由德國繼續統治 D.承認殖民地獨立

  《凡爾賽和約》中未能最後解決的問題是 *** ***

  A.德國邊界問題 B.殖民地問題

  C.德國軍備問題 D.賠款問題

  以下內容最能體現巴黎和會分贓性質的是*** ***

  A.國際聯盟盟約 B.德國疆界問題

  C.德國海外殖民地的處置 D.賠款問題

  簡答題

  簡要分析一戰後各主要戰勝國參加巴黎和會的目的。

  綜合題

  閱讀下面材料:

  巴黎和會於1919年1月18日以全體大會的形式開幕。以後還召開過五次全體大會,但這純粹是形式,而且變得越來越不重要。真正的工作是在各個特設委員會裡進行的。這些委員會由大國的專家和外交官組成,聽命於會議的領導機構。會議期間的任何重大決定,都是由會議的領導機構在祕密會議上敲定的。這個領導機構開始是“十人會議”,由美、英、法、意、日五國政府首腦和外交部長組成。3月中旬,它又縮小為“四人會議”。到了4月,“四人會議”又變成了“三人會議”。實際上,在和會的各個階段,重大問題都是由美、英、法三國首腦決定的。

  請回答:

  ***1***結合史實分析,巴黎和會是哪個集團為解決什麼問題而召開的大會?

  ***2***你知道領導機構為什麼由“十人會議”變成了“三人會議”嗎?

  ***3***這“三人會議”中的三人是誰?請寫出它們的名字?

  閱讀下列材料:

  材料一 ***德國***陸軍實力之總數不應超過lO萬人,軍官及補充部隊在內,並應專為維持領土內之秩序及邊界巡查之用。德國之強迫普及***即普遍***徵兵制應予廢止。德國陸軍僅能以志願服役者募集組成之。萊茵河之東50公里一線之西,在德國領土內之要塞工程、堡壘及陸地要塞均應解除武裝並拆卸之。……德國之海軍軍力不得超過……戰鬥艦6艘。驅逐艦12艘,魚雷艦12艘……其中不應包含任何潛水艇……在德國建造及獲得之任何潛水艇雖為商務之用,亦應禁止。 ——《凡爾賽和約》

  材料二 國防部隊中服役系以普遍兵役為依據。德國和平***時期***陸軍……由12個軍團和36個師組成。***注:當時德軍每個陸軍師的編制約為1.4萬人*** ——《德國國防法》***1935年***

  每一個德國男子都有服兵役的義務。……凡應服兵役者,遇下動員令時,應聽從國防軍調遣。……戰時和遇特別緊急狀況時,德國國防部長受權可以擴大應盡兵役義務的德國男子的範圍。 ——《德國兵役法》***1935年***

  材料三 ***英國***於1935年6月18日同德國簽訂了《英德海軍協定》。協定規定,德國艦隊的總噸位永不超過英國海軍總噸位的35%,德國潛水艇噸位……將不超過英國噸位總額的45%。 ——《世界史·近代史編》上卷

  請回答:

  ***1***比較材料二和材料一,指出它們的主要不同之處。針對《凡爾賽和約》,德國曾在1936年採取過什麼重大的行動?

  ***2***結合材料一,指出材料三說明了什麼?

  ***3***結合所學知識,指出造成這些情況的背景和產生的影響。


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