五年級孩子教育方法

　　五年級是孩子不穩情緒的高發期，很多孩子開始討厭學習，討厭寫作業等情況，那麼家長們要如何教育好這時期的孩子們呢?接下來，小編就和大家介紹下五年級孩子教育的相關知識，希望能幫到你！

　　方法一、找準孩子情緒變化的原因

　　孩子會出現“煩死了”、“好煩呀”之類的話語，而且這類話語的數量會一直上升。

　　例如：讓孩子不談學習，談個人煩惱。

　　一個孩子說：“媽媽讓我穿的衣服總是我不喜歡的;我喜歡長髮，媽媽卻讓我剪成短髮……媽媽這都是不尊重我的表現。”

　　另一個同學說：“爸爸媽媽不讓我和同學玩，不讓我讀我喜歡的那些課外書。他們好像永遠都不相信我。”

　　其實，孩子的煩惱並不僅僅是針對玩具、衣服、髮型，或者是課外讀物，他們需要的是父母的理解和尊重。當孩子真正的到理解和尊重之後，他的一切消極、叛逆的情緒都會消失。

　　例如：面對兒子並不如意的成績單，一對明智的父母是這樣做的：xxx數學沒有考好，他已經做好回家挨“板子”準備。回到家後，他把成績單往客廳的茶几上一扔，就回到了自己的房間，晚飯也是在戰戰兢兢中度過。晚飯後，爸爸媽媽什麼也沒說，回到自己的臥室裡看電視去了。xxx實在坐不住了，他心想：難道是爸爸媽媽沒有發現我的成績單?於是，他悄悄地來到客廳，在他的成績單旁邊，爸爸媽媽給他留了一張便條。

　　兒子：

　　爸爸媽媽知道這次沒有考好，你的心裡也很難過。你不必緊張，爸爸媽媽不會懲罰你，因為懲罰孩子永遠都不是目的。

　　爸爸媽媽相信你肯定不會放棄努力的，因此，在下次考試時，我們不要求你考得多麼好的成績，只要比這次的成績前進一點點，我們就會很滿意。

　　永遠都支援你的爸爸媽媽

　　讀了爸爸媽媽的便條之後，這個小男子漢在自己的日記裡這樣寫道：

　　我是輕易不流淚的，但我被爸爸媽媽的理解和尊重感動得流淚了。在拿著成績單進家門的那一刻，我都做好了與父母吵架的準備。但現在我知道了，那是沒有必要的，我的父母是天底下最懂兒女的父母!是世上最好的父母!

　　正處於情感的突變期，他們容易生氣、發火，但他們也容易感動。與送給他們奧貴的禮物相比，父母的理解和尊重更能讓他們感動。

　　方法二、允許孩子適度表達自己的情緒

　　值得注意的是，10歲左右的孩子交往的重心已經由家庭轉移到了學校，同學之間的關係和友誼將成為影響孩子精神的重要因素。

　　從心理學角度來講，科學的方法應當是這樣的：面對孩子表現出的悲傷或軟弱，父母一定不要呵斥，應該讓孩子盡情地發洩心中的鬱悶，只要孩子發洩夠了，他自然會恢復心情的平衡。當然，如果孩子需要父母的幫助，父母應該及時安慰孩子，用相同的心理去感受孩子的情緒，努力引起孩子的情感共鳴，從而緩解孩子的不良情緒。而此時，允許孩子適度地表達自己的情緒，不失為一個好辦法。***為孩子準備一個沙袋，允許孩子對著沙袋發洩情緒;允許孩子養小動物，當孩子不願意向父母傾訴時，可以鼓勵孩子對著小動物傾訴;鼓勵孩子跑步、做運動發洩情緒……***這些都是幫助孩子發洩情緒的好辦法，但最重要的一點仍然是，父母要理解和認同孩子的情緒，允許孩子自由表達悲傷和軟弱。