淺談體育教學滲透法制教育論文

　　在體育教學活動中滲透法制教育是新時期教育發展的需要，是全面實施素質教育，培養新世紀合格人才的需要。下面是小編給大家推薦的，希望大家喜歡!

　　篇一

　　《法制教育在體育教學中的滲透》

　　【摘要】在體育教學活動中滲透法制教育是新時期教育發展的需要，是全面實施素質教育，培養新世紀合格人才的需要，因此，在體育教學活動中把法制教育作為一個重要教學內容，能讓學生在實踐中體驗法制教育，增強學生的法制觀念與實踐能力，為學生身心的健康成長打下堅實的基礎，使學校體育在法制教育方面發揮更大作用，從而推進社會和諧發展。

　　【關鍵詞】體育;滲透;法制

　　加強中小學法制教育，是學校教育行政管理部門、學校及教師的法定責任，是落實依法治國的基本方針，是建設社會主義法治國家的主要工作，是落實育人為本、德育為先的必然要求，是引導青少年學生健康成長、預防未成年人違法犯罪、培養社會主義法治國家合格公民的重要舉措。隨著體育教育改革的不斷推進，學校體育教學教育觀已經逐漸向注重對人的意志品質、智力、能力和人格等幾方面轉化。結合體育教學中對法制教育內容的探討，讓我們清楚地認識到國家《中小學法制教育指導綱要》明確提出將學科教學滲透法制教育作為對學生實施法制教育的主要途徑，在中共中央、國務院轉發的全國“六五普法”規劃明確提出：“創新法制教育的方法和途徑，發揮課堂教學的主渠道作用。”因此，我們在體育教學中，應該怎樣解決讓法制教育進課堂的問題呢?

　　一、瞭解法制教育在體育教學中滲透的目的

　　在體育教學中，我們不僅要教會學生養成長期鍛鍊身體的習慣，還要培養學生服從組織、遵守紀律、熱愛集體、勇敢頑強、艱苦奮鬥的思想意識。在體育教學中要不斷對學生進行法制教育，幫助學生確立正確的學習目標，啟發學生明確認識到，好的身體對學習、生活都有重要的意義，通過滲透法制教育，激發學生參與鍛鍊的積極性，培養他們主動去學習，從而促進學生德、智、體全面發展。體育教學與其他學科不同，它更容易反映學生的身體素質和法制意識。現在的學生獨生子女較多，在家父母嬌生慣養，讓學生養成了怕髒、怕累及意志薄弱等現象。作為教師，我們應及時對學生進行思想教育，鼓勵和引導他們克服困難，不斷學會堅強和勇敢，逐步形成良好的行為習慣。

　　二、瞭解法制教育在體育教學中滲透的意義

　　隨著社會的發展和科技的進步，我們的生活發生了巨大的變化，而未成年人的違法犯罪率卻迅猛增長，未成年人是祖國未來，是黨和國家的希望，他們的健康成長關係到民族的振興和國家的富強。關注未成年人的健康成長，對於教育工作者來說，任務非常艱鉅。學校是對未成年人進行教育的重要場所，也是法制工作的主要陣地，在預防未成年人違法犯罪方面起著不可替代的作用。體育教學是以身體練習為主，實踐性很強的一門學科，教師應讓學生在體育實踐過程中通過陶冶情操，磨礪意志，體會人的價值。在教學中，要鼓勵學生克服困難、挑戰極限，發揚頑強拼搏的精神，培養學生良好的個性心理。作為教師必須加強自身修養，要有奮發向上、積極進取的敬業精神，教師的言談舉止會給學生潛移默化的影響，因此，教師在教學中要增強學生的法制觀念，提高學生對法制教育的認識和理解。體育教學是整個學校教育的重要組成部分，在體育教學中有意識地融入法制教育，不僅能鍛鍊學生的意志，更重要的是能培養學生的愛國主義和集體精神。

　　三、瞭解法制教育在體育教學中滲透途徑

　　1、在課堂常規中進行法制教育的滲透。課堂常規是保證教學順利進行的前奏，教師要根據不同班級的具體情況把課堂常規的內容和講禮貌、講道德、守紀律等聯絡起來，加強組織紀律性教育，讓學生逐步形成遵守規章制度和熱愛集體的優良品質。我們在體育教學中，經常要用到體育器材，對體育器材的運用和保管就顯得尤為重要，因此，為了保證教學順利進行，體育教師應根據不同班級學生的具體情況，分別對學生進行愛護公共財物、怎樣預防安全事故的發生等常規的法制教育滲透，從而提高學生的安全防範意識。

　　2、在課的準備部分進行法制滲透。課的準備部分是體育課不可缺少的一個環節，在體育教學中，如果準備活動不充分，對體育課的順利進行有著很大的影響，因此，我們在準備活動中應加強對學生進行安全教育，給學生講清楚準備活動是讓學生在課前將全身的關節、肌肉、韌帶等充分活動開，為體育課的順利教學做好充分的準備，從而避免學生在體育教學中傷害事故的發生，並讓學生養成積極參加課前準備活動的良好習慣。

　　3、在課的基本部分滲透法制教育。體育教學是學生通過體育課的學習鍛鍊健美的體格，提高自身的思想認識和社會適應能力，因此，體育教師應根據每堂課的特點貫穿法制教育的內容。例如，在學習《快速跑》時，可給學生滲透《反興奮劑》條例，並列舉一些在各個運動專案中出現的服用興奮劑的事例，讓學生了解服用興奮劑對運動員的危害，從而引起學生對興奮劑事件的高度重視。在投擲教學中，向學生滲透安全教育，讓學生在練習中加強防範意識，避免安全事故的發生，從而使學生的身心得到更好的鍛鍊。在學習《人體與運動》這一章時，可滲透《中華人民共和國未成年人保護法》，讓學生了解體育鍛煉是促進青少年健康成長的最有效、最積極的手段。並有效結合相關法律和條例，促進學生德、智、體等方面全面發展。

　　4、在遊戲教學活動中進行法制教育滲透。遊戲是學生們最喜愛的一項體育活動，遊戲不僅能發展學生的靈敏素質和奔跑能力，更能培養他們集體主義精神，在課前讓學生準備一些交通標誌作為教具，如左轉、右轉、停車、紅、緑燈等，在體育課上組織學生通過遊戲來學習交通知識，讓學生在愉快的遊戲中瞭解交通法規，培養學生自覺遵守交通規則和維護交通秩序的觀念。

　　5、在突發事件中向學生宣傳法制教育。在體育教學過程中，突發事件時有發生，這是因為學生在進行體育活動時準備不充分，思想比較鬆懈，從而導致完成動作不到位引起的傷害事故。教師在課堂上要善於觀察學生的表現，及時發現問題，並在第一時間內進行處理，然後對學生存在的問題進行評價，並及時向學生宣傳發生意外傷害事故的處理辦法，提高學生辨別是非的能力，從而達到有效的法制教育宣傳目的。

　　總之，法制教育在體育教育教學中的滲透方式很多，但在體育教學中的滲透要從小事做起，要充分認識到法制教育對未成年人健康成長的重要性，在體育教學中要不斷改進教學方法，融入法制教育，這樣不僅能鍛鍊學生的意志，更重要的是能培養學生的愛國主義和集體主義精神，培養學生服從組織，遵守紀律，真正做到以人為本，以促進學生的健康成長。

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