高中英語倒裝句的詳細講解

　　在英語的學習中，學生需要特別的注意語法的問題，下面的小編將為大家帶來關於倒裝句的語法的介紹，希望能夠幫助到大家。

　　高中英語倒裝句的講解

　　1.倒裝句的定義：英語最基本的詞序是主語在謂語動詞的前面。

　　如果把謂語動詞放在主語前面，就叫做倒裝。

　　2. 倒裝句的構成

　　a*** 完全倒裝

　　將句子的主語和謂語完全顛倒過來，稱之為完全倒裝。

　　Are you from here? 你是本地人嗎?

　　Now comes the chance. 機會來了。

　　b*** 部分倒裝

　　只將助動詞、系動詞或情態動詞移至主語之前，謂語的其他部分仍保留在主語的後面，稱之為部分倒裝。例如：

　　Has he come? 他來了嗎?

　　Seldom have we felt as comfortable as here. 我們難得像在這裡這麼舒服。

　　Only in this way can we do the work better.

　　3. 倒裝的原因

　　a*** 句子語法結構的需要。例如：

　　Did you attend the meeting? 你參加會議了嗎?

　　Long live peace! 和平萬歲!

　　b*** 一些句型的固定用法。例如：

　　Such were his last words. 他最後的話就是這樣。

　　c***強調的需要。倒裝以後，句子更加流暢生動。例如：

　　Never before have we seen such a sight. 以前我們從來沒有見過這樣的情景。

　　Before us lay a lot of difficulties. 在我們前面有很多困難。

　　Often did we warn them not to do so. 我們曾多次警告他們不要這樣做。

　　4. 倒裝句的基本用法

　　a*** 構成疑問句***除對主語或主語之定語提問的特殊疑問句外***：

　　When are we going to drink to your happiness? 我們什麼時候喝你們的喜酒?

　　Have you seen the film? 你那部電影嗎?

　　b*** 在以here, there, now, then, in, away, up down

　　c*** 副詞only+狀語放在句首時:

　　Only then did he realize his mistakes . 只有在那時他才認識到自己的錯誤。

　　Only in this way can you learn maths well . 只有用這種方法你才能學好數學。

　　d*** 含有否定意義的副詞或連詞***如little, hardly, never, rarely, no soonerthan等***放在句首時:

　　Little did I think that he could be back alive. 我沒有想到他竟能活著回來。

　　Not until New Years Day shall I give you a gift. 我要到元旦那天才能給你禮物。

　　Hardly had the train arrived at the station when we ran towards the sleeping car looking for our guests.

　　火車剛一進站，我們就跑到臥車那兒去找我們的客人。

　　e*** 副詞so或 neither***nor***在句首:

　　He is interested in pop-songs, and so am I.他對流行歌曲感興趣，我也如此。

　　He hasnt been to the countryside, neither does he want to go there.他沒有去過農村，他也不想去那裡。

　　f*** 在方式狀語thus開頭的句子中及程度狀語so放句首:

　　Thus ended his life. 這樣結束了他的生命。

　　So loudly did he speak that even people in the next room could hear him . 他講話的聲音那樣大，連隔壁屋子裡的人都聽得見。

　　高二英語的語法的知識點

　　一、過去分詞

　　過去分詞兼有動詞、副詞和形容詞的特徵，可以帶賓語或受狀語修飾。過去分詞和賓語或狀語一起構成過去分詞短語。它在句中可以作定語、表語、賓語補足語或狀語。這節課講解作定語、表語的用法。

　　1. 作定語

　　作定語的過去分詞如果是單詞，一般放在被修飾詞的前面;過去分詞短語作定語，一般放在被修飾詞的後面。例如：

　　There are many fallen leaves on the ground.

　　This is a book written by a worker.

　　2. 作表語

　　過去分詞作表語，多表示主語所處的狀態。

　　I was pleased at the news.

　　The door remained locked.

　　過去分詞作表語，相當於形容詞，常見的有：

　　delighted, disappointed, astonished, interested, satisfied, surprised, tired, worried, excited, married 等。

　　過去分詞作表語時，應注意與被動結構的區別。系表結構說明主語的狀態或具有的性質、特點;被動結構強調謂語動作。

　　The small village is surrounded by trees.***狀態***

　　The small village was soon surrounded by enemy soldiers.***動作***

　　I'm interested in chess.***狀態***

　　3. 過去分詞做狀語

　　①表時間，相當於一個時間狀語從句，有時過去分詞前可加連詞 when 或 while 來強調時間概念。

　　Seen from the top of the hill, the city looked like a big garden.

　　從山頂上看，這個城市就像一個大花園。

　　Accepted by the Party, he decided to devote his life to the cause of the Party.

　　入黨以後，他決定獻身於黨的事業。

　　②表原因，相當於一個原因狀語從句。

　　Exhausted, the children fell asleep at once.

　　由於太累了，孩子們馬上就睡著了。

　　Encouraged by the speech, the young people made up their minds to take up the struggle.

　　受到了講演的鼓舞，年輕人決定起來從事鬥爭。

　　③表條件，相當於一個條件狀語從句，有時過去分詞前可用 if 等詞。

　　Heated, water changes into steam.

　　如果加熱的話，水會變成水蒸氣。

　　Given another chance, he will do better.

　　再給他一次機會，他會做得更好。

　　④表讓步，相當於一個though/although引導的讓步狀語從句。

　　Laughed at by many people, he continued his study.

　　儘管被許多人嘲笑，他還是繼續他的研究。

　　⑤表伴隨，說明動作發生的背景或情況。

　　Surrounded by a group of pupils, the old teacher walked into the classroom.

　　被學生包圍著，那位老教師走進了教室。

　　The trainer appeared, followed by five little dogs.

　　教練出現了，身後跟著五條狗。

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