關於五年級語文第五單元手抄報的樣板素材

　　語文是人類交流思想的工具之一,它屬於人文社會科學中的一門重要學科。想要提高語文學習能力，不如做一份漂亮的語文手抄吧!小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

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　　關於五年級語文第五單元手抄報的資料：成語典故

　　【成語】： 雞口牛後

　　【拼音】： jī kǒu niú hòu

　　【解釋】： 寧願做小而潔的雞嘴，而不願做大而臭的牛肛門。比喻寧在局面小的地方自主，不願在局面大的地方聽人支配。

　　【成語故事】：

　　戰國的時候，秦國想要統一整個天下，就常常去攻打吞併別的小國。

　　其中有一個小國家叫韓國，韓王很害怕秦國會來攻打他們，就想要把一塊土地送給秦國，向秦國稱臣，這件事被楚國的國王楚王知道了，就派了一個叫做蘇秦的人去勸韓王千萬不可以這麼做!蘇秦到了韓國，就對韓王說：“大王，你們國家雖然小，但是資源豐富、武器也很精良，還有那麼多的勇士，為什麼要送地給秦國，當秦國的附屬國呢?”韓王猶豫地說：“秦國那麼強大，我們送一塊地給他，讓他們高興一下，就不會來打我們了啊!”蘇秦搖著頭說：“您現在送一塊地給秦國，以後，他會再跟你要其它的土地，你有多少土地可以送呀?等你送不出來的時候，秦國一樣會來打你們的!”韓王：“可是…”蘇秦：“別可是了，有句俗話說：『寧可做雞口，不願作牛後。』，雞的嘴巴雖然很小，但是可以吃東西，牛的屁股雖然很大，一點東西也不能吃，只能大便!您現在連抵抗都沒有，就把國家的土地送給秦國，讓自己去向秦國稱臣，這不是和牛屁股一樣嗎?”

　　韓王聽了蘇秦的話後，覺得很有道理：“你說的對!我情願作韓國這個小國家的國王，也不要去做秦國這個大國家的臣子!我不送地給秦國了!”

　　關於五年級語文第五單元手抄報的內容：好句好段

　　1、船的命運在於漂泊;帆的命運在於追風逐浪;人生的命運在於把握，把握信人生，方能青春無愧。

　　2、運動使人充滿生機活力，音樂使人充滿浪漫快樂，思考使人充滿智慧理智。

　　3、不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握。

　　4、失去的我們不妨讓其失去，因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿足，因為它可讓我們多些清醒。

　　5、幸福是什麼是功成名就、受人敬仰嗎是恬靜悠閒、無牽無掛嗎是高朋滿座、兒孫繞膝嗎我說：幸福是……

　　6、沒有運動，生活等於昏睡;沒有思考，生活等於盲從;沒有節制，生活等於毀滅;沒有快樂，生活等於凝固。

　　7、如果你盼望明天，那必須先腳踏現實;如果你希望輝煌，那麼你須腳不停步。

　　8、它終於初具形態：一條寬頻子把一個不大不小的布兜做成了，那樣子還真像個小船，上面還繡著“好好學習，天天向上”的字樣。

　　9、未來的東西就是這樣：當你墨守成規時，它永遠與你的昨天一樣;當你積極進取時，就會化作燦爛無比的春光。

　　10、愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。