初二年級物理質量教案

　　質量是什麼?質量跟我們平常說的重量有何不同?在初二物理課上，會講解到質量的知識點。下面是由小編整理的，希望對您有幫助。

　　第一課時

　　I.知曉目標

　　1. 知道什麼是物體的質量。

　　2. 知道質量的主單位和常用單位;能進行單位間的換算。

　　3. 知道實驗室測量質量的儀器是天平;知道托盤天平的構造及使用方法。重點:質量單位及單位間換算,天平使用方法

　　難點:質量的概念,質量是物體本身的一種屬性,它不隨物體的形狀、狀態和位置的改變而改變

　　教具：鐵釘、鐵錘、木桌、木凳、托盤天平、彩色掛圖等

　　II. 匯入激趣

　　問:自行車是用哪些材料製成?

　　答:鋼、鐵、橡膠等材料製成的,教師接著說明:一般我們把自行車稱為物體,鋼、鐵、橡膠等稱為物質。這樣我們可以說:自行車這個物體是由鋼、鐵、橡膠等物質構成的,其它物體如:鐵釘、鐵錘、桌子、凳子等也都是由物質構成的。

　　思考、回答

　　III.合作學習

　　1. 質量

　　***1***對實物的觀察,引入質量的概念

　　鐵釘和鐵錘含有鐵這種物質的多少不同,桌子和凳子含有木這種物質的多少不同,物理學裡為了表示這性質就引入的質量這個物理量,質量是表示物體所含物質多少的物理量,用符號“m”表示。

　　***2***舉例說明物體的質量不隨它的形狀、狀態、位置和溫度而改變。

　　2. 質量的單位

　　***1***國際單位:千克***kg***

　　***2***其他單位:噸***t***、克***g***、毫克***mg***。

　　***3***換算關係:1噸=1000千克;

　　1千克=1000克;1克=1000毫克。

　　看P103表中一些物體的質量。

　　3.質量的測量——天平

　　***1***介紹常用測質量的器具:案稱;杆稱;臺稱;電子稱;天平

　　***2***托盤天平的構造及使用方法

　　構造:底座;橫樑;托盤;平衡螺母;指標;分度盤;遊碼;標尺

　　***3***天平的使用

　　A.托盤天平的調節:把天平放在水平臺上,把遊碼放在標尺左端的零刻線處;調節橫平衡螺母,使指標指在分度盤的中線處,這時橫樑平衡。

　　B.把被測物體放在左盤,用鑷子向右盤裡加減砝碼並調節遊碼在標尺上的位置,直到橫

　　樑恢復平衡。

　　C. 這時盤中砝碼的總質量加上游碼在標尺上所對和刻度值,就等於被測物體的質量。教師強調:1、調節平衡螺累母按:指標左偏就向右調;右偏向左調。2、天平調節平衡後,左右盤不能對調,平衡螺母不能再動。3、取砝碼時一定要用鑷子。 4、往盤裡加砝碼應先估計被測物的質量,再從大到小加砝碼,當加到最小一個砝碼時太重了,則應改用移遊碼。5、遊碼的讀數是讀遊碼的左邊所對標尺的刻度值。

　　***4***天平使用注意事項:

　　A.不能超過稱量***天平的稱量=所配砝碼總質量+遊砝最大讀數***。

　　B.取砝碼要用鑷子,並輕拿輕放。

　　C.保持天平乾燥、清潔。

　　小結:***在板書中小結***

　　觀察實物

　　回顧小學學的重量單位

　　查看錶中一些物體的質量

　　觀察天平構造,對照書本,指出每一組成部分

　　三、思考與作業如何用天平測量液體的質量

　　IV.板書