小學六年級下冊數學期末複習計劃
伴隨著小學六年級數學期末考試的時間逐漸逼近了,我們必須提前做好六年級數學期末考試的複習喜歡。下面小編就和大家分享小學六年級數學期末複習計劃,希望對大家有幫助!
人教版
課題:數的認識***1***——數和小數
複習內容 知 識 要 點
小 數 1、把整數1平均分成10份、100份、1000份……這樣的一份或幾份是十分之幾、百分之幾、千分之幾……這些分數可以用小數表示。2、一位小數表示十分之幾,兩位小數表示百分之幾,三位小數表示千分之幾。
小數的分類 1、根據整數部分劃分:純小數、帶小數2、根據小數部分劃分:有限小數、無限小數 無限小數可以分為無限不迴圈小數和無限迴圈小數 無限迴圈小數可以分為:純迴圈小數和混迴圈小數
整數和小數數位順序表 整 數 部 分 小數點 小 數 部 分
… 億 級 萬 級 個 級
數位 … 千億位 百億位 十億位 億位 千萬位 百萬位 十萬位 萬位 千位 百位 十位 個位 ? 十分位 百分位 千分位 萬分位 …
計數單位 … 千億 百億 十億 億 千萬 百萬 十萬 萬 千 百 十 一 十分之一 百分之一 千分之一 萬分之一 …
多位數的讀法和寫法 1、多位數的讀法:從高位起,一級一級往下讀;讀億級或萬級的數時,要按照個級的讀法來讀,再在後面加上“億”字或“萬”字;每級末尾的0都不讀,其他數位有一個0或連續有幾個0都只讀一個“零”。2、多位數的寫法:從高位起,一級一級往下寫;哪個數位上一個單位也沒有,就在哪個數位上寫0。
小數的讀法和寫法 1、小數的讀法:通常是整數部分按整數的讀法讀,小數點讀作“點”,小數部分按順序只讀出數字。2、小數的寫法:寫小數時,整數部分按整數寫,小數點寫在個位的右下角,小數部分依次寫出每一個數位上的數字。
數的改寫和省略尾數 1、改寫成以“萬”或“億”為單位的數:在一個多位數的“萬”位或“億”位的右邊點上小數點,把小數末尾的零去掉,然後再寫上“億”或“萬”字。2、省略“萬”或“億”位後面的尾數:又稱為四捨五入到“萬”或“億”位;精確到“萬”或“億”位。省略“萬”位後面的尾數,就是把千位上的數字用“四捨五入”法取近似值。
課題:數的認識***2***——數的整除
複習內容 知 識 要 點
整除的意義 整數a除以整數b***b≠0***,除得的商正好是整數而沒有餘數,我們就說a能被b整除***也可以說b能整除a***
除盡的意義 甲數除以乙數,所得的商是整數或有限小數而餘數也為0時,我們就說甲數能被乙數除盡,***或者說乙數能除盡甲數***這裡的甲數、乙數可以是自然數,也可以是小數***乙數不能為0***。
整除和除盡的聯絡和區別 整除和除盡,他們所有的結果都沒有餘數,這是他們的共同點。“除盡”包括“整除”,“整除”是除盡的一種特殊情況。
約數和倍數 1、如果數a能被數b整除,a就叫b的倍數,b就叫a的約數。2、一個數的約數的個數是有限的,其中最小的約數是1,最大的約數是它本身。3、一個數的倍數的個數是無限的,其中最小的是它本身,它沒有最大的倍數。
奇數和偶數 1、 能被2整除的數叫偶數。例如:0、2、4、6、8、10…… 注:0也是偶數2、 不能被2整除的數叫基數。例如:1、3、5、7、9……
整除的特徵 1、 能被2整除的數的特徵:個位上是0、2、4、6、8。2、 能被5整除的數的特徵:個位上是0或5。3、 能被3整除的數的特徵:一個數的各個數位上的數之和能被3整除,這個數就能被3 整除。
質數和合數 1、 一個數只有1和它本身兩個約數,這個數叫做質數***素數***。2、 一個數除了1和它本身外,還有別的約數,這個數叫做合數。3、 1既不是質數,也不是合數。4、 自然數按約數的個數可分為:1、質數、合數5、 自然數按能否被2整除分為:奇數、偶數
