有效記憶歷史時間的方法
歷史對於很多學生來說可能是一個很大的難題,因為歷史要記的東西很多而且很容易混亂。下面由小編給你帶來關於,希望對你有幫助!
記憶歷史時間的方法
第一,分清公元前後,掌握年代與世紀換演算法
在學習中國和世界的古代史部分,許多同學往往只記住年代的數字,卻分不清究竟是在公元前還是公元后如何分清呢?介紹一個簡便的方法:如果是中國史,只要抓住公元8年王莽改制這件事,凡發生在它以前的***即西漢為界***都是公元前,在此以後的都是公元后;而世界史可以公元前27年羅馬屋大維建立元首製為界,凡在此之前都是公元前,此後的都是公元后。如斯巴達克起義發生在公元前73年,而漢代班超出使西域則在公元 73年。
一個世紀是100年,有些同學以為年代與世紀的換算只要除以或乘以100就可以了,其實是不對的。如1640年英國資產階級革命是17世紀,1994 年不是19世紀,而是20世紀;同樣,中國第一個奴隸制國家——夏朝,建立於公元前21世紀,那不是公元前2100多年,而是公元前2000多年。因為公元1年是1世紀,101年則是2世紀,1001年是11世紀,2001年是21世紀,依次類推。所以,若將世紀換成年代,就應該將世紀數減去1再乘 100,同樣,把年代數先除以100,再加上1,就是世紀數。
第二,聯想記憶法
歷史上有些重大事件,其經歷時間相同,如隋統一全國***581—5******,安史之亂***755—763年***,抗日戰爭***1937— 1945年***,美國獨立戰爭***1775—1783年***都經歷8年時間,所以只要記住其開始***或結束***年代,就可推算出其結束***或開頭***年代,這樣只要記住一頭就行了。
第三,對比記憶法
中國和世界其他地方,同一年代***或世紀***有時會發生幾件大事,我們如把它們安排在一起就便於記憶了;如公元前594年,魯國實行初稅畝,雅典梭倫改革;1919年,中國五四運動,巴黎和會召開,第三國際成立等等。
第四,利用數字特徵來記憶
有些年代的數字很特殊,若將它編排在一起,就容易記住。
A自然數排列:1234年蒙古滅金,17***法國資產階級革命開始。
B.兩位數字相同的:1616年努爾哈赤建立後金,1818年馬克思誕生,1919年五四運動。
C.首尾數字相同的:313年基督教在羅馬帝國取得合法地位,383年淝水之戰,494年北魏孝文帝遷都洛陽,646年日本大化改新,676年新羅統一朝鮮半島,979年北宋結束五代十國分裂局面。
D.間隔時間相同的:在中國史和世界史中都有相隔時間2年、10年、100年、200年相吻合的歷史事件,我們可藉助它來推算年代或事件,便於記憶。
相隔2年的有:1911年辛亥革命,1913年二次革命,1915年護國運動,1917年護法運動,1919年五四運動,1921年中國共產黨成立。
相隔10年的有:1851年太平天國革命爆發,1861年俄國廢除農奴制,1871年巴黎公社革命,1881年蘇丹反英大起義;1884年中法戰爭,1894年中日甲午戰爭,1904年日俄戰爭,1914年第一次世界大戰,1924年第一次國內革命戰爭,1934年紅軍長征;1901年《辛丑條約》,1911年辛亥革命,1921年中國共產黨成立,1931年“九一八”事變,1941年“皖南事變”。
相隔100年的如:1492年哥倫布到達美洲,1592年朝鮮抗日;1127年金滅北宋,1227年蒙古滅西夏。
相隔200年的是:1640年英國資產階級革命開始,是世界近代史的開端;1840年第一次鴉片戰爭爆發,是中國近代史的開端。
學習歷史的方法
1.務必通覽一遍初中歷史課本,要具備基本的歷史常識,為高中階段歷史的學習打好堅實的基礎。
2. 熟練掌握中國古代的王朝更替,形成比較明確的時空定位。
3. 瀏覽閱讀一些史學界研究熱點、考古新發現、歷史古蹟圖片、中外歷史趣聞等,增強對歷史的瞭解,提高歷史學習興趣。
4. 上網搜尋和學習高中歷史學習特點與方法,以便開學後儘快完成由初中到高中學習的過渡。
5. 與在校的文科學生進行溝通和交流,提前瞭解高中歷史的學習狀況和學習經驗,做好準備。