高中英語語法知識
英語語法是英語學習的基礎。下面是小編為大家帶來的，相信對你會有幫助的。
：詞類
1、 動詞：行為動詞、be動詞、情態動詞。
***1***行為動詞
原形、+s/es、+ed、+ing，具體判斷方法如下：
***2***be動詞
a、Am--was Is --was Are--were 口訣：我用am, 你用are, is用在他她它，所有複數全用are。
b、肯定和否定句
I am ***not*** from London. He /She is***not*** a teacher. My hair is***not*** long. Her eyes are***not*** small.
c、 一般疑問句 Am I …? Yes, you are. No, you aren’t. Are you/they…? Yes,we/ they are. No,we/ they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.
is、am、are為一類，一般用於一般現在時、現在進行時和一般將來時中。
was和were為另一類，一般用於一般過去時。
***3***情態動詞
can、must、should、would、may。情態動詞後動詞總是用原形。***不受其他任何條件影響***
2、 名詞
這裡強調兩點：不可數名詞都預設為單數，所以總是用is或者was。
如何加字尾：
a.一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
b.以s. x. sh. ch結尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
c.以“子音字母+y”結尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries
d.以“f或fe”結尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives
e.不規則名詞複數： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
3、 形容詞***包括副詞***
形容詞表示某一事物或的特徵，副詞表示某一動作的特徵。
形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。
未作比較的情況下就用原形，比較時就+er。
兩個重要特徵：as……as中間一定用原形，有than的時候一定+er。
4、 人稱代詞和物主代詞
人稱代詞：
有主格和賓格之分。
一般動詞前用主格，動詞後用賓格。
物主代詞：
有兩類：形容詞性物主代詞***短的***和名詞性物主代詞***長的***
一般看後面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞***短的***;如無，就用名詞性物主代詞***長的***。
5、 數量詞
我們學過兩類：基數詞和序數詞。基數用於表示數量多少，而基數詞用於表示次序，常在日期中出現。序數詞的前面一般都加the。
6、冠詞
有a、an、the。a和an的區別：an用於母音音素***一般就是母音字母aeiou***前，a用於子音音素前。
：否定句
be動詞***am、is、are、was、were***+not、
情態動詞***can、must、should***+ not、
助動詞***do、does、did*** + not
如何將一個肯定的陳述句改為否定句：
1、看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞後+ not。
2、看句中有無情態動詞，如有，直接在情態動詞後+ not。
3、如上述二者都沒有，就應用助動詞+ not。分四個步驟：
***1***肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語***某人或某物***後，動詞前。
***2***確定助動詞用do、does還是did，根據句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。
***3***在助動詞後加not。
***4***原句中動詞假如發生變化就要恢復成原形。
強調一點，有some的要考慮是否要用any。
：一般疑問句
如何將一個肯定的陳述句改為否定句：
1、看句中有無be動詞，如有，把be動詞提到句首即可。
2、看句中有無情態動詞，如有，把情態動詞提到句首即可。
3、如上述二者都沒有，就應把助動提到句首。分四個步驟：
***1***肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語***某人或某物***後，動詞前。
***2***確定助動詞用do、does還是did，根據句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。
***3***把助動詞後提到句首。
***4***原句中動詞假如發生變化就要恢復成原形。
強調一點，有some的要考慮是否要用any。