分解質因數 1、 每個合數都可以寫成幾個質數相乘的形式,這幾個質數叫做這個合數的質因數。例如:18=3×3×2,3和2叫做18的質因數。2、 把一個合數用幾個質因數相乘的形式表示出來,叫做分解質因數。通常用短除法來分解質因數。3、 特殊情況下幾個數的最大公約數和最小公倍數。***1***如果幾個數中,較大數是較小數的倍數,較小數是較大數的約數,則較大數是它們的最小公倍數,較小數是它們的最大公約數。***2***如果幾個數兩兩互質,則它們的最大公約數是1,小公倍數是這幾個數連乘的積。
課題:數的認識***3***——分數和百分數
複習內容 知 識 要 點
分數和百分數的意義 1、 分數的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數,叫做分數。在分數裡,表示把單位“1”平均分成多少份的數,叫做分數的分母;表示取了多少份的數,叫做分數的分子;其中的一份,叫做分數單位。2、 百分數的意義:表示一個數是另一個數的百分之幾的數,叫做百分數。也叫百分率或百分比。百分數通常不寫成分數的形式,而用特定的“%”來表示。3、 百分數表示兩個數量之間的倍比關係,它的後面不能寫計量單位。4、 成數:幾成就是十分之幾。
分數的種類 按照分子、分母和整數部分的不同情況,可以分成:真分數、假分數、帶分數
分數、小數和百分數的關係及互化 小 數百分數 分 數
分數和除法的關係及分數的基本性質 1、 聯絡:分數的分子相當除法的被除數;分母相當於除數;分數值相當於商區別:除法是一種運算,有運算子號;分數是一種數。因此,一般應敘述為被除數相當於分子,而不能說成被除數就是分子。2、 由於分數和除法有密切的關係,根據除法中“商不變”的性質可得出分數的基本性質。3、 分數的分子和分母都乘以或者除以相同的數***0除外***,分數的大小不變,這叫做分數的基本性質,它是約分和通分的依據。
約分和通分 1、 分子、分母是互質數的分數,叫做最簡分數。2、 把一個分數化成同它相等但分子、分母都比較小的分數,叫做約分。3、 約分的方法:用分子和分母的公約數***1除外***去除分子、分母;通常要除到得出最簡分數為止。4、 把異分母分數分別化成和原來分數相等的同分母分數,叫做通分。5、 通分的方法:先求出原來幾個分母的最小公倍數,然後把各分數化成用這個最小公倍數作分母的分數。
倒 數 1、 乘積是1的兩個數互為倒數。2、 2、求一個樹***0除外***的倒數,只要把這個數的分子、分母調換位置。3、 1的倒數是1,0沒有倒數
分數的大小比較 1、 分母相同的分數,分子大的那個分數就大。2、 分子相同的分數,分母小的那個分數就大。3、 分母和分子都不同的分數,通常是先通分,轉化成通分母的分數,再比較大小。4、 如果被比較的分數是帶分數,先要比較它們的整數部分,整數部分大的那個帶分數就大;如果整數部分相同,再比較它們的分數部分,分數部分大的那個帶分數就大。
課題:數的運算***1***——四則混合運算的意義和法則
複習內容 知 識 要 點
四則運算的意義 加法:把兩個數合併成一個數的運算減法:已知兩個數的和與其中一個加數,求另一個加數的運算乘法:a、一個數乘以整數,就是求幾個相同加數的和的簡便運算b、一個數乘以小數或分數,就是求這個數的幾分之幾是多少除法:已知兩個因數的積與其中的一個因數,求另一個因數的運算
