關於五年級語文第五單元手抄報的樣板素材

  語文是人類交流思想的工具之一,它屬於人文社會科學中的一門重要學科。想要提高語文學習能力,不如做一份漂亮的語文手抄吧!小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

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  關於五年級語文第五單元手抄報的資料:成語典故

  【成語】: 雞口牛後

  【拼音】: jī kǒu niú hòu

  【解釋】: 寧願做小而潔的雞嘴,而不願做大而臭的牛肛門。比喻寧在局面小的地方自主,不願在局面大的地方聽人支配。

  【成語故事】:

  戰國的時候,秦國想要統一整個天下,就常常去攻打吞併別的小國。

  其中有一個小國家叫韓國,韓王很害怕秦國會來攻打他們,就想要把一塊土地送給秦國,向秦國稱臣,這件事被楚國的國王楚王知道了,就派了一個叫做蘇秦的人去勸韓王千萬不可以這麼做!蘇秦到了韓國,就對韓王說:“大王,你們國家雖然小,但是資源豐富、武器也很精良,還有那麼多的勇士,為什麼要送地給秦國,當秦國的附屬國呢?”韓王猶豫地說:“秦國那麼強大,我們送一塊地給他,讓他們高興一下,就不會來打我們了啊!”蘇秦搖著頭說:“您現在送一塊地給秦國,以後,他會再跟你要其它的土地,你有多少土地可以送呀?等你送不出來的時候,秦國一樣會來打你們的!”韓王:“可是…”蘇秦:“別可是了,有句俗話說:『寧可做雞口,不願作牛後。』,雞的嘴巴雖然很小,但是可以吃東西,牛的屁股雖然很大,一點東西也不能吃,只能大便!您現在連抵抗都沒有,就把國家的土地送給秦國,讓自己去向秦國稱臣,這不是和牛屁股一樣嗎?”

  韓王聽了蘇秦的話後,覺得很有道理:“你說的對!我情願作韓國這個小國家的國王,也不要去做秦國這個大國家的臣子!我不送地給秦國了!”

  關於五年級語文第五單元手抄報的內容:好句好段

  1、船的命運在於漂泊;帆的命運在於追風逐浪;人生的命運在於把握,把握信人生,方能青春無愧。

  2、運動使人充滿生機活力,音樂使人充滿浪漫快樂,思考使人充滿智慧理智。

  3、不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。

  4、失去的我們不妨讓其失去,因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿足,因為它可讓我們多些清醒。

  5、幸福是什麼是功成名就、受人敬仰嗎是恬靜悠閒、無牽無掛嗎是高朋滿座、兒孫繞膝嗎我說:幸福是……

  6、沒有運動,生活等於昏睡;沒有思考,生活等於盲從;沒有節制,生活等於毀滅;沒有快樂,生活等於凝固。

  7、如果你盼望明天,那必須先腳踏現實;如果你希望輝煌,那麼你須腳不停步。

  8、它終於初具形態:一條寬頻子把一個不大不小的布兜做成了,那樣子還真像個小船,上面還繡著“好好學習,天天向上”的字樣。

  9、未來的東西就是這樣:當你墨守成規時,它永遠與你的昨天一樣;當你積極進取時,就會化作燦爛無比的春光。

  10、愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。