初一語文閱讀理解題答案

　　做好每一個練習題，能夠讓你的成績得到提升。下面是小編收集整理的初一語文閱讀理解題目及其參考答案以供大家學習。
 

　　初一語文閱讀理解題***一***

　　那是一個除卻精神，物質極度匱乏的年代。十二塊四毛錢，全在這兒了。昏暗的燈光下，媽攤開自己的掌心，怎麼數還差10塊。可是明天——我們就要開學，姐妹仨的學費便成為母親的負擔，尤其大姐那筆不小的開支和她班主任對欠款學生鄙夷的面孔也更令全家焦慮萬千。

　　全家人惟一能做的只有等待和希望。爸眉頭緊鎖，欲言又上，這微妙的舉止難逃媽犀利的目光，她緊緊地逼視著爸：有辦法嗎?

　　爸終於下了很大的決心：“還記得年前借給陳家的10塊錢嗎?說好過完年就還，可是直到現在……”

　　媽呆愣了片刻，突然直立起身，咬咬牙說：“我帶小三子去要!”陳家滿目窘迫、淒涼。惟一值錢的恐怕就是那張搖搖欲墜的木板床，一位骨瘦如柴、眼窩深陷的女人頭上紮根花布，病懨懨地斜躺在上面。看到我們，女人眼裡掠過一陣恐懼，男人縮了縮身子，近似卑微，怯生生地囁嚅著：“那10塊錢早就該還了，可他她生下孩子後，病倒了，幾口人吃飯，還要看病，實在還不出來，緩一緩行嗎?”

　　媽深深地埋下頭，猶豫片刻，還是很艱難地吐出：“我們如果有辦法，也不要了，可三個娃明天要交學費，再窮不能窮孩子呀!”

　　女人眼裡浮著招人憐憫的微光，溢滿了憂傷和無助。他們太窮了，她也真夠狠心的，簡直是釜底抽薪，我對媽產生了一絲怨恨，甚至寒心：“媽——別要了……”

　　不知什麼時候男人不在了。當那男人裹著一陣寒風進屋的時候，手裡攥著不知如何弄來的10塊錢。母親和我坐了一陣冷板凳，終於捏著錢訕訕地走了。媽一路無言，臨近家門時，她沉甸甸地嘆了口氣。

　　日子一天天滑去，不知怎的，我有點掛念那家人，並深懷內疚，不知他們過得怎樣了。

　　一年後的一個傍晚，陳家男人突然親自上門，並帶來一包水果糖，憔悴的臉上露出難得的笑容。男人剛坐下就從懷裡掏出10塊錢，媽直推搡，埋怨道：“不是說好送你們嗎，不用還。” “不，欠債還錢是天經地義的事，況且孩子他媽已經好了，家裡好過多了。”

　　媽雙手顫抖著，無語凝噎。我拉了拉她的衣襟，臉上寫滿了疑問。

　　後來，媽輕輕地說出了我永生難忘的一段話：“我一個家庭婦女雙有什麼法子，我只有第二天替你們交了學費後再去想法子掙錢，把10塊錢給他們送去。看他們那般困難，真不忍心，否則我會一輩子也不安心的。”

　　那一瞬間，我不禁潸然淚下。

　　我終於讀懂了一顆熠熠生輝、美麗如金子般的心。

　　那一瞬間，我心中充滿了對母親的敬畏，她為我拉開了認識善良的帷幕，使我終生感念人性的美麗，並埋下一顆仁愛的種子。

　　1. 題目“討債”的具體含義是什麼?

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　　2. 這篇文章的敘事線索是什麼?

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　　3. “母親那一顆熠熠生輝、美麗如金子般的心”是通過哪幾件具體的事體現出來的?

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　　4. 母親的性格特徵是什麼?

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　　5. “再窮不能窮孩子”中兩個“窮”字的具體含義是什麼?

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　　6. 文中哪些語句可以看出母親討債時的無奈?

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　　7. “爸眉頭緊鎖，欲言又止”一句中爸欲言什麼?

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　　8. 寫出“我”對母親評價變化的四個詞語。

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　　9. 為文章最後一段寫幾句點評性的文字。

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　　：

　　1、母親為給三個孩子上學交學費而到陳家討還借給陳家的10元錢

　　2. 10元錢

　　3、①年前借10元錢給極貧的陳家②因差學費年後到陳家討還這10元錢③隨後掙錢又給陳家送去10元錢④一年後陳家主動上門還這10元錢

　　4、心地善良、目光深遠、處事果斷

　　5、①貧窮 ②交不起學費

　　6、“呆愣了片刻”、“深深地埋下頭”、“猶豫片刻”、“艱難地吐出”、“沉甸甸地嘆了口氣”

　　7、年前你不是借給了陳家10元錢嗎?說好年後還的，能不能去把那10元錢要回來?

　　8、寒心 疑問 潸然淚下 敬畏

　　9、略***這是一個開放性試題，要求考生對文章的議論性語段進行評點，答案要求有個性***
 

　　初一語文閱讀理解題***二***

　　①一場風雨後，街旁的樹下就落了一層葉子。

　　②這是故鄉的初秋，葉子也該是些早熟的葉子，從湛藍曠遠的天空悠然飄落，百轉千回之後遺落於地，並沒有什麼生命遺失的痙攣和苦痛的掙扎，一如它們生時的超脫、瀟灑和平靜。

　　③這是秋葉生命的涅槃。

　　④由生到死，由死回生，它們附著於樹，是為了豐富母體，並不是做寄生蟲，一味索取，不知奉獻。而它們成熟後離開母體也只是一種使命的完成。

　　⑤用不著唱讚歌，只需那一場風一場雨，秋葉便可於風雨中飄飄落下。

　　⑥這是自然之秋徐徐拉開的序幕，把廣闊天地作背景，把生命飛旋成這大舞臺上最真實的道具。

　　⑦樹葉可為演員，而人卻並非戲子，再好的戲劇於他們也只是戲劇。然而他們還是被這壯觀的落葉場面吸引了，他們觀摩著這大自然最好的舞劇，感到心神俱清俱純。

　　⑧一個遠來的遊子，被這舞劇所演出的熱愛生命的主題所感動。他拾起一片落葉久久看著，看著，直到自己的身心也被那紅得透明的秋葉點燃，發出劈劈啪啪的燃燒聲。

　　⑨遊子於寂寞無聲的街道上走了。那身影在白楊瀟瀟的原野上越來越小，最後，終於也走成一枚秋葉，鑲在了故鄉初秋的風景裡。

　　1. 文中加點的“涅槃”原意是指佛教中超脫生死的最高境界，後人稱高僧逝世。在選文中，它表現了秋葉怎樣的精神境界?

　　2. 聯絡文中內容，秋葉的生，是為了 ;秋葉的死，是為了

　　3. ⑧段中“直到自己的身心也被那紅得透明的秋葉點燃，發出劈劈啪啪的燃燒聲”一句中，“自已的身心”為什麼會被“秋葉點燃”?“紅得透明”應怎樣理解?

　　4. 選文中能比較明顯地表現文章主題的句子是：

　　5. ⑦段中的“樹葉可為演員，而人卻並非戲子”在結構上起 作用。
 

　　：

　　1. 秋葉完成了由生到死豐富母體的使命，悠然飄落，無怨無悔，超脫瀟灑的精神境界。

　　2. 豐富母體 營養大地

　　3. 自己被秋葉的奉獻精神所感到，受到了生命的啟迪 指無私慾雜念

　　4. 第⑧段第一句話

　　5. 過渡***承上啟下***