四年級數學上冊第六單元手抄報

　　小學生提高計算能力為以後的數學學習帶來極大的幫助。下面是由小編整理的數學手抄報圖片及資料，希望能夠幫助你們。

　　資料1：四年級數學知識點

　　1.數一數

　　2.比一比：“同樣多”、“多”、“少”以及“長”、“短”、“高”、“矮”。

　　3. 1～5的認識和加減法：⑴1～5的認識***基數、讀寫、數序、比大小、序數、組成***⑵1～5的加減法***加減法含義、計算***⑶0的認識***表示起點、沒有***和加減法。

　　4.認識物體和平面圖形：長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形與長方形、正方形、三角形和圓等平面圖形。
 

數學的手抄報圖片一

　　5.分類：單一標準的分類和不同標準的分類

　　6.6～9的認識和加減法：***1***6、7的認識和加減法***數數、數序、比大小、序數、寫數、組成***。***2***8、9的認識和加減法***出現了“一圖兩式”和“一圖四式”、滲透統計思想、比多比少內容******3***10的認識和有關10的加減法***省略了10的序數意義、填未知加數***。***4***連加、連減和加減混合計算。***5***整理和複習。

　　7.11～20各數的認識：數數、讀數、數序和大小、序數、寫數、個位和十位、10加幾和十幾加減幾***不退位***、十幾減十。

　　8.認識鐘錶：認識鐘面、認識整時、認識半時。

　　9.20以內的進位加法：9加幾***“點數”、“接著數”、“湊十”和“根據具體題目選擇特殊方法”***，8、7、6加幾***“拆小數，湊十數”、“拆大數，湊小數”和“交換加數的位置”***，5、4、3、2加幾和“用數學”。

數學的手抄報圖片二

　　資料2：數學趣味知識

　　不做計算，只用眼睛看看，能否知道48088是不是完全平方數?

　　要想“看”出是不是平方，可以嘗試觀察末位數字。

　　平方數的末位數字不能是8。而五位數48088的末位數字是8，所以它一定不是完全平方數。

　　能不能把48088的各位數字重新排列，使它變成一個完全平方數呢?

　　原數的五位中，只包含4、8、0三種不同數字，而平方數的末位數字不能是8，所以如果能重排成完全平方數，重排後的末位數字只能是4或0。

　　但是，完全平方數的末位數字如果是0，那麼末兩位數字都必須是0，而48088只有一個0，所以末位數字一定是4。

　　以4結尾只有三種可能：80884，88084，88804。

　　經過檢驗，其中唯一的完全平方數是

　　88804=2982。

　　在平方數的問題中，觀察末位數字有助於縮小搜尋範圍。