高三語文閱讀試題及答案

　　在高三語文考試的閱讀題中，要提高現代文閱讀能力，同學們就要在平時多加練習。下面小編為大家帶來，供考生閱讀練習。

　　高三語文閱讀原文

　　國內有一些批評家把“現代性”作為一個標尺，以衡量當前中國產生的藝術現象，認為凡是接近西方現代主義藝術的形態都具有現代性，否則與現代性無緣。

　　我們怎樣理解“現代性”這個概念?要不要根據我們的認識賦予它某些新的內容?既然我們正在建設現代社會和走現代化的道路，我們就無法迴避現代性的問題。只是必須明確中國需要的是什麼樣的現代性。我們不能照搬西方現代性的標準，“現代性”是與現代社會物質環境相適應的一種精神追求，一種藝術的審美追求。對各民族來說，它既有共同的一面，也有差異的一面，沒有什麼統一的國際標準。

　　我們在研究各國對社會和文化藝術“現代性”有關認識的同時，必須從中國的實際情況出發，闡發現代性的理論。除了作為推動現代性產生的客觀環境和給個人提供充足的自由創造精神外，還必須考慮：中國的文化背景，20世紀中國走過的道路，中國社會的現實狀況。

　　一部20世紀的中國畫史，基本上貫穿著傳統派與中西融合派之間的爭論，且兩派都取得了豐碩的成果。如堅持傳統路線的吳昌碩、齊白石、黃賓虹、潘天壽和堅持以西潤中路線的融合派大師徐悲鴻、蔣兆和等，都在自己的創作中展現出獨特的民族氣派。至於稍後出現的“前衛藝術”，在其開始階段很大程度上是出自對西方現代主義藝術觀念和樣式的模仿，表面上看它很有“現代意識”，很有“現代性”，但是在精神氣質上卻距離中國現實很遠。這種“前衛藝術”只有紮根於中國土壤，反映中國當代人的感情，適當吸收本土營養，方能有真正的“現代性”。

　　20世紀中國藝術的發展充分說明，藝術中的現代性並不等於只追求形式的變化，只追求表現語言的新，也不意味著要拋棄傳統，拋棄藝術中那些珍貴的恆定性因素——如屬於內容範疇的人性、愛、和諧等，屬於形式範疇的經過歷史冶煉的表現語言。新，關鍵在於要求作品有時代的感覺和氣度，有新的意義。

　　傳統藝術內容中含有的人性、人情等，具有持久的價值，在形式上的創造也有永恆的意義，並會隨著時代的變遷不斷有所變革以適應新時代的審美需求。今天我們說的“現代性”無非就是當今社會的時代性，歷史上每個時代的人們都要求藝術和時代合拍，反映時代的精神。只是人類進入工業化、後工業化時代之後，時代變化的節奏加速，人的異化程序也隨之變快，藝術語言發生激烈的變革在所難免。我們只有認真學習和研究歷史，包括現代藝術史，研究藝術創作原理，自覺地遵循藝術創作規律，才能為真正有創新意義藝術之出現貢獻自己的力量。