兩歲孩子教育方法

　　正常情況下，寶寶長到兩歲的時候，已經會吃喝拉撒，會走路，會說話了，那麼，這個時候，父母應該怎樣對孩子進行初級的教育呢?接下來，小編就和大家分享，希望對各位有幫助！

　　一：

　　1、其實，首先應該受教育的反而是家長，先想想自己小時候是不是其實也有類似的經歷，很多父母不讓做的事情，自己卻偏要去幹。現在的寶寶就像我們當年一樣，所以要給予孩子充分的尊重和理解，一定不要強制要求孩子做這個或者不許做那個，最好讓他們自己去選擇，自己學著去選擇。

　　2、對於孩子的要求，可以進行適當的“條件”交換，不要一味的滿足孩子各種要求，這樣只會從小就培養他不付出就得到的壞毛病。比如說，去超市的時候有風，但是孩子卻不想戴帽子。那這時候，家長就可以跟孩子進行交易，爸爸媽媽答應帶寶寶出門玩，但是寶寶要答應爸爸媽媽帶上帽子。

　　3、學會放手，儘管孩子還真的很小，對於很多事情沒有真正的判斷力，但是也請你一點點的放開自己可能影響寶寶自己成長的大手。即使孩子很多的做法爸爸媽媽不贊同，但如果孩子並不會因此而受到傷害***身體上的***，那就放開牽著她的手，讓她自己去做，去選擇，哪怕碰壁。

　　4、學會接受孩子的一切，即使是不好的，或者在你看來是不好的，不要因為寶寶總是對你說不，而感到很苦惱，知道嗎，那是她開始建立自我意識的表現，說明她開始有了自己的判斷了，你應該為她感到高興才對，只要寶寶身體健康，就給予她最夠的空間去嘗試，不要事事都打斷，更不要覺得自己做的很失敗。

　　二：

　　一：

　　培養寶寶的好習慣，讓寶寶學會自己動手幹自己的事情，例如，自己洗手、洗手絹、整理自己的玩具。還要教寶寶幫媽媽做簡單的家務，例如掃地，擦桌子等。這對開發寶寶的智力和培養寶寶的性情有很大的幫助。

　　二：

　　識別形狀、顏色和大小。兩歲半寶寶已經有了區別各種顏色和大小形狀的概念。慢慢跟寶寶交流或日常說話時可有意把形容物體形狀、顏色和大小的詞強調說，以便在寶寶的頭腦裡形成一些概念，再用水彩筆、積木，卡片教寶寶識別顏色，認識基本的幾何形狀如正方形、圓形、三角形。並用相同形狀大小不一的玩具讓寶寶認識到大和小的

　　區別。如此這樣下去，寶寶的大腦便會越來越發達，智慧得到迅速的開發一定不是問題了。

　　謹記：

　　寶寶的學習能力遠不是媽媽能夠想象的。

　　三：

　　讓寶寶多做運動，首先，床上運動，方便又安全，前滾翻、爬行、甚至小跑都是可以的;再者，在地板上運動，跳舞***寶寶自創的舞蹈***託玩具小車等等;另外，戶外運動十分必要，戶外空氣新鮮，活動範圍廣，寶寶可以騎四輪小車，踢球、追逐等等。不要拘泥運動的形式，只要寶寶高興，千萬要記住：安全最重要。

　　謹記：

　　媽媽不要哄騙孩子，說到一定要做到

　　四：

　　鍛鍊手指是促進大腦發育的好方法。兩歲半寶寶可以學著做一些簡單的小手工。例如，媽媽可以教寶寶打繩結，打繩結可以訓練寶寶手指的靈活程度。媽媽還可以教寶寶正確的使用剪刀，教寶寶用剪刀剪出各種各樣的形狀，這也可以鍛鍊寶寶的手指。但是，一定不能讓寶寶自己玩剪刀，還是那句話，安全最重要。

　　謹記

　　只要寶寶精神好，吃飯多少別計較!

　　五：