成人高考語文複習策略

　　在高考來臨之前，做好相關的複習準備是非常重要的。下面是小編收集整理的以供大家學習。

　　***一***

　　有的考生複習語文時，死記硬背複習題答案，這種方法不可取。筆者建議考生重視文章的考點，注意瞭解相關背景和延伸。

　　從近年成考專升本語文試題看，考查重點是考生對知識點的靈活運用。如：

　　季氏將伐顓臾。冉有、季路見於孔子曰：“季氏將有事於顓臾”。孔子曰：“求!無乃爾是過與?夫顓臾，昔者先王以為東蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也，何以伐為?”

　　在這段文字中，考點主要在“昔者先王以為東蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也”上。如果問孔子反對討伐顓臾的三點理由是什麼?考生確實可以把這3句背下來，加以簡單解釋回答，但如果不重視考點複習，考題的問法稍有一點兒變化，就很難解答了。如問：孔子為什麼反對討伐顓臾?支援反對討伐顓臾的理由有哪些?這裡使用了什麼論據?論據的類別是什麼?重視文章考點複習的考生，無論面對怎樣的問題，均可選擇恰當的角度，準確回答，但是背答案的考生就會感到茫然，束手無策。

　　隨著考試的臨近，考生要制訂一個學習計劃，如複習3到4篇課文，6到7首詩歌。大學語文有個特點，自己獨立思考問題有時不太容易，但經過講解後則很容易明白。建議考生可常聽一些網路輔導課，做一些模擬試卷，有條件的還可參加輔導班聽串講，這樣對複習很有幫助。

　　專升本語文複習有一定難度，特別是文言文較多，會讓部分考生覺得太難，但在實際複習中，有時第一篇難，後面兩篇可能會簡單，堅持下去就會有收穫。考生不一定要對每篇課文的知識點都掌握得非常嫻熟，只要掌握了大綱規定的知識量，取得理想的成績並非難事。

　　***二***

　　語文科目考試分為高中起點層次和專升本層次兩類。考生要根據自己所屬的學習層次，制定複習策略。

　　高中起點層次的考生複習時要多做模擬題。該層次考試，以綜合知識為主，主要考查考生的綜合能力，通過多做模擬題，考生可增強對考試題型、命題思路的把握。考生做模擬題時，可以每天一套的速度進行，要清楚不同題型考查的方向。目前社會上模擬題的質量良莠不齊，考生最好以專業機構出版的模擬題為參考。

　　專升本層次的考生在長假裡要把大綱規定的基本篇目再認真複習一遍。專升本給出了60個基本篇目，這是出題的主要範圍。實際考試中，只有兩題會考查基本篇目外的知識，僅佔20分。考生不要押題，只要把60篇基本篇目認真複習好，得高分並不難。

　　根據議論文、記敘文、詩詞曲賦等體裁不同，基本篇目分成不同的類別。考生可根據時間安排，每天覆習6到10篇左右。複習時要把不同體裁的篇目分為一組，防止長時間看同一體裁篇目使大腦疲勞，影響複習效果。

　　作文也是考生要重點複習的一項內容。從近幾年的考試結果看，考生寫作文時遇到的最大問題是不能在規定時間內完成，因此考生在“十一”長假期間，還要抽空寫點感想、隨筆，在練習中複習，並給自己規定寫作時間，有意識地在規定時間內完成。

　　***三***

　　1、要仔細審題。

　　在考試過程中，解答每一道題都要審好題，不仔細審題，容易答錯、答偏。審題時不能粗枝大葉，不可求快，有些題要靜下心來仔細閱讀，以免答非所問。單選題要看清楚是選正確的一組還是錯誤的一組。簡答題要看明白題意，看清要求回答什麼，是一問還是兩問。作文則要明確題目、材料及其要求中的限制部分和未限制部分，準確、全面地把握題意。

　　2、要認真答題。

　　①答題的程式，一般是按照試題的次序，一道一道地往下答，如果遇到難題或一時答不出來的題，先跳過去。也有人先寫作文後答題。考生可根據自己的習慣選擇答題程式。不管採用哪種方式，都要掌握好時間，留給寫作的時間不要少於50分鐘***大、小兩篇作文***。

　　②答題的要求，選擇題答案必須答在答題卡上的指定位置。簡答題要看清楚是用文章原句回答還是用自己的話回答，有沒有字數的限制。作文要注意標點寫在格內***標點佔格***。

　　③複查，做完全部試題後要認真檢查一遍，查漏補缺，有些題還要重新審題，防止誤答和漏答。

　　3、不同型別的題，要用不同的答題方法。

　　①選擇題：如果能瞬時準確地把答案找出最好。假如沒有把握，就採用排除法，即從排除最明顯的錯誤選項開始，把接近正確答案的選項留下，再作分析比較，逐一否定，最終選定正確答案。科技說明文的選擇題，先看題再看文，然後按順序答題。答題可採用對位法，即把選擇項***命題語言***和原文***材料語言***相關的部分對照比較，辨析經命題者的語言轉換後，選項是否符合文意，即可作出判斷。

　　②簡答題：現代文閱讀，先看題，再看文，然後依次答題。答案語言要簡明，要點要鮮明，表述意思要清楚，不要寫上一大串多餘的話，以至於把正確的要點淹沒了。

　　③文言文先看文，再看題。文言文試題選文篇幅不長，但因為有語言障礙，看它兩遍，大致瞭解寫的是什麼事、什麼人、人物之間是什麼關係，哪個人物是主要的，想想作者寫這件事、這個人要說明什麼，然後依次作答。個別詞、句沒看懂，不一定會影響答題，按自己的理解來答好了，不要慌。

　　④作文：動筆前先構思，“意在筆先”，打腹稿或列個提綱都可以。列提綱過程就是根據中心意思篩選材料並把它條理化的過程。如何寫作文應該有個通盤的考慮。想到哪兒，就寫到哪兒，主次不分，中心不顧，就像“腳踩西瓜皮，滑到哪兒算哪兒”，這是寫作的大忌。2008年作文題《溝通》，有人就把事先準備好的一些材料，如汶川地震、奧運會、神州七號等往作文裡塞，與題意要求脫節。如果事先好好想想，找到體現題意的切入點，就不會出現跑題或區域性偏離題意的問題。如：奧運會就是溝通的平臺，讓世界瞭解中國，也讓中國瞭解世界，等等。

　　4、卷面要整潔、字跡要工整，標點符號要正確使用。

　　卷面髒亂，字跡潦草，讓人無法辨認，反映了答題態度不夠嚴肅，也是對閱卷老師的不尊重，會影響成績的評定。因此，考試時要認真對待，不要馬虎從事。

　　考生一定要沉著應考，仔細審題，認真作答，相信自己能考出好成績。