四 則 運 算 的 法 則 1、加法a、整數和小數:相同數位對齊,從低位加起,滿十進一b、同分母分數:分母不變,分子相加;異分母分數:先通分,再相加2、減法a、整數和小數:相同數位對齊,從低位減起,哪一位不夠減,退一當十再減b、同分母分數:分母不變,分子相減;異分母分數:先通分,再相減3、乘法a、整數和小數:用乘數每一位上的數去乘被乘數,用哪一位上的數去乘,得數的末位就和哪一位對起,最後把積相加,因數是小數的,積的小數位數與兩位因數的小數位數相同b、分數:分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。能約分的先約分,結果要化簡4、除法a、整數和小數:除數有幾位,先看被除數的前幾位,***不夠就多看一位***,除到被除數的哪一位,商就寫到哪一位上。除數是小數是,先化成整數再除,商中的小數點與被除數的小數點對齊b、甲數除以乙數***0除外***,等於甲數除以乙數的倒數
課題:數的運算***2***——運算定律和簡便演算法
複習內容 知 識 要 點
加 法 交換律 a+b=b+a
結合律 ***a+b***+c=a+***b+c***
減 法 性 質 a-b-c=a-***b+c***
乘 法 交換律 a×b=b×a
結合律 ***a×b***×c=a×***b×c***
分配律 ***a+b***×c=a×c+b×c
除 法 商不變性質m≠0 a÷b=***a×m***÷***b×m*** =***a÷m***÷***b÷m***
課題:數的運算***3***——四則混合運算
複習內容 知 識 要 點
四 則 混 合 運 算 無 括 號 只有一級運算——自左而右,依次計算
含有兩級運算——先算第二級運算
有 括 號 只有小括號 先內後外
含 有 兩 種 括 號 先小***解小括號***
再中***解中括號***
後外***解括號外***
四則運算應用方法 在整數、小數和分數四則混合運算中,應當選擇最合理、最簡便的方法進行運算
課題:數的運算***4***——文字題
複習內容 知 識 要 點
文 字 題 根據數與數之間的關係,抓住敘述中的關鍵詞語,列出算式,並能夠正確計算
課題:代數的初步知識***1***——用字母表示數
複習內容 知 識 要 點
用字母表示數意義 用字母表示數是代數的基本特點。既簡單明瞭,又能表達數量關係的一般規律。
用 字 母 表 示 數 的 作 用 1、 用字母代表任何數:例:小紅今年a歲,媽媽比她大24歲,媽媽的年齡可以表示為***a+24***歲
2、 用字母表示常見的數量關係:例:路程、時間、速度表示為s=vt,v=s÷t,t=s÷v
3、 用字母表示運算定律和性質例;加法交換律a+b=b+a 加法結合律***a+b***+c=a+***b+c***
4、 用字母表示計算公式、計演算法則例:圓的周長:c=2∏r或c=∏d 圓的面積:s=∏r2
用字母表示數的注意事項 1、數字與字母、字母和字母相乘時,乘號可以簡寫成“?“或省略不寫。數與數相乘,乘號不能省略。
2、當1和任何字母相乘時,“1”省略不寫。
3、數字和字母相乘時,將數字寫在字母前面。
含有字母的識字及求值 求含有字母的式子的值或利用公式求值,應注意書寫格式
課題:代數的初步知識***2***——簡易方程
複習內容 知 識 要 點
等式與方程 表示相等關係的式子叫等式。含有未知數的等式叫方程。判斷一個式子是不是方程應具備兩個條件:一是含有未知數;二是等式。所以,方程一定是等式,但等式不一定是方程。
方程的解和解方程 使方程左右兩邊相等的未知數的值,叫方程的解。求方程的解的過程叫解方程。
簡 易 方 程 的 解 法 加數+加數=和 一個加數=和-另一個加數
被減數-減數=差 減數=被減數-差
被減數=差+減數
被乘數×乘數=積 一個因數=積÷另一個因數
被除數÷除數=商 除數=被除數÷商
被除數=除數×商
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